4岁左右是词语量飞跃进步时期。在词语量不断增加，词类不断扩大的同时婴幼儿所学会的每个词的意思也在渐渐确切，如4岁婴幼儿了解不只自己是儿子而且父亲也是爷爷的儿子。伴随婴幼儿交往范围的扩大，4岁婴幼儿可以独立地讲述事情，但仍具备情景性，而且在游戏中在遇见困境和疑惑时常出现自言自语。
4岁是语音口腔定型期，同不同方音的人接触能学到比较地道的口音，这一时期是学习母语和外语的重点期。因此，要提升婴幼儿的语言文字智能，爸爸妈妈等成人要提升自己的修养。成人在日常要尽力规范我们的发音，注意我们的措词，与婴幼儿一块惟妙惟肖地描述周围的人事物，为婴幼儿创设好的语言环境与交往和活动的机会，让婴幼儿充分地自由表达。
