对于小学六年级孩子出现的学习问题，作为父母，大家一旦发现，就要准时处置。当然，大家这里说的处置，肯定是父母在知道了解缘由之后，再采取的手段，而不是不分状况，就对孩子下命令，强制教育，如此的教育是效果不好的！
小学六年级孩子不认真态度不端正如何解决
1、父母的心态非常重要
父母面临小学六年级孩子不认真态度不端正，学习成效不佳时，要维持正常的心态，承认和直面事实，不带情绪，就事论事，只有维持正常的心态，才有能力帮助孩子克服困难。由于假如父母先焦虑了，这种焦虑反过来会干扰孩子，对孩子的问题不只没帮助，反而是雪上加霜。
因此，这时，作为父母，大家去知道孩子内心的需要。假如孩子在学习上得不到好的成效，又常常遭到老师或父母的批评，让孩子对学习产生厌倦或恐惧，就会丧失学习的动力，没办法在行为上认真、主动。那样这时，父母应该想方法从内部动机上，激起孩子的学习动力，同时多加鼓励和一定，让孩子感到学习是件有意义的事情，值得付出。
2、父母要引导孩子正确评价自己
不少小学六年级学生父母，都忽视一个事实，那就是引导孩子正视自己，而后做适当的评价。由于平常压根就没教过孩子做人做事的规范，更没明确生活与学业的目的，才致使孩子不了解该对自己负什么责，久而久之，就会出现学习不认真态度不端正的问题。因此，父母要引导孩子正确评价自己，防止孩子盲目自我而出现管教失去控制。
3、引导孩子树立远大理想
一个学习不认真态度不端正的孩子，最主要是什么原因，没学习的动力，外力再大，内力不驱动，父母的努力事倍功半。这就好比一辆汽车，车是孩子开，父母去努力推车，使劲使得再大，司机不启动发动机，不踩油门，外面的人再努力，车也形同龟速。
因此，作为爸爸妈妈，大家就是要引导孩子明确自己要去什么地方，如何才能去；要成为何样的人，如何才能成为如此的人；要过哪种生活，如何才能做到。有了目的，有了努力的方向，内在的动力驱动，行车速度自然就提上来。因此，对于小学六年级孩子不认真态度不端正的问题，父母不要吼叫，不要发飙，更不要暴力解决。
小学六年级孩子怎么样高效学习
1、孩子的实质能力出发，培养孩子自信心
父母对孩子的需要和期望应该与孩子可以达到的水平一致，要尽量地创造条件，让孩子有机会发现自己，感觉自己能行。譬如，可以让孩子干一些力所能及的事，如朗读、背诵等，使其在亲戚朋友而前有一个出色的表现，使他体验到经过努力后获得成功的喜悦，从而对我们的能力重新评价，慢慢地形成一种自信心，这对小学六年级树立学习的信心大有好处。
2、教会孩子自学
自学是获得常识的要紧渠道。就学习过程而言，教师只不过引路人，学生是学习的真的主体，学习中的很多问题，主要靠自己去解决。而阅读是自学的一种主要形式，小学六年级孩子可以通过阅读教科书，独立领会常识，把握定义本质内涵，剖析常识前后联系，反复推敲，理解教程，深化常识，形成能力。
孩子写字不认真态度不端正如何解决
对于孩子写字不认真的问题，父母要摆正我们的态度，同时也要帮助孩子摆正学习习惯，如此才有益于解决孩子的问题。切不可由于孩子写字不认真，或者学习习惯不端正就对他们进行打骂，如此只能加重问题，因此作为父母，大家必须要合理看待孩子的问题，去理性引导！
孩子写字不认真态度不端正如何解决
1、拟定适当的学习计划
对于写字不认真态度不端正的孩子，父母可以去帮助孩子设定一个目的，并为他拟定一个学习计划。目的要切实可行，既不可以高不可攀，也不要毫无吸引力。学习计划要和孩子一块拟定，得到孩子的认可才会更容易实行。在计划的实行过程中，父母一旦发现孩子的进步，就要准时给予表彰，使其体验成功的喜悦。在孩子遇见困境时，鼓励他，让他勇敢面对困难，从而战胜困难。
2、理性激起，而不是硬性强制
了解学习的孩子，你不说，他也会好好学习，对于玩心还太重的孩子，说也没用。有些父母为了保证孩子的学习时间，电视不让看，电脑不让上，将孩子“拴”在家。岂不知，别人在家，心思却没用学习上，因此这时，父母还不如干脆放宽一下，做出小让步，平心静气但明确告诉孩子，可以玩一个小时电脑或者什么时间看电视、什么时间和同学玩会等，其它的时间该学习就得好好学了，成效反而要比强制的好。
3、看待孩子的成绩要正确、可观
有时孩子写字不认真，或者是孩子确实没用心去学习，因此父母该批评就要批评，孩子成绩确实是通过我们的好好学习得来的，该表彰就要表彰。但不可以一味的批评或者赞扬，这会让孩子对我们的成绩形成错误的认知，容易迷失自我，同时父母在批评教育时，应该注意我们的态度。
孩子学习不认真态度不端正是什么原因
1、学习基础差，自信心不足
有的孩子因为基础差，或学习上没得到准时辅导，或有心理阴影，便落后了，成了班上的差生，因而产生消极的学习习惯。有些父母对孩子寄予厚望，但只重视向孩子的大脑硬灌常识，不注意培养他的基本能力，久而久之，就会致使孩子把学习视为苦差事，从而在一定量上致使孩子对学习也产生了厌倦态度。
2、家庭的影响
家庭对孩子的负面影响，也会使孩子产生了不好的的学习习惯。有些父母的思想言行和教育办法欠正确，其念书无用或念书决定论等极端看法影响了孩子。有些父母对孩子言听计从，助长了孩子的优越感，使孩子丧失了进取心而不愿学习。
而有些父母一方面需要孩子好好学习，一方面自己通宵达旦地打牌、或其他娱乐活动等等。因此，假如父母想要孩子改变写字不认真态度不端正的问题，就必须要以身作则，如此孩子也会变的愈加出色。
3、常识储备不足
孩子的常识不只源自课堂，更多的是源自平时生活。有些父母忙于买卖，极少跟孩子交流，而孩子平常看的又是比较幼稚的动画片，常识性和启发性根本不够，久而久之，就会致使孩子出现学习成绩降低的问题。
小学一年级孩子不认真审题如何解决
学数学不能离开很多的做题，而做题的首要条件就是审题，学生审题不认真的结果，就是题目做错。因此这个问题是需要父母去看重的，特别是像小学一年级年龄较小的孩子，是需要父母准时的引导和帮助的。针对这个问题，大家两个看一下小学一年级孩子不认真审题如何解决？
小学一年级孩子不认真审题如何解决
1、培养孩子认真读题的习惯
读题是初步知道题意和题目内容的第一步，是培养审题能力的开始。读题时要培养孩子反复、仔细、边读边想的习惯，要做到不添字，不漏字，不读错字，把题目读顺。
低年级的孩子，特别是小学一年级的孩子还没达到肯定的默读能力，父母可以引导他们，在读题的时候，出声轻读、用手指读，如此能帮助他们在不漏字、不添字的状况下了解意思。同时，还可以需要孩子轻读后再默看题，详细理解题目的意思，逐步提升读题能力。
2、提升孩子的识字量
小学一年级孩子的学习不能离开父母的帮忙，只能一步一步引导，让孩子多见题型，当孩子再面对类似题目的时候才能了解该如何做。有些孩子不认真审题是什么原因，是他们不可以完全的认识题目的字，自然也就不可以理解这道题目所表达的意思了。
因此，父母要看重提升孩子识字量的储备，等孩子认识了足够的字，能独立读出题目需要，才能教孩子审题。对于普通的题目要读两次题目，再下笔做答，而那些有困难程度的题目，要多读几遍题，就会理解题目含义了。
3、注意细节
父母在陪小学一年级孩子写作业或者念书的时候，不要进行过多的指责批评，如此容易让孩子紧张，越是紧张越是做不好。对于识字启蒙比较晚的孩子，父母更要沉住气，可以和孩子反复指读题目，直到把同一个题目，一字不落的全部读对，再做下一道，如此既能让孩子认字，又可以训练孩子的耐心。
小学一年级孩子数学学习技巧
1、看重学习态度的培养
孩子刚上小学一年级，有很多事情得慢慢掌握自己处置，让孩子逐步掌握自己管理自己，培养起孩子细心认真筹备全学习用品的习惯。让孩子自己记家庭作业等，作业格式练习也是学习态度培养的一方面。
学习态度的其次就是作业的按时完成。父母必须要注意提醒孩子认真完成好，老师预留的课堂作业，特别在开学的刚开始两个月，父母最好天天抽些时间陪孩子做作业。帮着读读题目，让孩子弄清题目意思，以逐步培养孩子好的作业习惯。
2、看重孩子计算能力的培养
口算20以内的加减法是十分要紧的入门知识，孩子需要学好，并可以达到熟练计算的程度。因为孩子的基础不同，不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在肯定差异，要缩小这一差异，仅靠天天一节数学课训练是不客观的。
因此，父母要引导孩子常常性的训练。因为小学一年级孩子年龄偏小，枯燥的学习模式容易引发他们出现不专心学习的状况，所以父母可以借助一些趣味辅导方法，激起孩子想要学习的兴趣。譬如可以多让孩子借用小棒等学具摆一摆、说一说计算思路等，都可以提升孩子学数学的兴趣。
小学六年级孩子上课不认真听讲如何解决
小学六年级的孩子马上迎来小升初考试，对于他们来讲，时间是很紧张的。但仍然有一些孩子上课不认真听讲，学习习惯不端正，如此下去对于孩子是很不利的。由于课堂是孩子获得常识的主要途径，假如孩子上课不认真听讲的话，父母必须要看重起来。
小学六年级孩子上课不认真听讲如何解决
1、帮助孩子充分认识到自己学习的意义和目的。小学六年级孩子上课不认真听讲，可能是是还不可以明确地意识到学习的重要程度，或者是还不可以明确课堂上课到底是做什么的，这就需要父母准时引导孩子，告诉孩子小升初考试的重要程度。
2、对学生加以鼓励，帮助学生拟定学习计划。小学六年级的孩子都是喜欢被夸赞的，所以作为父母，也是需要对学生进行鼓励的，如此学生会更高兴，也更想去学习。父母在这个状况下，也应该帮助学生去拟定学习计划，如此就能让学生在学习的时候，更有目的性，学习的成绩自然也会更好。
3、练习孩子认真回答问题的态度。假如孩子听课的效率实在是太差了，来不及学听讲的办法和方法，那样建议父母必须要教会孩子回答问题，常常举手的习惯。平常孩子放学回家后，父母可通过“举手”的方法打造交流模式，让孩子培养习惯，举手回答问题或者交流的积极模式。
4、塑造优质学习环境。孩子学习时假如容易遭到外面干扰，父母应该将学习环境中会影响孩子学习的原因移除，让孩子的学习观景是单纯的。比如：书房里只能摆设书本，玩具等非必须的东西，勿放在书房，孩子在念书或写功课时，父母不应该在旁边走来走去或看电视，维持念书环境安静。
小学六年级孩子上课不认真听讲是什么原因
1、孩子的自控力较差
孩子有时可能不是真的不想学习，有时候可能是一种不由自主的行为；面对太多环境干扰信息，与在家未形成有始有终的好习惯等。这类都会致使孩子的自我控制能力变差，导致上课走神、不专心的等问题。
2、学生对学习不有兴趣
虽然每一位学生都很聪明，但并非每个孩子，都对学习有兴趣。有些学生，对学习的兴趣就不是非常浓厚，因此上课不认真听讲，容易分心。学生不喜欢某位老师，在他的课堂上就容易不听课。
小学六年级孩子如何教育
1、简短有力的交流
简短有力的交流，可以节省不少时间，而且孩子不会因此反感。爸爸妈妈的唠叨，其实就是一种强迫孩子的行为，需要孩子需要要听自己说的话。却没考虑过孩子的感受，不少孩子在面对爸爸妈妈的唠叨时，心里都是十分的抗拒。孩子有哪些问题，父母可以采集好放到一块说，平常一些鸡毛蒜皮的小事，父母可以忽视。
2、要让孩子自主学习
作为父母最主要的任务，就需要伴随着孩子，在孩子学习的时候父母要给孩子讲出一些正确的办法，可以让孩子正确的去学习，还要让孩子自主的去学习，由于在生活当中有不少书本上没的常识，即便是书本上的常识，有些孩子也不可以够全方位的去知道。所以在日常，父母就需要常常陪着孩子，一块去学习钻研。
小学六年级孩子态度不端正如何解决
其实，对于小学六年级孩子来讲，学习习惯是他们学习成绩好坏的首要条件，因此父母可以参考孩子的学习成绩，来判断他们的态度是不是端正。对于不端正态度的孩子，必须要准时的引导和纠正，防止耽误孩子的学习水平和进度，使孩子成绩下滑，很难弥补！
小学六年级孩子态度不端正如何解决
1、、别急着贴标签
“你就是学习习惯有问题”这就是一个标签，假如父母遇见问题就如此对孩子说，孩子不但不会努力改正错误、端正态度，反而会感觉这是个很好的借口。因此，父母遇见孩子态度不端正的问题时，要冷静下来，先别急着给孩子贴标签。只须大家忍住，不随便跟孩子提态度问题，他们就会把注意力集中到学习技巧办法上来，如此才能有效帮助孩子进步。
2、给孩子确定学习计划
小学六年级孩子的学习习惯不端正，总是与学习计划不清楚有关，由于学习计划是孩子的学习动力，没明确学习计划的孩子就会满足于近况，放纵我们的惰性肆意成长，进而变得很懒散。因此，假如父母想要改变孩子的学习习惯和学习状况，需要给孩子确定学习计划，而且需要是孩子经过努力才能达到的目的，如此做就能给孩子带来一些挑战，激起孩子的学习主动性。
3、采取正确的引导
对于小学六年级孩子学习习惯不端正的问题，父母要去认同和接纳孩子的问题。先稳定孩子的情绪，认同孩子的行为，并维持开放的态度，让孩子能和父母正常交流；第二提升孩子的自控力，不再玩游戏上瘾，可以合理规划我们的生活，最后可以激起孩子学习的动力，重新爱上学习，并开始提升学习成绩。
4、让骄傲的孩子掌握客观评价自己
父母在表彰孩子时，要高度看重感情有哪些用途，尽可能做到“浓淡”适度；孩子犯错，也需要严肃批评。作为父母，大家必须要让孩子掌握正确地评价自己，既认识到我们的优点，又看到我们的缺点，让孩子掌握客观评价自己。
5、父母要有耐心，要有爱心
由于玩劣是孩子的天性，好奇是孩子与生俱来的心理活动的外在表现，因此父母必须要有爱心要有耐心，要不怕苦。能受累，伴随孩子成长。父母要像润物的春雨，细腻无声，才能温暖孩子纯真的心田，才能滋润他们美好的心灵，使他们快乐健康的成长，才能帮助他们端正学习习惯，认真学习。
小学六年级孩子的学习技巧有什么
1、查缺补漏
每一个孩子起步的早晚不同，难免有的内容是其他人学过而我没学过的，一旦考到就很吃亏。因此，这时，学生就要提前做好筹备工作，在平常上课的时候，就应该立即举手请老师详细解说，当然也可以课后请教老师，以此提升我们的学习水平。
2、有选择地做课外训练
课余时间对小学六年级学生来讲是十分珍贵的，所以在做课外训练时要少而精，只须天天做两三道题，天长日久，学生的思路就会开阔很多。学习技巧固然要紧，但刻苦钻研，精益求精的精神更为要紧。只须小学六年级孩子坚持不懈地努力，就肯定可以学好，就肯定能把学习成绩提升。
孩子不认真写作业如何解决
当父母发现，孩子写作业不认真的时候，可以适合的给予孩子一点关注和引导，把他们这个行为习惯掰正过来。切记，不要有，孩子小，长大就慢慢好了这种观念，如此的观念是很不利于孩子学好的，因此针对这个问题，大家来看一下孩子不认真写作业如何解决？
孩子不认真写作业如何解决
1、培养孩子的专注力
其实，孩子写作业磨蹭、不认真、效率低，完全是由于他们不够专注，而且还没认识到学习的重要程度。因此，这时大家父母要做的，不是一遍一遍的“强迫”他们做完作业，而是要培养孩子的专注力，让他培养做事专注有责任心的好习惯，如此才能认真的做完作业。想要培养孩子的专注力，父母应该从学龄前就看重这个问题，所有都要防患于未然。当然，只须父母意识到孩子的问题所在，所有都还来得及，要紧的是找到办法。
2、对作业进行预估
对于不认真写作的孩子，父母可以让要他们在写作业之前，先预估完成每门功课的时间，让孩子依据我们的时间安排进行，到点父母要准时提醒，假如没按时完成，帮助孩子探寻缘由，到底是分心，拖拉，遇见难点，还是题量太多等。若是分心，问一问孩子分心是什么原因，做作业时是不是有别的原因干扰，帮助孩子排除；若是拖拉，给孩子肯定的缓冲时间继续完成，给孩子设定一些奖励，勉励孩子尽快完成。
3、创造好的学习环境
孩子不认真做作业，父母第一要创造好的学习环境。孩子学习的环境要布置得整洁，简朴，不要有过多的张贴和装饰；学习环境安静，书桌要干净，物品整齐，和学习无关的东西要清除掉，尤其是一些小玩具和好看的摆设等，以降低学习环境中不好的原因的干扰刺激。如此的学习环境，可以大大的提高孩子的专注力，从而使他愈加投入的学习，提升学习效率。
4、给孩子更多的鼓励和奖励
当孩子们认真做完作业时，父母应该愈加表彰他们，如此他们就能感觉到我们的努力得到了一定，从而有了肯定的收获感，在下次学习的时候，愈加的努力。除此之外，一些小礼品可以分阶段送给孩子们作为奖励，如此孩子们可以感觉到回报的快乐，提高孩子们的学习积极性。
孩子的正确学习技巧
1、需要加大练习
提升成绩的一个方便办法就是要多加训练，孩子在做题中能发现自己那些不会，就要把那些种类找出来再学再练。对于容易的题型主如果刷经验，熟能生巧，习题做多了，练多了，速度、正确率也就提上来了，久而久之，学习成绩自然也就提高了。
2、提升孩子的自学能力
学校里的常识、时间是有限的。只须孩子拥有了好的自学能力，那样，无论孩子在什么地方，都可以伴随年代和社会的进步不断地进行学习。如此才不会被这个社会所淘汰。因此，在孩子平常学习日常，爸爸妈妈可以教会孩子掌握借助工具书来查阅自己所不了解的内容，掌握自己探索；还要帮助孩子变被动学习为主动学习，克服懒惰，让孩子领会到主动学习带来的乐趣。
“不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳”相信这是不少家庭的真实写照，辅导孩子写作业是当代父母最为头疼的问题。不少父母都反映说自己家的孩子写作业的时候，注意力特别不集中，一会儿要喝水，一会要吃水果的，还常常发呆走神。这很影响孩子的学习效率。
孩子不认真写作业如何解决
1.给孩子一个舒适的环境
儿童写作业的环境将直接影响儿童是不是想写作业。孩子们的家庭作业室最好不要有电视、电脑、玩具和其他干扰。儿童的自控能力常见较差，因此有必要为儿童创造一个舒适的学习环境。
2.给孩子更多的鼓励和奖励
当孩子们认真做完作业时，他们应该愈加表彰他们的孩子，如此他们就能感觉到他们的努力得到了一定。除此之外，一些小礼品可以分阶段送给孩子们作为奖励，如此孩子们可以感觉到回报的快乐。
3.让闹钟提醒代替父母的催促
低年级的孩子有的还不太会认钟表，他们对时间的定义还非常模糊，自然做起事来就不着急。给孩子买一个代替父母催促的小闹钟，把孩子晚饭后写作业、做完作业、洗漱、上床睡觉的时间都设定好，让小闹钟提醒孩子，这比父母的催促要好一万倍，孩子慢慢也会对10分钟、半小时、一个小时的定义愈加了解。一个有空闲观念的孩子，将来干什么事情都不会拖拉了。
4.爸爸妈妈要爱学习
假如要让孩子按时做完作业，第一得让孩子爱上学习。让孩子对学习产生兴趣，第一爸爸妈妈要非常喜欢念书，并且不断学习。孩子的兴趣喜好总是源于家庭的影响，假如爸爸妈妈下班回到家都是看电视、玩手机的状况，那孩子也会受其影响，在他的潜意识里回到家就该看电视、玩手机。
5.让孩子了解朝三暮四的后果
遇见孩子写作业不专心，与其谩骂不如严肃地、平静地对孩子说：“孩子，写作业是你一个人的事，你要对我们的事负责，写不完就早点儿睡觉，明天自己去学校被老师批评也是你一个人的事情。”大多数孩子都是害怕老师的批评，喜欢被表彰的。孩子会由于害怕被老师批评而专心写作业的。
孩子不认真写作业如何解决？当父母发现孩子写作业不认真时，最容易见到的方法就是对孩子进行训斥，责罚。其实大部分孩子内心也想学习，也想学好，只不过由于某种缘由致使常识跟不上，或者注意力分散。父母要了解，作业并非孩子的敌人，更不是父母头疼的根源，而是检验学习的一种过程。唯有正视作业中的问题，才能让孩子的成绩逐步提升。
小学一年级孩子上课小动作多不认真听讲如何解决
孩子在进入小学一年级之后，要进行系统的理论学习，不少孩子在接触到正式的，汉字学习流程的时候，会感觉非常不感兴趣，感觉枯燥无味。所以在上课的时候，也不会认真听讲，常常会出现老师在课堂上讲课，孩子在下面搞小动作的现象，父母在这个阶段，要帮助孩子树立学习的兴趣，激起孩子学习的动力，只有如此，孩子才能认真听讲。
小学一年级孩子上课小动作多不认真听讲如何解决
1、不要给孩子太多的建议
孩子长大后，不少爸爸妈妈常常会抱怨孩子做事不专心。尤其是做作业的时候，一点点小事、一点点小声音都会使他们分心、转移注意力。譬如，小学一年级的孩子在专心地画画，旁边的爷爷，不停地说你这里应该如此画，本应是培养专注力最好的机会，但如此一次次被打断，孩子也不感兴趣了。
2、赋予孩子任务
小学一年级孩子们常常非常难集中注意力，但当他们被赋予一项，他们觉得具备挑战，或艰难性的任务时，或许会激起他们的好胜心，尝试去完成。假如你发现孩子常常失去走神，可以适合的给孩子设置一些小任务，让孩子把注意力集中在完成任务上，而不是感觉学习是沉闷的、是遥遥无期的，当孩子完成任务和挑战时，要准时给孩子鼓励。
3、从生活习惯开始培养
从细节着手需要。一个上课常常东张西望、注意力不集中的孩子，日常总是也有不少不好的习惯。譬如不少父母会过多替孩子包办，所有事情都帮孩子整理筹备好，致使孩子没自主自理的能力等等。
目前的父母都比较重视孩子个性的培养和进步，不少父母对孩子实行“散养”，但“散养”并不是不重视纪律性的培养。生活和学习中的一些规矩还是要的，并且要坚持，贯彻实行，让小学一年级的孩子掌握，对我们的一些事情有负责的心态。
4、规范作息生活
假如一个人拥有规律的作息时间，那样在什么时间，干什么事情都会得到提前的规划。有规律的作息，会让一个人更能集中精力做一件事情，困难被其他事情扰乱心神。学习的时间，集中精力学习，到了娱乐的时间，便可以尽情玩耍。了解什么时间该干什么，做事时精力自然会愈加集中，无挂念。
5、培养孩子的兴趣
小学一年级的孩子不可以长期维持专注，一是对学习不有兴趣，二是不擅长维持注意力，三是精力过多。培养孩子对学习的兴趣，就要主动参与到孩子的学习中，引导孩子感受学习的乐趣。培养孩子的兴趣喜好，让他对某件事有兴趣，并且长期集中注意力做好一件事情。鼓励孩子多参加一些文体活动、社交活动等等，宣泄过剩的精力。
小学一年级的小朋友刚从婴幼儿园进入小学，在婴幼儿园的时候没培养好的学习态度，上课总是不注意听讲，爱乱动，这很影响孩子的学习效率，而且还会干扰到其他小朋友。俗话说，“三岁看大，七岁看老”。所以孩子有不好的习惯必须要准时改正。
小学一年级孩子上课小动作多不认真听讲如何解决
1.有意的保护孩子的专注力
有时候，大人有意的保护孩子的专注力是很有必要的，大家假如没意识到这一点，会无声无息的对孩子产生干扰。大家父母要了解在孩子专注于一件事情时不要去打扰，让孩子尽情的发挥我们的潜能，这种有意识的保护，能够帮助孩子专注力的进步。
2.在游戏中培养孩子的专注力，寓教于乐
游戏书是非常不错的在玩的过程中培养专注力、察看力、逻辑思维能力的工具。在儿子婴幼儿园的时候买过几套，都特别喜欢，这种书设计了不少游戏，让孩子在参与游戏中，配对，找不一样，走迷宫等等，这种游戏有个特征就是需要孩子精神集中，专注。打游戏孩子是最喜欢的，恰恰又能作为专注力的练习，两全其美。
3.尽可能不要在孩子正在专注某件事情时去打扰他
譬如说孩子正在搭房屋，就差一点就好了，可是饭做好了，你喊他快点来吃饭。孩子正忙着呢，就嗯了一声，两分钟没来，你又去喊，快来吃饭，而且还有点生气，他如果不来，你就不停的喊。其实也就等个五六分钟的事儿，可大人估计能喊七八次，甚至发火。其实呢，等几分钟也不会如何，孩子本来也不喜欢吃热饭，怕烫。可催催催，专注力破坏了。
4.打造好的学习环境
打造一个有利学习的环境，孩子的书桌上，只能放书本等相应的学习用品，不可摆设玩具食品等，文具要简洁，不要买图案花俏。多能多样的铅笔橡皮，越简单越好，防止孩子把它们当做文具来玩。
5.选择适合的教学内容
人的需要、兴趣和经验，直接影响人的注意。假如让孩子学习的内容与他的需要无关，或是教的内容太深，超出他的经验范围，孩子不可以理解，就不可以吸引他的注意；假如内容太浅，也不可以引起他的注意。只有那些“跳一跳可以到”的内容，才能引起孩子的注意。
小学一年级孩子上课小动作多不认真听讲如何解决？人的注意力非常难长期保留在一个事物上，大人是如此，更何况是小学一年级的孩子呢。所以当孩子注意力不集中的时候，爸爸妈妈不要的唠叨和训斥孩子，如此只能让孩子产生厌烦，从而注意力更不可能集中。父母要做的是鼓励和支持。
小学三年级孩子上课不认真听讲如何解决
孩子处于小学三年级阶段还正是爱玩的年龄，对于学习方面开始不好好学习，我们的作业也非常难完成。那样父母在管理孩子学习的过程中，要判断是学习力的问题还是学习兴趣的问题或者其他方面，只有找对问题的出现才能找到学习技巧解决孩子上课不认真听讲的问题。所以孩子上课不认真听讲不是短期培养的习惯，是长期不好习惯积累培养的习惯，父母要准时发现孩子的问题并督促改正。
小学三年级孩子上课不认真听讲如何解决
1、注意料之外界环境干扰
由于小学三年级的孩子自控能力还不太强，假如房间里有太多玩具就会致使孩子学习时边写边玩，影响作业的完成速度。还有就是孩子写作业的时候，父母看电视或者和朋友聊天也会分散孩子的精力，不可以让孩子专心写作业。所以在孩子写作业学习时父母要多加注意我们的行为，尽可能防止外面环境对孩子学习的影响，如此才能帮助孩子改掉上课不认真听讲的不好的习惯。
2、将任务分解为碎片
假如孩子还是非常难集中注意力，父母应该注意学习任务是否超出了孩子能同意的范围。当孩子感觉学不下去、学习非常难、对学习没兴趣的时候，可以把任务划分成不一样的地区，让孩子专注于完成部分任务后休息一下，直到任务完成。如此的办法可以让孩子每完成一项任务就有收获感，从而更有信心的接下去完成全部的任务。所以当孩子注意力不集中的时候，可以把任务分解成多个小任务，而不是让孩子一次完成所有任务。
3、注意劳逸结合
学习是脑力劳动大脑要消耗很多的氧，特别孩子处于小学三年级的阶段，年龄比较小能消化的学习常识不多，应该注意劳逸结合才能让孩子更高效学习。因此父母要合理安排孩子的作息时间，控制看电视和玩电子游戏的时间，保证孩子充足的睡眠，培养劳逸结合的好习惯。如此孩子才能有充足的精力专心听课，也会防止孩子上课不专心听讲的习惯。
4、培养孩子的兴趣
孩子不可以长期维持专注，一是对学习不有兴趣，二是不擅长维持注意力，三是精力过多。培养孩子对学习的兴趣父母要主动参与到孩子的学习中，引导孩子感受学习的乐趣。培养孩子的兴趣喜好让他对某件事有兴趣，并且可以长期集中注意力做好一件事情。鼓励孩子多参加一些文体活动、社交活动等等，宣泄过剩的精力。
5、用察看的办法培养注意力
父母可以让孩子用察看的办法培养注意力，要帮助孩子确定察看的目的和任务。由于孩子喜欢东瞧西望，对任何事物的目的性不强，也抓不住任何要点，所以不会得到任何得收成。因此父母要有意向孩子提出一些需要和目的，让孩子在肯定的时间内去完成，可以引导孩子抓住事物的本质，让孩子的注意力从浅入深，从而能在学习上一心一意。
这个年级的孩子刚进入小学阶段，甚至还没特别适应小学生活，所以孩子上课不认真听讲是没适应当下的学习态度，同时也没学会好学习技巧。这时父母需要尽全力给孩子引导，在学习上帮助孩子找到办法，这才是对孩子更好的负责任，也能让孩子在上课时专心的听讲。
孩子子学习习惯不认真如何解决
孩子学习习惯不认真，有时是由于还小，还没了解学习的意义，更没找到学习带来的乐趣，父母慢慢指导就能帮助孩子解决。对此父母必须要维持好的心态，才能让孩子对学习不会愈加抗拒。那样孩子子学习习惯不认真如何解决呢？
孩子子学习习惯不认真如何解决
1、鼓励孩子的进步
孩子的学习成绩因为受很多原因的影响，有好有差，作为父母不只要看到孩子的学习成效，更要看重其学习过程中，应以引导、勉励为主，强化孩子的学习过程中的闪光点、进步，让他们当令领会到成功的喜悦和学习
譬如平常多鼓励孩子，在孩子考差的时候可以说，虽然这次考得不太好，但一次的成绩不可以表示什么意思，不要灰心，继续努力，相信自己一定可以做到。多鼓励孩子可以让孩子子改变以往的学习习惯，对学习产生兴趣。
2、拟定目的和计划，引导孩子学习
孩子只感兴趣和争强好胜的心理是远远不够的，还需要培养认真细心的精神，这是获得出色学习成绩的要紧保证。孩子子的学习，多从察看、模仿开始。因此父母在辅导孩子学习的时候，第一自己要认真细心，做好示范。
一个数字，一道算式，一个汉字拼音字母，每一个字的一笔一画都要工工整整，讲究规范，切忌潦草，信手涂鸦。榜样的力量是无穷的，只有做出榜样，才能需要和指导好孩子。孩子才会渐渐拥有认真细心的品质，如此才能改变孩子子学习习惯不认真的状况。
3、多和孩子交流
在孩子子学习习惯不认真的时候，父母需要和孩子进行简单的沟通交流，尽可能用孩子可以听得懂的语言进行交流，让他们了解学习的重要程度，常识的重要程度，不止是对待学习了，做任何一件事情都要有认真的态度。
只有如此，才会有好的将来，要一步一个脚印的向前走，而不是虚浮着向前走，那样会跌大跟头的。
4、奖惩有度
父母给孩子确定学习计划将来，还要拟定一套相应的奖惩手段。假如孩子能达到学习计划，就能得到肯定的奖励，反之，则要遭到肯定的惩罚。父母最好跟孩子一块拟定这个奖惩手段，如此做才能对孩子产生肯定的勉励用途，孩子也不会由于遭到惩罚而产生特别强烈的负面情绪。
父母拟定这类奖惩手段的目的是鼓励孩子奋发努力，假如孩子付出努力将来依旧没达到学习计划，父母可以找一些理由减少惩罚的力度，如此做就能让孩子愈加积极地向着目的前进。
以上就是为各位父母总结的孩子子学习习惯不认真的解决方案，父母要做到鼓励孩子的进步，拟定目的和计划，引导孩子认真学习，平常多和孩子交流，同时做到奖惩有度，才能渐渐端正学习习惯，提升孩子的学习效率。
