注意一直和感觉、知觉、记亿、想象、思维同时发生。一个人假如没好的注意品质，将直接影响他的感觉、知觉、记忆、想象和思维能力的进步也会干扰他做事的效率，很多孩子上学后学习困难，就是由于注意力没进步好。因此著名教育家乌申斯基说：注意是学习的大门。所以，练习婴幼儿的注意力是老师和父母的要紧责任。目前大家分两个年龄段（1-2岁，2-3岁）来主要介绍一下亲子游戏。
婴幼儿早期（1-2岁）
发育概述：
此时的孩子从爬楼梯或家具到独立行走，可以踢足球，能小跑，乃至双足跳；
能敲、推、翻转物体，而后嵌套物体；
从尝试自己吃饭，到将来用杯子倒水不洒出，喜欢自己洗澡；
会翻页看书，能看书中的图画达几秒，而后可分辨出2个或以上的物体；
先是把不一样的东西放在一块，以发现新的功能，将来能画物体和动物，有颜色不同，并能注意到物体之间有什么区别，还喜欢自己编故事。
推荐游戏：
1.戴帽子
这是一个配对游戏，父母把家的各种空塑料瓶的瓶身和瓶盖放成两堆，让孩子来配对，给瓶子戴上适合的帽子。瓶盖的大小要区别明显，让孩子在动手操作中加大察看的注意度，同时还能训练小手的肌肉。当然假如孩子拧盖子太困难时，大家可以先需要孩子把盖子扣上。
2合作画
父母可以和孩子合作进行美术创作。父母用深色粗笔画单线条图画，其中留些简单直线用浅色粗笔画，让孩子用深色粗笔在浅色线条上描摹，合作完成一幅图画。等孩子学会后，可以将描摹改为临摹，由横线条、竖线条等简单的线条图开始，渐渐增加困难程度。
