走出家教误区
人是环境的产物。环境可以塑造人，也可以改变人。好的环境可以帮助人成功，恶劣的环境可以使人窒息。
环境是人创造的。家庭环境是爸爸妈妈和孩子一同创造的。宽松、和谐的家庭环境，培养的是身心健康、性格开朗的孩子；紧张、压抑的家庭环境，培养的是有心理障碍、心胸狭窄的孩子。作为爸爸妈妈，大家哪个不喜欢我们的孩子？有些真可以说是"爱你没商量"，把孩子爱得"死去活来"，自己还感觉爱得不够。但，这种"超重的爱"把孩子压得喘不过起来，他们一每天离得远远的了大家，有些甚至永远地离开了大家。可怜的孩子们同时生活在"天堂"和"地狱"里，他们一方面获得了更多的爱，其次又感到重压过大，过早，过多地品尝到了生活的不幸、生活的重负和角逐的惨烈。面对一幕幕的悲剧的发生，难道大家不应该认真想一想，大家给予孩子的爱适不适合？大家今天的教育方法是否科学？大家有没勇气为了改变孩子成长的环境而第一改变大家自己？大家有没决心让每个孩子都喊出"新世纪我能行"？
我想，大家最应该扔掉的是四大心理误区，即：扔掉补偿心，找回平时心；扔掉超常心，找回正常心；扔掉虚荣心，找回责任心；扔掉惧怕心，找回保护心。
▲扔掉补偿心，找回平时心
做爸爸妈妈的本应该有颗平时心。由于，生儿育女是最平时的事情。
可是，大家这一代做爸爸妈妈和大家我们的爸爸妈妈不同，由于大家只有一个孩子。大家成长在特殊的年代，十年动乱使大家失去的太多，大家竭力把自己没可以达成的生活理想从孩子身上去达成，竭力想把自己没得到的物质享受从下一代身上得到补偿，大家把全部的期望都寄托在这惟一的孩子身上了。于是，强烈的"补偿心"占据了大家的心头。"望子成龙"变成了"逼子成龙"。
有一次，我去贵阳开会。贵州电视台《女人话题》节目请我和六个家庭谈心，话题是--做个好母亲。
有一位携带女儿来的年轻母亲讲得十分激动："文革时，我刚上四年级，我没学到什么就下乡去插队了。我没文化，返城后找不到工作，后来当了个体户，我老公也是个体户。大家挣了几个钱，不舍得吃、不舍得花，要留给孩子上大学，我必须要让孩子出人头地，成为'人上人'。可是我的女儿不争气。上小学一年级，才给我考了80多分，我气急了，用绳子把她捆起来，吊到房梁上抽打。打昏过去了，我就用凉水把她泼醒。我气急败坏地朝她吼叫着：你记住没，你要成为'人上人'！女儿哭着、喊着：妈，你别打了，我肯定成为'人上人'！"
说到这里，这位年轻的妈妈泣不成声。已经上小学四年级的女儿坐在母亲身旁，大滴大滴的泪水流了下来。
"你母亲打你时，你是如何想的？"我问女生。
"我恨她，我恨她。可我也理解她，她让我成为'人上人'也是为我好。"女生委屈地回答。"你目前能告诉我，什么叫'人上人'吗？"我又问。
"不了解！"女生摇摇头。
女生的回答，让全场的人啼笑皆非。四年前，女儿挨了一顿毒打，到今天还不知道母亲的期望到底是什么。
著名的老教育家陶行知先生早就告诫过爸爸妈妈们："不要让孩子成为人上人，不要让孩子成为人下人，也不要让孩子成为人外人，要让孩子成为人中人。""人中人"就是"平时人。"当"平时人"最安全、最实质。事实上，"平时人"就是心地和平、能与人和谐相处的心理健康的人。邓小平同志是一位世纪伟人，可他却把自己看成是一个平时人。他有一句让老幼动容的话："我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。"
一个伟人把自己看成平时人，人中人，大家这类普通人，却又非逼着孩子去当"人上人"不可，大家这不是在害孩子吗？有了这种心理，就不可以科学、冷静地对待和教育孩子。为了让孩子当"人上人"，很多父母逼着孩子拼死拼活也要考上大学。孩子考试稍差，父母便冷眼相对；假如排名靠后，便会暴跳如雷、捶胸顿足，甚至恼羞成怒、大打出手。给孩子导致强大的思想重压，使他们对学习失去了兴趣，如此逼下去，就会像德国诗人海涅所说："即便种下的是龙种，收成可能是跳蚤。"你期望孩子成为"人上人"，结果常常是经过了数十年，才发现孩子成为了一个最没志气的平庸之辈，变成"人下人"。
培养平时人，要有平时心。
所谓平时人，就是少给孩子提一些过高的、很难做到的需要，而是要把生活的道理，用最平时、最通俗的语言讲给孩子，让孩子自己去把握我们的命。
在全国少工委和中央电视台组织的"民族好少年"评选中，作为评委，我看到一个少数民族区域农家妇女教子的故事：
大山里有一个上中学的男生，见家实在太困难，母亲天天干活太辛苦，决定弃学。一天，她对母亲说："妈，我不读书了，助你干活养家"。
这位不识字的农家妈妈听了，一句话也没说，把儿子带到玉米地里，掰下一穗青苞米，递给儿子。
"美味吗？"妈妈问。
"美味。"儿子不解地回答。
"青苞米是美味，但不可以当饭吃呀！只有等苞米成熟了，脱下粒，磨成面，才能当饭吃。咱家再穷，也不可以误了你的学业！"
男生一下子了解了母亲的心意：一个人有了常识，成熟了，才能发挥更大有哪些用途。从中他了解了生活的道理："志当存高远"，"志不强者智不达"。他立即返回学校，发奋念书，终于成为一名出色的学生，并立志用现代科学来建设我们的家乡。
这位农家妈妈，虽然没文化，但她非常会教育孩子，由于她自己就心平气和，了解妈妈的责任不是逼孩子学习，而是教孩子做人。
所谓平时心，就是让孩子快乐地成为自己。很多爸爸妈妈爱支配孩子，喜欢根据我们的愿望去支配孩子的将来，逼着孩子委屈地去做他一个人不感兴趣的事情。如此做的结果只有两个：一是使孩子成为只能顺从地根据其他人的意志办事、缺少创造的人；另一个就是，引起孩子的反感，使孩子与爸爸妈妈较劲儿，你让他朝东，他偏要向西，适得其反，有些走向了期望的反面。
仔细想一想，古今中外成大事、立大业者，有几个人是由爸爸妈妈安排的？马寅初的爸爸给马寅初安排的前途是账房先生，而马寅初选择的道路则是离开家乡，到上海、天津，再到美国求学，拿回耶鲁大学经济学博士学位。
有的事情总是非常奇怪，结果常常和你想得到的相反，你想把孩子培培养"伟大"的人，但最可能的结果是孩子非常平庸，连普通人也做不好；而假如你根据平时人的模式培养孩子，或许经过或长或短的历练，最后孩子真能成为一个人物。
有平时心的爸爸妈妈总是创造出平时之中的不平时。
台湾著名漫画家蔡志忠先生教育孩子的信念是--让孩子快乐地"当自己"一辈子。他觉得爸爸妈妈并非孩子本身，凭什么替孩子决定前途？特别是依从爸爸妈妈的意愿而不是孩子内心的想法，这根本是"本末倒置"。他从不强迫孩子去学这学那，他觉得孩子学习不喜欢的项目，那份痛苦会根深蒂固地留在孩子心里，成为孩子心里抹不去的阴影。
对女儿的教养，蔡志忠先生采取的是顺其自然、因地制宜的方法。他曾送给女儿一个如此的小故事：
有一棵小番茄秧，大家告诉它，只须它努力，就能长得大，结的果实就会像西瓜一样大，味道也会像香气一样香，并且还会像苹果一样有营养。结果，小番茄秧非常努力地汲取养分，非常卖力地做体操运动强身健体。结果，它的果实仍然只不过小小的番茄。最糟糕的是：目前的小番茄秧，它甚至连一点自信都没了。
蔡志忠说，他只须我们的女儿成为自己，别的什么都无关紧要，只须可以健康地成长，只须可以快乐地当她自己，这就是他为爸爸毕生的心愿。给孩子过高的期望，强迫孩子达到自己能力以外的目的，会让孩子感到迷失，这实在是大错特错。
不要把你的愿望强加在孩子的身上，不要等着让孩子来达成你一个人的理想。正像蔡志忠说的："尊重每一个孩子的不同，给予孩子在规则中找到我们的路，留一个自由的空间，让孩子尽情地成长，完全在自我进步。"你的孩子并非你，你可以给他爱，却不可以给他思想，由于他有他的思想。
▲扔掉超常心，找回平时心
用超常的见地看孩子，是当今爸爸妈妈最普通的问题。只须感觉我们的孩子不如其他人的孩子，就怀疑我们的孩子有问题。
有一年的寒假，我在北京年轻人宫连续进行了"和父母一块听"系列讲坛。一天，讲坛后我在大厅里搞心理健康咨询。有一位军人父亲携带上小学的儿子来咨询。他们排在第三个，我一直非常注意他们。看起来，那个男生非常老实。轮到他们，这位父亲郑重地对我说：
"我的儿子有病！"
"你的儿子不是挺好的吗！"我对这位父亲有点儿不满，哪能当着孩子的面说他有病呢！
"我的儿子有多动症。"这位爸爸认真地坚持看我们的怎么看。
"我注意观察你儿子，他一直没乱动呀！"我说。
"他是神经性多动症。"
于是，我向他请教患"神经性多动症"的人是什么样子。
"一会儿嘴角抽动一下，一会儿眼角抽动一下。"父亲说。
我又看了一眼孩子。他父亲没说他有病时他还是挺好的，说到他嘴角、眼角抽动，他的嘴角和眼角真的就开始抽动起来了。我淡淡地说道："男生当然好动了！"
可是，父亲仍然执著地说着："我带他去过好多家医院呢！"
"大夫如何说？"我非常是关心检查的结果。
"大夫说他没病。"
"那你为何还不放心呢？"我有点儿奇怪这位父亲的想法。
"治多动症的人说他有病呀！"
"那当然了，不说孩子有病，他们到哪儿去赚钱呀？有些地方治多动症，一个疗程要收3000多块钱呢！"
这个时候，男生已经看上去不耐烦了。他拿起桌上的一本书，挡住我们的嘴，小声地对我说："知心姐姐，对你说吧，我根本就没病！"
我把他手中的书接过来，也学着他的样子，用书挡着嘴，小声对他说："对！你没病，是你爸有病！"
我为何要说他的父亲有病呢？由于当着孩子的面就说孩子有病，这本身就不正常。正常的爸爸妈妈不会这么做的。我不期望孩子的头上从小就笼罩着"有病"的阴云。
这倒使我想起一个外国男生的事儿。他出生时就生得一条腿长、一条腿短。父母告诉他，所有些人都是如此，他们跑得那样匀称，是由于他们自己下功夫练出来的。孩子的父母一直把孩子看成正常，一样让他参加体育训练，一样让他去跑步……这个孩子虽然身体有残疾，可是心理一直是非常正常的。经过刻苦的训练，他终于成为一名出色的运动员。
这叫什么？正信息！对孩子来讲，"有病"就是负信息，"没病"是正信息。在正信息中长大的残疾孩子，身体虽然不完善，但心理是正常的、健康的；可是在"负信息"中成长的孩子，肢体虽然完善，可心理有病，总怀疑自己有病，时间一长，身体真会出问题。
有位母亲非常不负责任，她的女儿上小学一年级的时候，成绩较差，她十分焦急。一天老师对她说，你的孩子是弱智，送弱智学校去吧！这位母亲信以为真，没经过大夫鉴别，就把女儿送进了弱智学校。上小学六年级时，女儿参加全区弱智学生运动会，获得了1、的好成绩，结果一体检；大夫说她是个完全正常的孩子，成绩不算数。记者闻讯，前来采访这个"假弱智生"，问她这六年的感受。女生说，刚刚来弱智学校的时候，感觉周围的人说话、走路都不正常，可没过多长时间，周围的人却觉得她"不正常"、"有病"。她也开始学着弱智生走路、说话的样子，慢慢地，其他人也看她"正常"了，她也就真的变成了"弱智"。
可以说，是环境改变了人。把正常人变成了不正常的人。
假如爸爸妈妈有了"超常心理"，总怀疑原本正常的孩子不正常，自己天天处在紧张、焦虑之中，如此不只自己会缩短寿命，还会干扰孩子的正常成长，使一些孩子小小的年龄就患上糖尿病、高血压、哮喘等大人才容易见到的疾病。因此爸爸妈妈精神一紧张，孩子立刻就能感觉出来。成人在长期的日常，体内具备了肯定的抵抗力，所以有时没哪些症状，而孩子的防御能力差，只好替爸爸妈妈生病了。
所以，医学专家告诫大家，长期重压过大、精神紧张易短寿。长寿的诀窍是：维持乐观的情绪，降低精神紧张的生活方法。"精神紧张"与心理有关。一个人假如一直用"超常"的见地看自己、看孩子，那你说你该有多累！
如何让自己变得轻松呢？那就恢复"正常吧"！当大家掌握用正常的见地、进步的见地、长大的见地看孩子，你就会理解孩子的心理，原谅孩子的过失，看到孩子的长处，你就会发现"太阳天天都是新的"！
"正常"的规范是：不拿我们的孩子跟其他人的孩子比较，要相信我们的孩子是最棒的！
今天的爸爸妈妈多是烦恼少有惊喜，缘由就是大家的见地出了问题。大家不是用心去察看我们的孩子，而是总用双眼盯着其他人的孩子。
有一次，我去参加中华慈善总会的会议，听民政部的同志讲了一个有趣的故事。他说，外国人领养中国孤儿，你给他一个孤儿的照片，他进了孤儿院，就直朝这个孤儿奔去，抱起孤儿又搂又亲，如获至宝，觉得这是"上帝"赐给他的，是最好的，至于其他人领养的孤儿什么样子，他一点儿兴趣都没。而中国人领养孤儿，先需要找个长得漂亮的。进了孤儿院，抱起我们的孩子，双眼却盯着其他人怀里的孩子。还要怎么说："呦！她的孩子如何比我的漂亮呀？"作为爸爸妈妈，假如一直认为其他人家的孩子好，不珍惜我们的孩子，其他人的孩子是个"宝"，我们的孩子倒像根"草"，对于孩子来讲，那是莫大的悲哀。
你是否应该如此看，你们的孩子是你们夫妇的生命啊！
▲扔掉虚荣心，找回责任心
今天父母面对孩子那样心急气躁，那样不冷静，是为了什么？
虚荣！
孩子没考好，你就感觉是叫你没面子了，便拳脚相加；孩子没考上大学，是叫你丢面子了，于是冷眼相对；孩子有了点成绩或是考上了大学，是给你增添了光彩，于是到处炫耀，把孩子的所有和我们的荣誉挂在了一块。把考高分的孩子当成往自己脸上贴金的招牌，把有缺点的孩子看成是我们的耻辱，把有专长的孩子当成我们的摇钱树，这是什么？是虚荣！是对孩子的不负责任。
那位被自己亲生男孩徐力杀死的妈妈说过："考不上大学就打死你，你就别回来！"这是多么的不负责任！作为你的孩子，无论是他有多大的错误，做妈妈的也不可以说出如此的话，难道就只有上大学才是有前途的吗？有的爸爸妈妈，看到儿女上了大学，特别是重点大学，他们多开心呀，以为真是完成了什么要紧的使命！但等待他们的又是什么呢？是一场悲剧！
我儿子考试报名大学的时候，我过去咨询过北京一位著名大学的老教授：儿子到底选择哪所大学？这位教授说："你把每个学校的状况提供给他，请孩子自己决定。你不要替孩子选择，让他一个人选择。"
接着，她向我讲述了如此一件事：
偏远区域的一个女学生，学习特别好，人称"三脑袋"，物理、数学、化学都能考高分。高考考试时，爸爸妈妈让她考试报名一所全国重点大学，她不想考那所学校，可爸爸妈妈非逼着她报不可，说是让她为祖宗增光。她违心地考试报名了那所大学，果然也被录取了。但，入学后，学校进行的三次考试，她的成绩都名列中下。过去，她一直是当地的"状元"，如此的结果她哪儿可以同意得了呢！于是，入学仅三个月她便跳楼自杀了。她的妈妈来到学校"接"她，欲哭无泪，一声一声地喊着："是我害了我的女儿！我当初不逼她，也不至于到这个地步！"
每一年，在大学生中自杀的学生不止一个、两个。你想想，假如这是你的孩子，你如何对待？且不说孩子承受力怎么样低，单说父母一生的心血，不都付之东流了吗？为了让孩子可以出人头地，父母真是操碎了心，任何事情都替孩子想好、办好，甚至把孩子以后的前途都设计好了。但一桩桩事实向大家发问：费这类力气，能讨个怎么样？你的那些设想和做法，符合社会的需要和孩子成长的规律吗？倘使什么都替孩子打点好了，你又可以真的替孩子把生活路走到底吗？
世界上最长的路是生活的路。生活的路上，每个人都有着我们的使命。那样，爸爸妈妈的使命是什么呢？
用知心以孩子为友，陪孩子走一程。
可大家有的爸爸妈妈却忘却了自己"陪"孩子的使命，反而喧宾夺主，把"陪"变成了"替"，把"配角"当成了"主角"。孩子上小学，替孩子整理书包、背书包：孩子上大学，替孩子扛行李、整理床铺；孩子去春游，替孩子"抢"座位；孩子要考大学，替孩子选学校、选专业；孩子参加兴趣班，替孩子选择兴趣……无怪乎有人说，孩子有点任何事情，最忙乎的是父母。父母忙了，孩子却没事情可做了；父母情绪饱满、乐此不疲，孩子却早没了兴趣、在一边"旁观"。
"减轻负担"了，我去了北京几所重点小学和孩子们聊天，想听听他们说一说"解放"后的"快乐"感受。哪个知，一个好看的小女孩愁眉苦脸地对我说："减轻负担"前，我妈给我报了三个兴趣班，"减轻负担"后，我妈说这回有空闲了，不可以闲着，又给我报了两个兴趣班。我苦去世了，什么地方有快乐呀！我天天真是度日如年啊……
有她如此命的孩子不止一个。
一个男生告诉我："我爸逼着我学习钢琴，我不喜欢学，他就打我，还说有哪些专长考大学可以加50分！"
我对他们说："能加分的只不过少数。我儿子是个艺术专长生，参加过清华大学和北京教委组织的应届高中毕业生艺术专长生测试。全国来报名的学生有1000多人，考试报名钢琴的就有600多个，而被每个重点大学降分录取的只有几个人，你能是那几个人中的一位吗？假如你不喜欢弹钢琴，单纯为那50分去拼命，我看不值。"
男生说："你如果我爸就好了。我可说不服我爸，我不了解我能熬到哪一天……"
父母对设计孩子的将来兴致勃勃，孩子却感觉苦不堪言。父母还着急、替孩子烧钱、替孩子受累，到头来孩子非但不领情，反而一个个感觉被爱得"死去活来"。
大家真应该冷静地想一想，大家可以替孩子做这做那，但大家代替不了孩子成长呀！你让孩子学这个学那个，孩子不想学、不想学、不好好学，你岂不是白烧钱？
有位父亲让孩子学习专长，以后好在上大学时加分，前后花了2万多元钱，结果孩子不但没学出来，没考上大学，反而对生活失去了兴趣，天天只想着自杀。这位父亲真是追悔莫及，写信给我，求我救救他的儿子。
"替"和"逼"的背后是什么呢？
虚荣。
过去大家在一块比吃、比穿、比钱多钱少、比家电高级不高级，目前呢，进步到了比孩子；比哪个家的孩子上了重点学校、比哪个家的孩子考了高分、比哪个家的孩子上了爸爸妈妈期望的大学……把孩子的成绩、孩子的学业上的收获，当成了装装饰品，成为向其他人炫耀的东西。
有位爸爸，在单位担任主要点导。过去常常把上中学的儿子带到单位来吃饭，孩子也常常参加单位组织的活动。自从孩子没考上大学，这位爸爸就再也不让儿子在单位露面了。单位的同志都说，领导不让孩子来单位，是虚荣心在作怪。全国那样多考生落榜，其实是非常平时的事情嘛。可这位爸爸却觉得儿子给自己丢了面子，不想让儿子再来单位，岂不知这对儿子的心灵事实上导致了一种伤害！
马克思说："对这种人来讲，只有一种动力，那就是虚荣心。像所有爱慕虚荣的人一样，他们所关心的只不过眼前的成功、一时的风头。"
前不久，我在一份家教报纸上看到一个儿子控诉爸爸的文章，题目的《是爸爸的虚荣心害了我》。文章中讲述了如此一件事：
在国内一个偏远的小镇，有一位小学体育老师，一心期望儿子能出国留学、光宗耀祖。考研究生时，儿子分数差了一点儿，失去了出国留学的机会。爸爸着急得不能了，到处托人找关系，想让儿子早一点出国。最后，终于通过一个中间人，交了2万美金，终于把儿子"弄"到了美国。爸爸逢人就讲："我的儿子出国留学去了！"
没想到，儿子出国后，并没走上爸爸企盼的那种"辉煌"求学的道路。不只历尽艰辛，最后还受了重伤，"人财两空"地回到家乡。
在这之前，儿子先后把自己挣的1000美金寄回了家。爸爸立刻"牛"起来，穿着打扮也讲究起来；
过去他们家冷冷清清的，现在门庭若市，连校长也常常光顾他们家。非常快，爸爸从一位体育教师升到了教会主任的职位，后来还当上了副校长。
但就在爸爸角逐校长职位的工夫，儿子被打伤了。给爸爸打电话诉说我们的遭遇，并提出要回国。爸爸哭了，勉强赞同他回来。
儿子回来后，爸爸非常不开心，说："你真不给我争气。我目前正在竞选校长呢，你偏偏在这时回来丢我的脸！你最好找个没人看到你的地方呆着去！"
儿子十分伤心、愤恨，连夜写了这篇文章，控诉爸爸的虚荣心使他沦落至今这种悲惨的地步。
这是个非常典型的例子。从中大家可以看到虚荣心是非常可怕的东西，爸爸妈妈的虚荣心可以毁掉孩子的一生！正如古人所说："世人单为'体面'二字，坏却平生。"
"虚荣心非常难说是一种恶行，然而所有恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的方法。"
不少大人把孩子当成工具，当成他们未竟梦想的延续，需要孩子为爸爸妈妈挣面子，于是，一味地需要、强迫孩子，不尊重孩子。却不知，这也是对孩子心灵的一种摧残。
大家扔掉虚荣心，找回责任心的首要条件是--承认孩子不是爸爸妈妈的工具，孩子的生命是为了本身的目的而存在，爸爸妈妈只不过陪孩子走一段路而已。
▲扔掉惧怕心，找回保护心
高尔基过去说过："爱孩子，这是连母鸡都会做的。重点是会教育孩子。"
独生子女的爸爸妈妈更爱孩子，但有的爸爸妈妈却把爱变成了过度的保护，产生了惧怕心，即：生男生怕变坏，生女生怕受害。天天为孩子提心吊胆。有些爸爸妈妈恨不能把孩子变成BP机，挂在我们的裤腰上，有哪些事就"紧急呼叫"。但，你不可能整天围绕在他身边，你有你的事业，孩子也有腿有脚，有自己生活的空间。
大伙都记得发生在北京的"流星雨事件"吧？女学生马晏因为没自护能力，竟被一个假冒警察的坏人骗到小树林里杀害了；山西一位女大学生，大白天走在校园里，竟被一个声称"是教务处的"坏蛋骗到一个废旧的房子强奸后焚尸......
一个个让人发指的恶性案件的发生，一次次向大家敲响了警钟：做爸爸妈妈的要保护孩子，并不仅仅是用我们的肩膀，而是要教给孩子自己保护我们的能力。
爸爸妈妈要特别关心我们的女儿。
女生容易上当被骗。爸爸妈妈要从小告诉女儿不要贪小实惠不要随意同意其他人的东西，不要跟陌生人走，更不允许男士随意摸她。要告诉那些脖子上挂着钥匙的女生，必须要把钥匙藏好，不要让其他人看到。北京有个流氓成性的人，常常跟踪那些脖子上挂着钥匙的小学生，入宅打劫，他多次作案，先后强奸了40多个女生。
女生要从小培养勇敢精神，遇到事情要不慌不忙。
我记得我在北京女一中上初中时，就过去遇见过一个流氓。那是一个冬季的傍晚，放学后我乘公共汽车回家。车上非常挤，我感到后面老有人拱我。我警觉起来。我想起母亲的话，遇见坏人别害怕，要沉着。我慢慢往车门口挪动，没想到脖子上的大围巾却被那坏人悄悄拽住了。我不动声色，也没回头看那个人，怕自己害怕。
车一停，我"噌"地跳下车，同时使劲把围巾拽了出来，快步往家走。走着走着，我突然发觉后面有人跟踪我，可能是那个坏人也下了车。这个时候，我又想起母亲的话：有人跟踪你的时候，你要往人多的地方去，不要往家跑，由于坏人如果了解你住在哪儿，将来你就会每天处在危险之中。
我灵机一动，径直往胡同口的首都剧场走去，正好赶上刚刚散场，我混在人群里转了两圈，把围巾放在书包里，换了个模样。看看"尾巴"丢掉了，我才跑回家。
到家才发现，我的衬衫全湿透了--那可是大冬季呀！我把"历险记"跟母亲一讲，母亲当时就夸了我："太好了！你真勇敢，还挺聪明，干得好！"
其实，母亲就是如此大胆的一个女性。她常说，女性就是要胆大，以后才能做大事。大家小时，爸爸在外地工作，家的大事小事都由母亲做主，她果敢坚毅，有了母亲大家的心里都感觉好踏实。而母亲呢，也教给了我的姐妹--她的女儿们从小拥有这坚强的性格特点。
没想到的是，母亲培养我的坚强勇敢的性格特点，竟成为我离开她后独立生活非常重要的财富。
19岁，我离开家，去东北农村插队。不久，当上了北京知青集体户的户长，携带大伙过日子；后来，又当上了妇女队长，带领着村子里的60名妇女下地干活。虽然那时的我并不如何会干农活，可是我心里有那样一股"我能行"的勇气，帮助我把工作做得非常不错。
记得有一个傍晚，我被公告去县里开会，集体户的一名女孩送我去大队，大家在大草甸子上迷了路。周围是一片沼泽地，如何走也走不出去，慢慢地天黑了，远处还传来了狼的嚎叫声。大家两个并没害怕，只不过静静地呆在草地上，等着天亮。后来，生产队才发现人丢了，派了很多村民来找，才把大家找回去。大伙见到大家就问怕不怕有鬼来。我说："鬼怕人，人才不怕鬼呢！"
事后想起来还真有点儿后怕。但这件事，让我了解了什么才是真的的害怕，那就是自己吓唬自己。就像培根说的："没比害怕本身更害怕的了。"
在农村插队的那些年，我历程了很多次惊险，每一次成功地摆脱险境，都使我向"勇敢"挨近了一步。我终于悟出如此的道理：勇敢是精神气魄的力量，而不是四肢的力量。那些最能适应环境的人才是勇敢的人。勇气是在每一次对困难的顽强抵抗中培养的，大胆是获得进步的过程中需要付出的代价。
生活把我锤炼成为了一个大胆的人。
一次，我带领30多名北京小学生去香港参加夏令营活动。回来的那天晚上，北京下起了大雨，机场雷电交加，飞机几次降低都没成功。飞机大起大落，机舱内颠簸得很厉害，仿佛立刻就要机毁人亡一般。旅客乱作一团，有大声惊叫的、有喊爹喊娘的……跟我同行的一位年轻女记者首次遇见如此的险情，她紧紧地抱着我哆嗦，忍不住大叫起来。我一直在安慰她："不要紧，不重要的……"
飞机终于在天津机场迫降，等待北京方面的命令。这个时候，外面还下着瓢泼大雨。
一些旅客吵着要下飞机。有些人还对大家说："你们如何这么奴性，还不叫乘务员打开舱门，把孩子带下飞机，你们不想活了啊！"
同行的人问我如何解决，下不下飞机。我冷静地说："不可以下去。外面下着那样大的雨，只有飞机上最安全。大家要相信中国民航。"于是，大家招呼孩子们安静地休息，还把自己手里的矿泉水贡献出来，给那些吵着要喝水的旅客。在孩子们的影响下，机舱里的旅客慢慢都安静下来。一个小时后，飞机在北京机场安全降落。在机场等候多时的父母，看到孩子安全归来，都十分开心。
那位年轻的记者动情地对我说："卢头儿，我真佩服你！你真有大将风度，临危不惧！假如大家中途下了飞机，我想我将来一定再也不敢乘飞机了！"她的话，给我非常大的鼓励。我想，生活也是这样，要做暴风雨中的海燕，才能领略风雨的壮观。母亲给予我的这种勇敢精神，是我一生最宝贵的财富。
在社会上，还有一些大男生打劫小孩子的钱财，这也要特别注意。父母最好不要让孩子把名贵的衣服穿到学校去，不然比较容易引起别有用心的人打他的主意。
过去发生过如此一件事：一个男生穿着母亲从美国买的价值1000多元钱的名牌运动鞋去上学，一外出，就让人截住了。
"把鞋脱下来，让我穿两天！凭什么你就穿这么好的鞋？"那个大男生狠狠地说着，把我们的旧鞋踢过来。
小孩子吭也不敢吭一声，把鞋脱下来了。
不少孩子让人劫去钱物，不是由于穿得太好，就是因为兜里有钱太招摇了。新加坡、日本等国对中小学生都有严格的规定：所有些学生需要穿校服到学校，不允许穿别的服饰。如此，就不会在学生中间导致贫富悬殊的现象，也就不会发生什么恶性的打劫事件。
在这里，我想提醒父母，特别是那些家庭经济情况比较宽裕的父母，不要让孩子在经济方面产生比其他人强的心理，更不要让孩子在资金方面有优越感，由于，如此对孩子并非什么好事。让我们的孩子"变"得普通一点儿、平凡一点儿，并非在"虐待"孩子，而是给孩子创造一个安全的生活空间。
让孩子摆脱惧怕，获得保护，是每个父母需要要做到、需要要做好的事情。
有一点大家可以确定，要让今天的孩子成功进入21世纪，成为社会主义建设伟业的人才，需要调整大家教育孩子的办法，改变孩子成长的环境。
2000年3月，全国少工委、中国少年儿童新闻出版总社一同创办了"知心家庭学校"。大家主张如此一种理念：在"知心家庭学校"里，父母和孩子，既是同学，又是朋友，大伙相互信赖、相互交流、相互学习，打造起一种新型的家庭关系。全国第一个挂牌的城市就是金华。我荣幸地担任了"金华知心家庭学校"名誉校长。
事隔8个月，"知心家庭学校"如雨后春笋，在金华中、小学校打造起来。11月11日，全国"知心家庭学校"现场推进会议在金华召开。我欣喜地看到，金华刮起了"知心风暴"。
在徐力念书的金华四中率先打造起"知心家庭学校"，开办了知心信箱、知心报、知心辅导室、心灵之桥演播室、知心热线等以知心为主题的心理健康教育系列。"知心家庭学校"不按期地以座谈会、专家报告会、父母现身说法等形式进行家庭教育方面的常识传授。针对家庭中妈妈与子女接触较多的近况，"知心家庭学校"开办了"现代妈妈素质讲坛"。金华四中的知心信箱就挂在学校公告栏旁边。同学们学习上，生活上的烦恼；对同学、老师、学校的建议等等都可以写在信上，投进知心信箱。知心信箱为每一位来信的同学保密。知心信箱的辅导老师，通过信函的形式尽快给来信的同学回话。常见的问题，还在学校的知心报上予以解答。现在学校收到的来信中有诉说自己感到孤单没朋友的，有询问学习技巧的，也有讨教怎么样与同学、老师、爸爸妈妈相处的等等，内容涉及学生生活的很多方面。"知心家庭学校"对每一封来信都有回信，而且又专人送到来信人手中。
"知心热线"曾接到一位父亲的来电，问该怎么样教育他的儿子。经询问得知这是一个单亲家庭，爸爸妈妈离异后，已懂事的儿子整天郁郁寡欢，感觉在同学面前抬不起头来，常常把自己一个人关在房间里。接热线的老师问这位爸爸："可以和你的孩子谈谈吗？你先问问儿子愿不想？"爸爸小心翼翼地询问儿子，儿子慢慢地走过来，拿起话筒，辅导老师就与他商量能否与他交个朋友，与他谈谈知心话？那孩子答应了，第二天来到了"知心辅导室"，在辅导员的耐心开导下，终于揭开了多年的心结。
如此的学校在北京，在辽宁营口，在山东青岛，在全国很多地方都打造起来，2001年将建起300所。
在金华，当我提出再去看看徐力时，我听到一个好消息：徐力已由原来的15年徒刑改判为12年，目前已经转到杭州少年管教所。可是，听说徐力曾说，15年和12年对他来讲都是一样的。
我心里非常不安。看来徐力对我们的前途尚没信心。我想，别的少年犯会有爸爸妈妈去看望，而徐力呢，没了母亲，他更需要的是母爱。于是，我便决定推迟一天返京，去杭州看他。
我要让天下的爸爸妈妈都相信一个事实：环境可以改变人！好的环境可以把孩子变好！阳光可以融化一个少年心头的冰雪！
11月16日，我来到杭州少年管教所。在宽敞明亮的探视室里，少管所负责人说，徐力刚来半个月，但表现上佳。所里组织少年犯学习时，他朗读文章，还会出板报。听了这类，我十分开心。
一会儿，教官把徐力带来了。他剃光了头发，身穿少年犯的服饰。
"你认识她吗？"教官问道。
"知心姐姐！"徐力亲切地叫着，脸上露出漂亮的笑容。
每天都会听见有人叫我"知心姐姐"，不知如何，今天听到徐力如此叫我，我心里的滋味却不一般。看得出，在徐力的内心世界里，"知心姐姐"占着多么要紧的地方！
大家并排坐着。我仔细打量着他：比起八个月前，他白了，也长胖、长高了，让人欣慰的是，他苍白的脸上有了红晕。
"听说你减刑了，祝贺你。"我真诚地对他说。
"是的，同学们联名上书法院需要为我减刑，我爸也到处奔走为我说话，法院终于判了，减了三年。我非常感动也非常难过，我犯的罪，判多少年也不算多啊！"徐力低下头动情地说。
我的心放手了，原来徐力所说的"15年和12年对我来讲都是一样的"的话，并非出于自悲而是自责。
"这说明大伙对你还抱着非常大的期望啊！你要有决心重新开始！你在少管所天天都做些什么呢？"
"上午学政治文化，下午劳动。我只须有空就学习，我叫我爸把我的书包和课本都带来了，我要认真学习，出去还要考大学。"徐力坚定地说。
"你非常有志气。少管所也是一所学校，你只须珍惜大好时光，会学到好多常识。方志敏烈士生前在国民党的监狱里，条件那样恶劣还写下了《可爱的中国》那样不朽的著作，由于他坚信共产主义的理想必然会达成；你目前的条件比他好得不知多少倍，又有那样多人关心你，你可不可以虚度年华，要相信，命学会在我们的手里，以后出去要为祖国效力，没科学文化常识不可以！再说，这也是你母亲一生的期望……"
一提到母亲，徐力的双眼红了，眼眶里噙满了泪水。"我会努力的，知心姐姐你放心。我还让我爸带来了《红岩》、《钢铁是如何炼成的》，我还借给别的人看。我还要学习外语和电脑，21世纪是高科技年代，没本领不可以！"
"有志者事竟成，你肯定行！需要什么的话，你可以给我写信。"
俗话说：浪子回头金不换。我相信，12年后的徐力会成为一个堂堂正正的男子汉。我让徐力抽空，把他和他妈妈的事情写成书，用来唤醒天下的"徐母"，也来警示天下的"徐力"。
临走，大家把事先买的毛衣、袜子、水果塞在他手里，徐力又惊又喜，连声说"谢谢"。
我和徐力并肩照了一张照片。回来洗出来看时，照片上，徐力的脸上露出了甜蜜的微笑。每每看到这张照片，我这个做妈妈的心中，仿佛又多了一份对儿子的牵挂！
当新世纪的太阳升起的时候，我收到徐力从少管所寄来的信。可以说，这是进入21世纪以来最让我开心的一件事。信是如此写的--
知心姐姐：
你好！
因为时间安排是什么原因，我直到目前才给你写信，我在这里先说声"对不起"，期望你能谅解我。
当我时隔半年在少管所第三见到你时，除去惊讶，更多的是激动。惊讶的是我没想到你"不辞千里"来看我这个失足少年，激动的是我终于又见到了心目中的"知心姐姐"。
你在谈话中对我的开导和教育使我收获颇丰。当我得知你以大家四中为基点打造了一个"知心家庭学校"，建起了大家与爸爸妈妈交流的桥梁，我的喜悦自不必说。大家终于可以找到与爸爸妈妈交流的渠道，通过"知心家庭学校"的打造，大家渐渐拉近了与爸爸妈妈的距离，虽然我没机会深切体验，但我更感到这种用途。知心姐姐，我必然会尽我所能支持这项活动，把我的亲身体验和感受告诉大伙，不再酿成我这种"悲剧"。
我感觉目前的孩子对爸爸妈妈常见存在着距离感。主要因为孩子与爸爸妈妈交流的时间不多，心中的一些不悦和困惑无人倾诉。再加上目前的爸爸妈妈在对孩子的管束上常见偏紧，尤其是在学习上，只重视孩子的成绩和名次，不去知道孩子的内心世界。这种过高的需要会使孩子的重压愈加重，并且在一定量上导致心理上的畸形，这对于孩子的成长将构成紧急的影响。所以我期望全世界的爸爸妈妈可以多关心孩子，不只在"物质"上，更要紧的是心理上的抚慰。让孩子真的拥有一个倾诉的对象，在孩子与爸爸妈妈之间建起一条交流的桥梁。
我也期望孩子们能多与爸爸妈妈交流，或许刚开始的交流会充满苦涩，但基于爸爸妈妈对你和你对爸爸妈妈的那份深爱，交流的最后结果肯定是圆满的。因为你与爸爸妈妈之间久未交流真实思想，要一下子面对面交谈会非常难，下面我建议几种方法供你们参考：
1.给爸爸妈妈写一封信；2.把我们的想法写出来；3.用自己喜欢的办法让他们阅；4.写几篇日记；5.诉说我们的烦恼；6.有意放在爸爸妈妈可以看到的地方；7.请老师、阿姨等你和爸爸妈妈都信赖的人向爸爸妈妈说明你的情况。
上述方法有哪些用途是引起爸爸妈妈对你的情况的认知与关注，创造你与爸爸妈妈进一步交流的条件，请相信，当你的爸爸妈妈了解了这所有后，必然会认识到考重点高中、重点大学远不如让儿女身心健康，拥有幸福快乐更要紧，而你卸下了沉重的包袱后，不但会心情愉快，学习也变得轻松。
我就是没找到与爸爸妈妈交流的正确渠道，所以才导致今天的悲剧。我真的不想让这种悲剧重演。我期望知心姐姐能把我的切身体验告诉所有些爸爸妈妈和孩子，这也是我目前惟一的心愿。
知心姐姐，新年将至，我期望你们一家幸福美满，也期望所有些人都拥有一个幸福的家庭。我期望在新的一年里能第三看到你那慈祥和蔼的面容。更期望你能组建更多的"知心家庭"。就此搁笔。
祝家人幸福！
徐力
2000年12月28日
徐力的心愿，也是知心姐姐的心愿：
让所有些孩子都拥有一个幸福的家庭！
让所有些家庭都成为"知心家庭"！
新年前，徐力的父亲给我打来电话，他泣不成声地感谢"知心姐姐"两次去看望他的儿子，答应肯定常去看徐力，鼓励他重新做人。
我相信，"知心风暴"必然会压倒"心灵尘暴"。当和谐的家庭氛围打造起来，当爸爸妈妈与孩子成为"知心朋友"之日，家庭将成为"知心的小屋"，成为"和谐"人才的培训地，而不是"沙尘暴"的发源地。
让大家期待着那一天早日到来，让"知心风暴"刮得更猛烈吧！
作者介绍：
卢勤，高级编辑。1948年9月生于北京，1979年到中国少年报社工作到今天；1986年始担任"知心姐姐"栏目主持人。现任中国少年儿童新闻出版总社副总编、中国家庭教育掌握常务理事。毕业于中国新闻学院、中国社会科学院研究生院新闻系。首部力作"写给年轻母亲"，三年内印刷46次，发行230万册，读者逾千万，荣获"五个一"工程奖，成为全国畅销书。
22年来，她致力于对少年儿童及父母的心理健康教育的研究探讨，推出了"知心姐姐快乐生活三句话"--第一句：面对生活，微笑着说："太好了!"第二句：面对困难，勇敢地说："我能行!"第三句：与人相处，主动地说："你有困难吗?我来帮你!"这三句话成为"知心姐姐"在新时期独特的教育思想，非常快在广大少年儿童、教师和父母中流传。
她个人先后荣获"全国出色少年儿童工作者"、"全国'三八'红旗手"、"巾帼建业标兵"称号。2000年荣获中国新闻最高奖--韬奋新闻奖。
