学生手机能否打游戏，这取决于学生本人的自控能力和用手机的目的。假如学生可以控制我们的游戏时间，不会干扰学习和生活，那样手机打游戏是可以的。但假如学生玩游戏上瘾，会干扰学习和生活，那样就应该限制游戏的用法。除此之外，学生用手机还应该重视个人隐私和安全，防止通过游戏下载不安全的软件和泄露个人信息。总之，适度用手机打游戏是可以的，但应该注意控制用时间和保护个人安全。
从年龄角度来看，学生的年龄越小，他们的自控能力和判断力相对较弱，容易沉迷于游戏而影响学习。因此，对于年龄较小的学生，父母和学校应该限制他们用手机打游戏，以防止对他们的学习产生负面影响。
对于年龄较大的学生，如中学生和高中生，他们一般已经拥有肯定的自控能力和判断力，可以适合用手机打游戏。但，这也需要父母和学校的监督和管理，确保他们不会过度沉迷于游戏而影响学习。
学生的学习需要也是需要考虑的原因。假如学生需要用手机查阅学习材料、进行在线学习等，那样适合用手机打游戏也是可以同意的。但，假如学生只不过为了娱乐而打游戏，那样就需要限制他们的游戏时间，以防止影响他们的学习和生活。
游戏会叫人沉迷，不少的学生因为玩游戏上瘾，居然玩到连饭都不想吃，其他活动也不想参加，不只这样，学习成绩也一落千丈。完全无心向学，上课就感到枯燥无味，放学后就精神百倍，立刻躲在房间里玩手游。
有的学生，为了给游戏充值游戏币，便偷偷地从父母家的手机支付宝支付购买，几百至几千不等，还有一些男学生，居然为了给互联网直播平台的网红美女主播刷礼物，也从父母的手机里面转账，可见这类风险十分之大，不可以忽略。
作为父母，应该引导孩子们正确用手机。并采取必要的手法。譬如买部老人机给他们就好了，不要买智能机，天天检查他们的手机里是不是有下载游戏，如此子是可以有效地阻止他们打游戏。
小学生到底能否打游戏
小学生可以玩一些合适他们年龄段的游戏，但需要父母的引导和监督，以确保游戏内容和时间的适合性。像你提到的，游戏的分类很多，有的游戏可能不合适小学生的心理和认知进步，因此需要父母选择合适孩子的游戏。
父母也应该注意孩子游戏的时间，防止过度玩游戏上瘾对孩子身心健康导致负面影响。建议父母和孩子一块拟定游戏时间和规则，并严格实行。
游戏并可能不是费时或者“玩物丧志”，假如在正确的时间和方法下引导孩子打游戏，游戏也可以成为孩子们的第二课堂，能够帮助他们的认知、创造力和社交能力的进步。
说实话我不太支持小学生打游戏，由于他们一般没度，玩起来就一直玩，假如不是父母制止，他们一般不会停。别说打游戏会训练孩子们的脑部开发能力，不打游戏做别的也可以开发。而且一直沉迷于打游戏会对孩子们的视力导致非常大的伤害。会使孩子产生非常大的惰性，不止是对生活，还大概是对他一个人的生活。
而且有些时候玩的游戏会有非常大的暴力倾向，这不利于孩子的健康成长。
孩子们打游戏的时间一般过长，会极少和家人交流，使得孩子们变得冷漠孤僻。总之，打游戏弊大于利吧。
不过打游戏也有减压有哪些用途，假如孩子自制力非常强，打游戏对他来讲只不过消遣活动，那打游戏就无所谓了。
孩子合理打游戏的重点在于平衡娱乐和学习、社交与身心健康之间的关系。
以下是一些建议，帮助孩子合理地打游戏：
父母应该与孩子一同商定天天打游戏的时间，确保不会干扰到学习、休息和其他要紧的活动。可以设定一个固定的时间段，让孩子在这个时间段内尽情玩耍，之后要遵守时间规定，结束游戏。
依据孩子的年龄和兴趣，选择合适他们的游戏。防止让孩子接触过于暴力、色情或不合适他们年龄的游戏内容。
父母应该按期知道孩子所玩的游戏内容，确保游戏内容健康、有益。假如发现孩子沉迷于不适合的游戏，要准时进行引导和干涉。
父母应该鼓励孩子多参与户外活动，如运动、社交等，以丰富他们的生活体验，降低对游戏的依靠。
父母应该引导孩子培养好的游戏习惯，如遵守游戏规则、尊重别人等。
同时，也要培养孩子的自律能力，让他们可以自觉地控制游戏时间，不沉迷于其中。父母应该与孩子维持好的交流和交流，知道他们的想法和需要。
在尊重孩子的同时，也要引导他们正确看待游戏，明确游戏只不过日常的一部分，不可以成为生活的全部。
总之，合理打游戏需要父母和孩子的一同努力。父母要给予孩子适合的引导和监督，同时也要关注孩子的身心健康和成长需要。只有如此，孩子才能在游戏中获得乐趣，同时不影响正常的学习和生活。
小学生能否打游戏
小学生可以玩一些合适他们年龄段的游戏，但需要父母的引导和监督，以确保游戏内容和时间的适合性。有的游戏可能不合适小学生的心理和认知进步，因此需要父母选择合适孩子的游戏。
小学生能否打游戏
严格来讲小学生不应该打游戏，打游戏是要花时间的，作为一名小学生，时间是有限的，假如玩的时间长了，学习的时间势必会降低，如此就一定会干扰到孩子的学习成绩。但目前的孩子成长在电子商品泛滥的年代，父母完全杜绝也是不可能的，适合的玩还是影响不大的。
小学生打游戏有什么不好的影响
1、费时
玩网游是很耗时间的，特别是级别高了将来，要升一级，需要花不少时间去训练，不然非常难升级了。而且小学生的新执法与不够成熟，级别高了将来就非常难舍弃，所以只好投入更多的精力和时间去玩，甚至会烧钱去买更多的游戏卡。
2、影响身体健康
当孩子把很多的精力用来打游戏时，自然除去坐在电脑面前外，基本不可能在去做其他事情，而且小学生正处于身体发育的黄金时期，假如长期对着电子屏幕打游戏，自然对身体健康带来很多不利，譬如视力降低、体能降低、甚至会干扰骨骼的发育。
3、影响心理和精神健康
现在大部分的游戏，场景和情节都不太合适孩子子，假如孩子常常处于这种环境中能，就会让孩子的情绪不稳定，有时或许会发生精神错乱现象，而且对游戏声音的刺激极度敏锐。长期这样，就会干扰孩子的心理和精神的健康发育。
4、容易具备暴力倾向
因为在游戏中常常是一言不合就拔刀相向，对于小学生来讲，久而久之自然会对游戏者产生一些影响，而这影响在无声无息中就被带到了现实日常。所以就会有一些孩子因非常小的事情就发生矛盾，甚至和其他小朋友发生肢体冲突。
5、影响正常的学习生活
假如长把很多时间消耗在虚拟世界时，那他留给学习的时间自然就极少了，而且根本不可能有更多的时间和精力，来做好现实日常该做的的每一件事，所以就会出现成绩降低、上课没精神、逃课、与其他人打架等现象，严重干扰孩子正常的学习生活。
小学生打游戏怎么样防止
1、多鼓励孩子，不要给孩子赋予过大的重压，让他们在学习技艺的过程中找到满足感和收获感。他们学习会更有动力，更缘由去学习。
2、爸爸妈妈多和孩子去做些户外活动，目前不止孩子沉迷手机，部分父母又何尝不是呢？多带你的孩子去外面走走看看，他不只多份阅历也能更有活力。
3、让运动来填充他，让孩子选择一项运动学习。并且在自己有空闲的时间陪他一块运动，不只能强身健体还可以增加亲子之间的关系。何乐而不为呢？
4、和孩子一块享受阅读时光，给孩子筹备他有兴趣的课外书本并伴随他念书。让阅读来填充他的课余时间。
中小学生能否玩手机
伴随科技的进步，目前每一个中小学生好像都有了手机，手机也成了不少孩子茶余饭后的娱乐方法。但对于中小学生来讲，这个阶段的学习是尤为重要的，也是孩子培养好习惯的关键时刻，所以这个年龄的孩子能否玩手机呢？
中小学生能否玩手机
不可以。不少学校都明确规定，将手机管理纳入学校平时管理，拟定具体方法，明确统一保管的场合、方法、责任人，提供必要保管装置。假如孩子需要联系父母，可以通过设立校内公共电话等渠道。所以，对于中小学生来讲，是不必玩手机的。
手机对中小学生的学习生活有较多不利影响。孩子过度依靠手机，伴随家人、做力所能及家务等事情的时间降低，加之不少学生是留守孩子，爸爸妈妈基本上长期在外打工，家只是爷爷婆婆等老人监管，爸爸妈妈只能进行远程遥控管理，久而久之，就会致使家庭教育不到位，容易培养不好的的行为习惯，亲情渐渐疏远缺失。
有手机的学生，无一例外成绩降低或成绩较差。由于只须有手机，就必然会想时时玩弄，根本不会去听老师讲的常识。沉迷网络玄幻小说、打网游……根本没办法控制，甚至毫无顾忌，完全陶醉在这个虚幻的美妙世界里。
中小学生玩手机如何解决
1、跟孩子谈谈
谈话过程中必须要情绪平和，不要责骂，呵斥。知道孩子为何会迷上玩手机，是痴迷于游戏还是喜欢互联网聊天。了解缘由才能有针对性。孩子目前处于青春叛逆期，对新鲜事物有非常大好奇心，但自控能力有限。父母跟孩子交流，绝对不能情绪激动，找到孩子有兴趣的点，帮孩子树立目的，才能有学习动力。
2、严格管控孩子玩手机的时间
目前不少学校都不允许将手机带入校园，但上有政策下有对策，有的孩子还是会挖空心思把手机带进来。所以要彻底地帮助孩子脱离手机，必须要严格管控孩子玩手机的时间。另外，还要把控中小学生玩手机的内容。
3、转移兴趣
就是培养其他的兴趣喜好，譬如一些有意义的活动，打篮球、踢球、打乒乓球等球类运动，学一门乐器或下棋，也可以给他报个兴趣班，假如培养出新的兴趣喜好，就会冲淡她对手游的兴趣，进而他一个人也不会深陷其中了，有的活动，对孩子的智商开发和身体健康，是大有裨益的。
4、在家设置“手机专区”
不少爸爸妈妈自己也是手机重度用户。假如自己频繁用手机，再去教育孩子不玩手机就难有效了。爸爸妈妈可以跟孩子商量，互相监督用手机状况。孩子放学或者爸爸妈妈下班后，统一把手机放在一个地方。真的需要要用手机的话，需要向他们提出申请。
5、制定标准，限定用手机
父母可以和孩子一块交流交流，拟定手机用的规则。规则拟定要具体、明确，便于测量，相比“天天玩手机时间不可以太长”，“天天玩手机时间不可以超越1个小时”就更容易测量。目的具体、明确，孩子就更容易操作，还可以把规则书面化，张贴在家显眼处。
小学生能否玩手机
小学生玩手机既有利也有弊，大家不可以简单地加以制止。第一，允许小学生玩手机可以增加他们的常识。孩子们可以通过手机接触到各种各样的常识，如科学、历史、文化等。
然而，小学生玩手机也存在一些问题。过度依靠手机或许会影响孩子们的社交能力。他们或许会变得愈加孤僻，不想与现实日常的人交流。最后，假如孩子们在手机上花费过多的时间，或许会影响他们的学业成绩。
总的来讲，小学生玩手机既有利也有弊。虽然大家需要注意到其中的问题，但也不可以简单地加以制止。正确的做法是引导孩子们正确地用手机，让他们在享受便利的同时，也能健康成长。
拟定适当的手机用规则，是引导孩子正确用手机的重点。父母可以与孩子一同商讨，设定天天用手机的时间段和时长，如饭后休息时间、做完作业后等。同时，明确手机用场合，防止在孩子学习、睡觉时用手机。
平时多鼓励孩子参与其他有益的活动，比如阅读、户外运动、与朋友、面对面交流等。通过提供替代活动可以帮助孩子培养更多的兴趣喜好，降低对手机的依靠。
父母应该成为孩子的榜样，降低自己在孩子面前用手机的时间。通过以身作则，父母可以让孩子看到合理用手机的重要程度。
作为父母，大家应该积极引导孩子正确用智能手机，防止沉迷于虚拟世界，同时也要关注他们的心理健康和社交能力的进步。只有在正确引导下，才能让小学生更好地享受智能手机带来的便利和乐趣。
小学六年级的孩子能否打游戏
小学六年级对于孩子来讲，是很重点的一年，也是孩子小学冲刺的重点时刻。所以不少哦父母都帮我们的孩子，排除去大部分的娱乐时间。但孩子的精力是有限的，假如孩子想轻松一下，这个时候能否让孩子打游戏呢？
小学六年级的孩子能否打游戏
可以适合打游戏。年代不同了，游戏的形式也不同了。目前孩子玩的电脑、手游，跟大家小时候玩的老鹰抓小鸡、打野战、下河抓鱼、上树掏鸟窝等游戏是没什么本质不同的，只不过形式不同。现在大多小朋友都会打游戏，假如大家的孩子没玩过游戏，那样就大概难于融入他的朋友圈。
其实孩子打游戏也能训练反应能力、判断能力、动手能力、协调能力和合作能力，对孩子的成长也是有肯定帮助的。但六年孩子的时间毕竟是有限的，所以父母必须要管控好游戏的时间。平常上学期间，只能周末两天打游戏，天天一个小时左右。另外，管控好游戏的内容。对孩子玩的游戏要知道一些，不可以完全不管不考虑。
不少父母不怕孩子打游戏，而是担忧孩子打游戏沉迷。所以大家要做的事情，就是预防孩子玩游戏上瘾。假如大家放任孩子打游戏，那样必然会影响孩子的学习成绩。但假如大家完全禁止孩子打游戏，在家有电脑、智能手机的状况下，也是不太现实的。
小学六年级的孩子如何教育才好
1、父母要多与老师联系准时交流
父母与教师的交流方法是多样的，如面议、电话交谈、写信等。父母可以通过这类方法从老师那里知道孩子在校的状况，也准时把孩子在家的表现如实反映给老师，从而针对孩子的优势和弊端一同协调配合准时的给与表彰或纠正，调整家庭教育的方法办法。
2、稳定孩子的情绪
小学六年级的孩子正处于懵懂期，他们思想还不够成熟，生活阅历不够，对于大人世界里的一些事情和规则并非非常了解，所以，父母不要给孩子施加重压，当孩子出现不听话状况的时候，父母维持平和的态度，耐心教会孩子，将能更好地帮助孩子稳定情绪。
3、尊重孩子，多鼓励
父母不应该一直盯着小学六年级的孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的长处比较，要多发现他们的亮点。大家每一个人都是从青少年叛逆期走过来的，面对孩子做出的让人不解的行为，可以换位考虑，想想他们为何这么做。要做到这点，父母就不应该总是讲成绩，这会增加他们的重压。交流时，可以从家事入手。
4、做孩子的知心朋友
平常要多聆听孩子的心声，而不是急于评判孩子，父母要找到和孩子做好朋友的办法。如此孩子才会给你说他的心里话，要站在孩子的角度去理解他，如此才会让孩子心理变得更健康，才不会有逆反的心理。当孩子成绩不好了，父母要从一个好朋友的角度，去帮他梳理问题，找到问题重点所在，孩子才不会产生不想上学的心理。
5、为孩子提供一个尽量最高效学习环境
给孩子整理一个安静的学习地址，最好有自己独立的卧室。孩子学习的时候父母也要配合，最好跟着孩子读点书，写写字，最起码不可以看电视，玩手机，影响孩子。
孩子到底能否打游戏
每一个孩子都是爱玩的，这是他们的天性，只不过目前的孩子他们的娱乐方法发生了改变。天天新闻更是有不少孩子打游戏入迷的状况，那样在教育孩子的过程中，父母到底能否让孩子打游戏呢？
孩子到底能否打游戏
孩子可以适合的打游戏，但父母要对孩子的游戏类型与时间有严格把控，假如一点不让孩子玩那一定会让孩子产生逆反。就像孩子玩电子游戏，不少父母打着骂着把孩子拉回来。而父母这种一点都不让玩的心理可能更容易把孩子推向游戏。孩子玩电子游戏并非一点都不可以，甚至有的电子游戏对于孩子能力的训练也是有非常大的帮忙的。
射击类游戏：最具备典型的第一人称和第三人称。这些游戏有不少精密的动作，并且需要迅速做出反应，所以需要非常强的反应能力和手眼协调能力。孩子可以通过这种游戏对相应的能力进行练习和提高。
多人在线战术竞技游戏：这种游戏的竞技性非常强，所以其对于团队协作能力和交流能力有着非常高的需要，玩家需要通过持续的交流协作，才能获得胜利。对于训练孩子的团队精神非常有帮助，甚至不少孩子就由于打游戏成了好朋友。
其他的游戏：譬如VR游戏会对人的空间感和运动能力有帮助，建筑类游戏需要你学会肯定的物理常识才能进行，模拟经营类游戏则完全是模仿了日常的经营管理模式，而一些游戏还需要你学会驾驶方法、有逻辑推理能力等等。
以上游戏都是跟孩子协商好时间的首要条件下进行的，假如当孩子打游戏时间你不可以控制的时候，那样父母要直接取消孩子打游戏的资格。规则遵守了，就能继续玩，假如父母有空闲可以和孩子一块玩，不只训练孩子的自控力还能打造好的亲子关系。
不控制孩子打游戏会有什么影响
1、游戏引导孩子充值买装备。目前市面上有不少游戏出现，它们都有一个一同点就是需要钱去买装备等。孩子会为了在游戏里有一席之地，不惜所有把所有些空闲时间和零钱都用给打游戏，孩子的美好时光都会被打游戏占据。
2、影响孩子的学习成绩。假如孩子一直沉迷于游戏，那样它就会把重心放在游戏上，从而忽略了我们的学业。假如孩子不看重我们的学业，不把心思花费在学习上，那样他的成绩就会一落千丈，乱七八糟。没一个优秀的成绩，孩子将来的择校与工作都会成为问题，他或许会成为一个碌碌无为的普通人，挣扎在温饱线上。
3、影响孩子与家庭之间的距离。假如孩子玩游戏上瘾，将心思放在游戏上，而不看重现实的生活。那样他和家庭成员的联系就会愈加疏远。孩子会把游戏当做我们的伙伴，我们的家人，而忽视了自己身边真的应该在乎的家庭成员，变得感情淡漠。
孩子能否玩手机
孩子是可以玩手机的，只不过要控制时间，由于孩子子的视力比较柔弱，假如长期看手机的话，或许会对视力导致不好的伤害，所以最好还是少玩一会儿。
手机目前已经成为大伙日常不能缺少的东西了，无论是娱乐，通讯，还是支付功能，目前的功能是很强大的。
但有不少父母应该都发现了我们的孩子，一旦接触了手机将来，就会沉迷其中，不可以自拔。对于孩子疯狂的玩手机，大多数的父母的选择是，禁止孩子这一行为。对此记者觉得，这不是绝对的。
不管什么时间都拒绝孩子玩手机，时间长了，对他们来讲未必就是一件好事。聪明父母都会以身作则，从自己做起，用我们的行为影响孩子的行为。
孩子不理家人，不是玩手机的重要原因，其实还是由于家人的伴随少了。目前的大大家由于重压大，天天都在上班，孩子通常都是交给老人带。
老人总会给孩子一些心灵上的安慰，譬如吃的和电子商品。孩子的自控能力不可以，所以玩到兴头上的孩子们可能还不可以把握“度”的问题。
另外，目前一些父母平常休息的时候就是拿着手机聊天打游戏等等，时间长了，孩子自然会对手机有兴趣。假如不想孩子对手机这样迷恋，那样大人就要从自己做起，少玩手机。
由于大人和孩子对待事物的角度是不一样的，所以有一些父母并没发自内心的去理解孩子。假如想要孩子不长期的玩手机，那样，第一大大家就应该告诉孩子说自己理解孩子玩手机的需要，但假如玩的时间长了会有不少不好的影响。
在不让孩子长期碰手机的同时，大大家也要严格的需要自己，用我们的行为来影响孩子。想要孩子离开手机，可以转移他们的关注点，增加他们的生活体验。对于孩子玩手机这个问题，不可以完全禁止，也不能不管。处置的尺度的问题，大大家必须要把握好。
孩子子能否玩手机
玩一会可以，但不可以长期玩手机，长期玩手机对眼疲劳，视力降低。会产生对手机的依靠性，对孩子的成长不利。大伙应该注意。
孩子子确实不应该配带手机。具体影响有以下几个方面：
影响到学业。
手机功能非常全或许会使孩子子过份依靠于手机这个朋友，而离得远远的日常的朋友。
长期用会干扰孩子子的视力，由于孩子正处于成长期。
手机一般都有辐射信号，孩子的身体发育不完全，或许会遭到辐射的干扰而影响身体发育。
玩手机弊大于利，能杜绝孩子玩手机，对孩子学习影响是很大的。
想要让孩子离得远远的手机，爸爸妈妈的以身作则是必不可少的。试想一个回到家就窝在沙发里，然后不停刷手机的爸爸妈妈，有什么底气需要孩子放手手机呢？
想要孩子成为何样的人，自己就先成为何样的人。
有空的时候多陪陪孩子，而不是沉浸在我们的手机世界里，更不要把给孩子玩手机当成是一种奖励。
手机只不过一个工具，你用它学习，它就是学习的利器；你用它玩耍，那样它就会变成吞噬精神的毒药。
多陪陪孩子，影响他们一生的终归是爸爸妈妈。
孩子玩手机并不倡导完全“隔离禁止”，适当玩手机才能均衡孩子的教育和童年，怎么样防止或扭转孩子沉迷于玩手机？大家可以从父母以身作则下的玩出“家规”里加以约束，正所谓“无规矩不成方圆”，面对孩子沉迷下的“我不听”，家规是效果最好的说服力。
怎么样玩出“家规”？需要爸爸妈妈做好以身作则的规则遵守，譬如孩子此时想要玩手机，大家事先和孩子规定好玩手机的时间作为“家规”，在规定的时间里孩子打游戏、看视频还是学习，爸爸妈妈都不要去干预给他们充足的时间去释放重压和快乐。
假如可以的话，大家还可以跟上孩子的节奏，譬如孩子此刻在打王者荣耀，爸爸妈妈可以和孩子一块组队参与游戏，此举既能培养亲子关系、又能为后续的以身作则埋下伏笔。当规定的玩手机时间到点时，父母就要率先退出游戏，不管游戏进展得有多激烈都要准时抽身回到现实世界。
最初的时候孩子可能有的失落惋惜，但规则下的遵守会让他培养好的玩手机习惯，久而久之无需时间加以约束，他们也了解怎么样去安排玩手机的时间。
爸爸妈妈是孩子最好的老师，父母必须要自己做好榜样，以身作则，降低自己用手机的时间，多陪陪孩子、多和孩子互动、看书学习、多去户外运动，增加跟孩子的交流，知道孩子，在孩子犯了错误时，不要第一时间训斥，站在孩子角度体谅他们，找到犯了错误是什么原因，和孩子一块进度，在每一个时期进步的需要，多给孩子一些关心和爱！祝愿每一个家庭都可以幸福快，孩子都可以健康成长！
