家庭成员之间融洽的关系，是孩子心理健康的要紧基础。对于孩子来讲，爸爸妈妈就是他的整个世界，是他生活的楷模。假如孩子常常看到爸爸妈妈间的冲突，孩子会感到很大的不安与畏惧。
假如孩子常常看到爸爸妈妈间的冲突，孩子会感到很大的不安与畏惧。幼小的心灵会埋下阴影。从这个意义上来讲，爸爸妈妈能送给孩子最好的礼物，就是美好的婚姻，这会直接影响孩子安全感的打造，与影响社会化、人际关系等很多方面。
影响孩子健康心理打造的原因与解决方法。
1、家庭生活不和谐，爸爸妈妈常常争吵
家庭成员之间融洽的关系，是孩子心理健康的要紧基础。对于孩子来讲，爸爸妈妈就是他的整个世界，是他生活的楷模。假如孩子常常看到爸爸妈妈间的冲突，孩子会感到很大的不安与畏惧。幼小的心灵会埋下阴影。从这个意义上来讲，爸爸妈妈能送给孩子最好的礼物，就是美好的婚姻，这会直接影响孩子安全感的打造，与影响社会化、人际关系等很多方面。
2、妈妈没足够的安全感，情绪多变
妈妈是孩子最亲密的接触者，假如妈妈常常怕这怕那，多愁善感，那样就会直接影响到孩子的做事与生活态度。只有妈妈本人的安全感和价值感足够时，才不会常常产生焦虑。而自信、稳定、成熟、理智的养育态度，既能降低母亲非必须的内心消耗，同时也会带给孩子安全而平和的状况与风韵。
3、孩子的心理营养未得到满足
在日常，孩子没得到行动上的自由、独立与正常情绪的释放。一般在孩子成长的过程中，成人极少考虑孩子的需要与愿望，孩子只能围着成人的指挥棒、“晴雨表”来转，孩子想去的地方、想玩的东西，常常被严令禁止，如：“太脏了”、“太危险了”等等。当成人开心时，拉过孩子无论是否想，又亲又抱。不开心时，又嫌弃孩子话多，不愿理睬。有时还会拿“再叛逆，我就不要你了”等话语相威胁，有时还拿“许愿”来敷衍孩子。长此以往，就损伤了孩子探索新事物的动力，使孩子失去自我，对成人不信赖，自己失去安全感。
因此，父母[微博]应尊重孩子，放开孩子的手脚，不要过度干预和妨碍孩子的自主尝试。跟着孩子的需要走，孩子想“自己来”，就给他空间，让他一个人做。孩子没主动要父母帮助，无论孩子做成什么样，只须没危险父母就不参与。但在孩子表示需要帮助时，父母也要立刻回话，当孩子感觉无需的时候再停手让他一个人做。从而，让孩子与父母打造正常的亲子依恋关系。当遇见孩子一些不合理需要时，可以同孩子协商，而不是强令。比如：母亲刚刚做好了饭菜端上桌，可是孩子非要吃饺子。针对这样的情况，就要同孩子商量一下，如告诉孩子，下一次你若是想吃那些，提前告诉母亲。目前饭已经做好了，你若是想“吃饺子”，大家就要重新去买菜、擀皮、包饺子。你还要忍着饿，同母亲一块儿做这类事，你看可以吗？假如孩子还是坚持，那样就让孩子和父母一块去购物，回到家后，与父母一块摘菜洗菜包饺子……让孩子掌握等待。
4、家庭对独生子女的过分娇纵，使孩子畏惧困难
家庭温顺的陷阱，尤其是隔代疼，把孩子保护得太好，为孩子成长的每一步，筹备好了“清道夫”、“铺路石”，剥夺了孩子面对困难的机会，使孩子胆小、畏惧困难，自然自己也失去了安全感。
因此，应让孩子掌握我们的事情自己做，成人不要包办代替。如：让孩子当令掌握自己吃饭、自己穿衣、自己整理我们的物品，自己解决与小朋友的纠纷等等，尝试成功，打造自信，只有让孩子多次获得成功的心理体验，才能应付失败的考验。
5、父母的怕输心理和处处都要孩子争“第一”
父母常常对孩子提出一些不切实质的目的需要。总让我们的孩子与别的孩子进行比较。当孩子不如其他人或出现问题的时候，父母会很着急，抱怨的话、情绪化的行为就会出现。常常不去考虑孩子的感受与能力。
作为父母应当意识到，让孩子时时、处处争“第一”是不现实的，但可以争“唯一”。——我就是我，我独一无二！由于差异就是资源、就是优势。同样是“棒”，但“你真棒”和“你最棒”在目的上却有本质有什么区别。应该知道剖析孩子的特征，给予正确的评价和切实的目的，让孩子的能力以“山”字形进步。
6、孩子以自我为中心，只能听得表彰，听不能一点批评建议
孩子常常可以易如反掌地得到表彰，父母、婴幼儿园老师每天都是，“你真棒”，“你太聪明了！”等等，使孩子患了“表彰依靠症”，听不能一点反面建议，如此的孩子缺少抗挫折的体验和原动力，常常会非常情绪化，缺少安全感。
