为何有些孩子记忆力那样好，背书看两三遍就能记住，而有些孩子记东西却那样吃力，记几个小时还是记不住。其实，这就是孩子记忆力好坏的差别。孩子拥有好的记忆力不只在学习上可以起到事半功倍的成效，还可以给生活带来不少便利。
孩子的记忆力特别差如何解决
1、丰富孩子的生活环境。生活历程丰富记忆力非常更好，有的孩子虽然年龄小，却由于“见多识广”，能记住和讲述不少见闻。爸爸妈妈应从小就给孩子提供丰富多彩的生活环境，给孩子玩各种各样有声的、能活动的玩具，给孩子听合适的音乐。这类都会在孩子脑海中留下深刻的印象，能在较长期内维持记忆。这类印象在遇见新事物的时候会引起联想，帮助孩子更好地记住新事物。
2、从培养孩子注意力入手。爸爸妈妈要想提升孩子记忆力，应把练习孩子的注意力放在第一步。孩子注意力不集中，爸爸妈妈不要太急躁，更不可以强迫孩子去做不喜欢的事情。平常要多察看孩子，假如孩子对某一事物有兴趣，爸爸妈妈就以这个事物作为起点，让孩子尽量对这个事物维持较长期的注意力。孩子注意力集中了，就能更好地记住某种事物。
3、给孩子明确的识记任务。对于年龄大一点的孩子，爸爸妈妈可以尝试让孩子有意识、有目的地去记住某些事物。譬如，爸爸妈妈在孩子听故事、外出参观、饭后散步的时候，都可以给孩子一些识记人物。譬如，带孩子出去玩的时候，对孩子说：“宝贝，母亲的记性不太好，你要记得回家的路哦。”如此，孩子就会下意识地去记住，对于提升孩子的记忆力非常有帮助。
4、增强孩子记忆的信心。记忆力的好与差不完全是天生的，是可以练习的。但对我们的记忆能力失去信心，就非常难提升了。只有有信心，才能集中注意力、开动脑筋、挖空心思把它记住，因此，父母切忌打击孩子记忆的信心。父母要知道其记忆的不足之处，记不牢或记不正确是什么原因，耐心帮助他，要多给予鼓励，提升孩子可以记住东西的信心。
5、赏析音乐。研究表明，多给孩子赏析一些优美的古典音乐作品不但可以陶冶孩子的性情，还能够帮助增强孩子对语言的记忆力。这种练习最好是从孩子听胎教音乐开始。当孩子在玩玩具、画画、念书或者吃饭的时候，爸爸妈妈都可以放一些比较轻柔优美的音乐，让孩子有意无意地听一听都能加大孩子的记忆。
孩子子的记忆特点是什么
1、记忆容易遭到情绪环境等原因的影响。孩子的记忆力比较容易因情绪环境等多种原因的影响，出现变化，变的不稳定。可能在这个环境下记到的一些东西，换个环境就忘记了，或者记忆变的模棱两可。假如第三回到原来的环境，或者接触到一样的环境，那样他原来的记忆可能就会出现一些新的东西出来。
2、记忆的内容易模糊混淆，孩子的记忆力不准确，容易混淆。比较容易将不一样的事混在一块，甚至完全搞错。而更叫人感觉新奇的是，他还会通过一些事物的细枝末节持续的联想出更多的新事物。譬如遭到当时环境的影响，或者在被别人的暗示下，或者其他的状况，让其持续的想象到不少不少的事物，而忘记了原来的东西。
3、记忆比较单一。譬如孩子子在记一些事物或者记人的时候，他更可能记得愈加鲜明的特征，譬如是不是戴眼镜，是不是有胡子，是不是戴帽子等来区别人的不同。他们的记忆更多的时候是机械的，片面的。
学生常见的记忆办法有什么
1、正确记忆办法。仔细看、正确读、反覆背，切忌粗心大意、走马看花，视觉的轮廓性必然导致记忆的模糊性，要静下心来背，每一个细节都注意到，如此才有注意记忆力提高。
2、目的记忆办法。背的目的要了解明确，也要规定孩子要在多少时间背出多少内容，不然容易产生松散的心理，因为孩子的注意稳定性和持久性较差，每次内容也不适合过多。
3、程序记忆办法。背的内容要根据孩子能同意的程序编排，没规划、凌乱不堪的资料，会不便于记忆，而且较容易记错，在需要的时候也很难回想起，如此一点帮助也没。
4、常常回忆办法。学习时，可以不断地尝试回忆，让记忆中有错误的地方得到更正，遗漏到的足以弥补，使学习内容能记得愈加结实。闲暇时常常回想，也能防止遗忘。
八岁的孩子记忆力特别差如何解决
有不少父母都会遇见这样的情况，自己家的孩子记忆东西非常快，但过几天就全忘记了。由于这个事情，父母没少跟孩子发脾气。那样八岁的孩子记忆力特别差如何解决？
八岁的孩子记忆力特别差如何解决
1、孩子多看看书，多吸收清爽的空气，多运动，当然在生活上以得注意，如此对孩子的记性是有非常大的帮忙的哦，对孩子不需要功来讲，那父母多多的鼓励建议建议：建议；可以常常食用增强记忆的食物 一些健脑食品，其实是容易见到的物美价廉之物。
2、通过增加营养来改变记忆力，可以增加蛋白质的摄入，让孩子多吃肉、蛋、奶，尤其是鱼类蛋白质的摄入可以增加记忆力。3、多吃坚果能够帮助提升孩子的记忆力，让孩子培养好的睡眠习惯，早睡早起，天天晚上睡觉前不要让孩子玩手机看电脑，以免大脑皮层过于开心，很难入睡。
4、优质充足的睡眠对改变和记忆有非常不错的帮忙。除此之外，儿童在日常可以进行一定量的记忆强化练习，这也能够帮助儿童提升记忆力。
5、子在复习时，但凡想要记住的内容，一般就能记住。学会了孩子这个特质，父母可以事先给孩子规定除需要明确记忆的目的，提出记忆需要。在发挥机械记忆的同时，培养并帮助儿童使用多种记忆方法。譬如可结合实物图像，讲解有关的词汇，与词汇间的相互关系，以强化理解，促进记忆。
6、在孩子不有兴趣的事上，爸爸妈妈想让孩子记得快些，应作详细解说，理解初步定义。由于理解是记忆的要紧首要条件和基础，捷克著名的教育家夸美纽斯曾说过：“学生第一应理解事物，然后再去记忆他们。”“只有彻底了解，并且记忆的东西，才是心理的财产。
7、让孩子直接接触和察看事物，对事物形成直观、完整、具体的印象。将来一想取名，脑子里就会出现具体形象。让孩子多动手，尤其是那些需要靠人的形体动作来完成的事，如绘画、游泳、做操、舞蹈、制作等，经过实质操作才能把握要点并牢牢记住。
8、一个人的记忆中能储存很多的信息，孩子记忆能力的高低固然与先天的禀赋有关，但后天的培养、练习也是至关要紧的。让孩子掌握察看，就是进步孩子记忆力的第一步。
察看好比是孩子摄取常识经验的大门，记忆则是储存常识经验的库房。多让孩子察看，在察看中记忆具体的形象事物。比如，带孩子外出时，事先提出需要，让孩子记住行走的路线、方向，注意察看周围及拐弯处有哪些特征，乘坐哪一路电车、汽车等，返回时请他带路。
小学孩子成绩特别差如何办
不要给孩子过多的重压，多从正向的角度去鼓励、表彰孩子的长处，当孩子获得就算一小点进步也要告诉他你们看到了他的努力和成绩。要了解，在孩子学习的路上，收获感就像开心剂一样，有了父母和老师的认同，他们会充满了动力，随着着学习成绩的提升，他们的收获感和自信心也会不断增强。
小学孩子成绩特别差如何办
以下是一些可能有用的建议：
知道孩子的学习状况：与孩子谈话，知道他们对学习的态度、困惑和需要帮助的地方。知道孩子的强项和弱项，找出问题所在，以便更好地帮助孩子提升成绩。
拟定学习计划：帮助孩子拟定一个学习计划，包含天天的学习时间和任务，可以帮助孩子更好地学会常识和提升成绩。
提供学习支持：为孩子提供必要的学习资料，如书本、视频、课程等，帮助他们更好地理解和学会常识。同时，也可以为他们请家教，以提供更专业的指导。
鼓励孩子：在孩子学习时，给予鼓励和支持，让他们感到自己在进步，并且有人支持他们。
培养学习兴趣：帮助孩子发现学习的乐趣，培养他们的学习兴趣，让他们更想学习。
孩子小学成绩常常不及格如何解决
1.知道孩子学习状况：和孩子进行交流，知道他们的学习状况，找出孩子的学习难题和不足，拟定相应的弥补计划。
2.给孩子提供学习支持：父母可以为孩子提供必要的学习支持，包含给孩子安排天天的学习时间，并督促孩子遵守，帮助孩子解决学习问题等。
3.打造奖惩机制：打造奖惩机制可以勉励孩子的学习兴趣，譬如，可以为孩子拟定相应的奖励计划，鼓励孩子在学习中获得好成绩。
4.探寻适合的辅导方法：在孩子成绩不佳的状况下，可以考虑通过一些专业的辅导机构或者教师进行补习，帮助孩子提升成绩。
5.鼓励孩子探究学习：鼓励孩子独立考虑、解决问题，激起孩子的创造性思维和学习兴趣，让孩子对学习充满热情和动力。
要逆袭四年级的成绩倒数，可以尝试以下几个办法：
拟定学习计划：拟定一个适当的学习计划，包含天天的学习时间和学习内容。合理安排时间，保证每一个科目都有足够的时间进行复习和巩固。
找到学习技巧：每一个人的学习技巧不同，可以尝试不一样的学习技巧，找到合适我们的方法。可以通过阅读、做题、解说等多种方法来加深对常识的理解和记忆。
寻求帮助：假如遇见不懂的问题或困难，不要害怕寻求帮助。可以向老师、父母或同学请教，他们会非常乐意帮你解决问题。
多做训练：通过多做训练来提升我们的学习力和成绩。可以找一些有关的训练册或网上的习题进行训练，加深对常识的理解和记忆。
培养好的学习态度：培养好的学习态度对提升成绩尤为重要。譬如，按时做完作业，认真听讲，做好笔记等。
积极参与课堂：在课堂上积极参与，提问问题，与老师和同学互动，加深对常识的理解和记忆。
维持积极的心态：不要由于成绩倒数而灰心丧气，要维持积极的心态。相信我们的能力，相信通过努力可以逆袭成绩。
记住，逆袭成绩需要时间和努力，坚持下去，相信自己，你肯定可以获得进步！
孩子初中一年级各科成绩特别差如何解决
初中一年级是新的学习阶段的开始，有的父母会发现我们的孩子明明在小学的时候学习非常用功，但在上初中之后成绩是一落千丈，各科成绩都特别差，如此父母着急的不可以。出现这种情况一定是有缘由的，父母只须找对缘由然后针对性的解决问题就能了，孩子的成绩肯定可以提上来。
孩子初中一年级各科成绩特别差如何解决
1、寒暑假期是父母督促初中一年级孩子进行查漏补缺的最好机会。只须孩子把上学期学习中存在的问题解决掉，就能为下学期学习新的内容奠定扎实的基础，稳扎稳打改变各科成绩特别差的状况。
2、初中阶段的学习技巧与小学阶段有着很大有什么区别，父母需要需要初中一年级孩子充分调动学习的主动性和积极性，孩子不可以再等着父母和老师面对面地指导了。所以孩子不只要做到认真听课和写作业，还要进行有效地自主学习。
3、父母可以教给孩子有效的学习技巧，即：孩子要深思总结当天所学内容，也就是说要把当天学习中存在的问题准时解决掉，把天天做的各种训练中的错题集中到一个本子上，还要在周末对本周整理出来的错题进行反复地训练巩固，直至学会这类题目的解题办法，如此做能达到准时查漏补缺的目的。
4、父母教会孩子要掌握调整我们的心态，并且父母自己也要调整好心态。要相信孩子，只须初中一年级孩子肯学，那样各科成绩就肯定能上去。碰到不会的题目要迎难而上，积极考虑，重新翻翻课本和笔记。同时，提醒父母肯定注意，孩子各科成绩特别差本来孩子就会有不想上学情绪，假如父母没非常不错的疏导而是一味打压批评只能让状况更糟，父母需要帮孩子想方法，而不是逼迫孩子。
孩子初中一年级各科成绩特别差是什么原因
1、孩子还没完全适应初中一年级学习的步伐、思维方法，致使各科成绩特别差。尽管有不少人感觉初中一年级比较容易，但所谓的“容易”都是相对的。父母可以纵向比较一下，只是过去了2个月的寒暑假而已，但孩子们在文化课的学习上强度、总量的变化却是巨大的。所以说并非所有孩子都可以非常快进入角色的，更不是所有孩子都可以非常快就适应这个步伐的。
2、孩子的习惯和时间管理影响了学习成绩，这点其实是大多数孩子都容易出现的问题，也不可以完全怪孩子们。就拿作业来讲，小学时候父母的确是会看到不少其他父母吐槽作业多什么的，但其实大部分状况下比起初中学校来，这种作业量已经不值一提了。并且孩子上了初中一年级之后，不少父母就会发现孩子彻底没了自己可以支配的时间，总是是只把作业写完了就得到11点甚至是12点了。学习效率低还影响孩子的休息时间，也是致使各科成绩特别差是什么原因。
3、用功学却看不到成效。不少学生看着学习非常用功，但，学习成效却并不理想。重要原因：一是学习没目的性，这会让学习没计划，想学哪学哪，容易让学生出现惰性，虽然看着在学，其实学的没头目。二是学习不重视办法，在各科的学习过程中，老师会讲各种解题思路及办法，孩子只有吧这类办法认真学会，才让学习事半功倍。
孩子初中一年级各科成绩特别差，有些孩子在上小学时就成绩不好，有些孩子是初中一年级初中二年级的时候没学好，对此父母应该注意孩子基础的学习，只有把之前的补上去，孩子才能听懂老师讲课。
孩子初中一年级各科成绩特别差如何解决
优秀的成绩不是比较容易就能获得的，背后需要持续的鼓励、表彰和赏析。无数的父母都说：“我家的孩子，都是三分热度，没坚持。”其实，什么孩子天生就掌握坚持的呢？因此，在孩子学习的时候，父母必须要让孩子感觉到学习是一件开心的事，可以从中享遭到快乐。
假如孩子学习的时候，孩子一遇见不会的题，就对孩子冷嘲热讽，就对孩子批评打骂，那样，孩子将来只能愈加讨不想上学习，愈加不喜欢学习，更别说对学习感兴趣了，所以孩子初中一年级各科成绩特别差，父母也不要责怪孩子。
第二，就是进行策略规划。依据每一位孩子的学习状况拟定匹配的教学策略。哪儿有所欠缺，就着重解说哪儿。让每个孩子，在学习下一个新常识的时候，都能衔接的上。学习是一个阶梯式的过程，只有稳扎稳打的走好每一步，在下一个台阶才能走的更快更稳。
不要只不过把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极考虑老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题有哪些好处不止是表现，更多的是可以叫你注意力更集中）。
初中一年级的学习相对要容易得多，基于从小学到初中的过度，困难程度不会一下子增加不少，孩子初中一年级各科成绩特别差，只须态度端正，学好各科不会太难。安排得合理，也会有空闲玩耍，进步一项喜好是非常不错的机会，等到初中三年级重压非常大时，喜好可以缓解自己，帮助自己度过难关。
做好作业习题。每节课的学习不是为了做完作业而学的，你做好了这一节的习题，这一节内容便学会好了，学起来就轻松了。所以数学成绩是一节一节巩固起来的，你某一节课学不好，或许会影响后面一大多数。
无论是考试还是平常作业，必须要做好错题采集，错题是非常珍贵的，它会反映出薄弱环节，可以在哪儿提分。
小学五年级孩子英语特别差如何解决
假如想要提高小学五年级孩子的英语，那样就需要让孩子花尽量多的时间接触英语。
小学五年级孩子英语特别差如何解决
1、从培养学习兴趣开始
都说兴趣是最高效学习动力，当你感兴趣做一件事情的，即便过程在困难，都会咬牙坚持，而对于不感兴趣的事情，即便结果再美好，不少人也是不会去做的，所以小学五年级英语辅导第一要做的是培养孩子的学习兴趣。父母可以通过给孩子渗透学英语有哪些好处，与为孩子打造有趣且轻松的语言环境。
2、对孩子有足够的耐心
父母在给孩子辅导英语的时候别着急上火，对孩子愈加耐心一些，负面情绪越大，孩子就会月紧张，相应的学习成效也就比较差，而适合的表彰不只可以帮助孩子树立英语学习信心，也可以让孩子愈加自主，努力的投入到英语学习中。
3、给孩子鼓励、信心和安慰
面对着成绩并不尽如人意的孩子，父母切勿责骂、呵斥，这只能把孩子推入更失望更沮丧的深渊，所以父母要给孩子以宽容和安慰。同时父母要鼓励孩子，让孩子放松地心情去参加考试，把每次考试都当成好的训练机会，不怕考试成绩怎么样，就怕常识没学会好。
4、语感的培养
有了基本的兴趣培养之后，请陪同孩子多读英语，多练英语，英语是语言学科，语感开口读出来的，语言没语感，如何出好成绩。
5、天天坚持读英文课外书
购买一些合适这个年龄段的英文读物给孩子阅读。假如有不认识的单词画下来，查一查记在生词本上。假如买不到课外读物，可以做阅读理解题，天天坚持做就会有成效。
6、提升听说能力
英语作为一门语言，其学习的主要为了用来交流的，因此，大家不只需要拥有流畅讲出的能力，还要能听懂别的人说的是什么。增强了听说读写的强度，可以非常不错的提升大伙的听力水平，是必不可少的一环。
小学五年级孩子英语特别差如何解决，学习语言需要天天坚持，这个年龄段的孩子自律性常见不高，需要父母坚持。因此，天天坚持做，英语肯定能学好的！
小学三年级孩子数学特别差如何解决
三年级是一个特殊的学习阶段，学生升入小学三年级后，学习内容的增加困难程度的加强对学生提出了更高的需要。那样，小学三年级孩子数学特别差如何解决？
小学三年级孩子数学特别差如何解决
1、培养学生学数学的兴趣
兴趣是最好的老师，在数学学习中学习兴趣更看上去非常重要。当学生对数学产生兴趣的时候，就会投入很大的热情，锲而不舍得去想钻研有强烈获得这种能力的愿望。所以说作为父母应该着重的去培养学生学数学的兴趣。
2、培养学生运用数学的能力
日常到处充满数学，将课本所学内容运用到实质生活当中，培养和提升学生运用数学的能力，让学生有更多的机会接触生活与生产实践中的数学问题。
3、培养孩子好的计算习惯
重点培养孩子三个习惯，正确的审题习惯、认真的书写习惯、仔细验算习惯，使孩子从小培养严谨、认真的学习态度和态度，培养学生自我检查能力。
小学三年级孩子数学成绩差是什么原因
1、没学会正确的学习技巧
有了正确的学习技巧，才能事半功倍。数学，会举一反三，会联系会应用，会将常识灵活应用到生活实质中。无论是学习还是日常的其他事情，帮助孩子剖析问题背后是什么原因，有意识地培养孩子“活学活用”能力，远远要比死记硬背合算的多。
2、基础不扎实
三年接孩子数学成绩差，大部分是存在基础问题的，父母和孩子可以多剖析试题，看看是什么版块丢分，把薄弱不扎实版块巩固起来。
3、要点没吃透
孩子做不会数学题，有时候是对所学的要点没学会。这时买更多的题集去刷是没意义的，更好的办法是把教程吃透。特别是本章节的例题，要了解教程里的例题，肯定是经过教育专家千挑万选得来的，是最能体现要点应用的题目，要把例题吃透，然后再做延伸，成效比大量刷题更有帮助，并且不会破坏孩子学习的积极性。
小学三年级孩子数学特别差如何解决，三年级是一个关键时刻，也是一个转变期，激起学生数学兴趣，培养学生的好学习态度，学会正确的学习技巧。长期坚持下去，成绩自然而然就会有非常大的提高。
孩子记忆力差理解能力差如何解决
有些父母说自己家孩子的理解能力和记忆力特别差，在语文的学习当中特别明显，譬如阅读理解总是不会做，背古诗其他人半小时就能完成的任务，自己家孩子一个小时也啃不下来，父母感到很头疼，毕竟，孩子的学习主要考的就是记忆和理解能力。
孩子记忆力差理解能力差如何解决
1.保证充足睡眠
好的睡眠可以帮助病人释放重压，恢复精神，缓解身体和大脑的疲惫感，能够帮助大脑养分的提供，所以不要熬夜，按时休息也可以帮助儿童增强记忆力。
2.记笔记或者日记
父母可以让孩子去记笔记或者写日记，通过回忆已经发生的事，温故而知新，也是一种训练记忆力的办法，还可以同时训练孩子的写作水平，这是一种很好的提升记忆力的办法。
3.练习孩子注意力集中
注意力集中是所有学习的基础。有些孩子在背诵的时候，一边背，一边脑子里想别的，或者是一边玩。如此，就会非常影响记忆的成效。所以，注意力集中，是记忆力提升的基础。想要提升孩子的记忆力，就要先提升孩子的注意力。
4.在日常培养孩子的有意识记忆
在日常，父母要常常向孩子提出一些带有记忆的任务，如让孩子帮助记住家东西放在什么地方、家庭住址、电话号码、爸爸妈妈单位的名字等；要让孩子记住自己玩具的名字、放置地址、数目等；在日常，可布置一些带有考虑性的任务，让其边考虑边做。
5.缓解重压
精神重压过大会致使孩子没办法愈加好的记东西，致使记忆力变差。因此，在日常需要要看重孩子重压的舒缓，其中可以帮助孩子舒缓重压的办法有运动、冥想、转移注意力、到户外活动等。
孩子记忆力差理解能力差如何解决？记忆力是一种非常神奇的功能，也是大家联想、革新的基础。所以，帮助孩子提升记忆力，是很必要的。父母发现孩子记性不好理解能力差时，需要准时的给予干涉和引导，但千万不要责备孩子，如此会使孩子愈加焦虑，不利于提升孩子的记忆力和理解能力。
孩子初中一年级数学成绩特别差如何解决
数学算术是基础，公式需记牢，多做题，多考虑。孩子初中一年级数学成绩特别差如何解决，反复训练，熟话说熟能生巧、温故而知新，要有适量的刷题，见识各种题型，也是学好数字必不可少的。
孩子初中一年级数学成绩特别差如何解决
打好基础
第一，要打好基础，万丈高楼平地起，数学基础没打好，是盖不起数学高楼的。第二，要看重数学定义的理解与领会，这是数学交流的第一步，要从最基本的定义入手。第三，要学会最基本的数学办法与数学方法，细微处见能力素养。最后，要看重数学思想的把握与理解，要高屋建瓴的从数学整体上认知把握数学的每个分支。
注意复习的顺序
不少同学在复习时，总是会从头开始，先复习最早学的常识，由远及近地复习。结果是，开始复习时冲劲十足，慢慢地就疲软了。由远及近地复习方案，特别是伴随内容愈加难，比较容易促进你不会想继续坚持下去了，所以请同学们注意复习的顺序。
后学的常识，总是是对前面常识的综合，常常牵涉到前面的常识。由近及远地复习，可以使前后常识联系起来，两者都加深印象。
培养好的学习态度
要想学好数学培养一个好的数学学习惯非常重要。对数学问题要多质疑、勤考虑、好动手、重总结、注意常识的迁移，课前做好预习、上课专注听讲、准时训练和复习，注意做好常识梳理和小结。
勤复习资料，提升解题能力
看着简单，做题不会，是大部分人的状况，所以，学习的时候绝对不要眼高手低，课后要多做一些复习资料，加大自己对要点的运用，提升我们的解题能力和逻辑思维能力，女孩的运算能力也是需要提升的，在平常做题的时候，要重视提升我们的运算速度和正确率，不断练习，慢慢提升。
常识的融汇贯通
数学是一个常识体系，一道题就是一个系统工程，仅仅靠一两个要点可能解决不了，需要你将所学常识有机的联系到一块。但大家学习这类常识时是分开学的，所以在做题过程中应该注意常识的融合和运用，并积累各种题型的解题经验。
孩子初中一年级数学成绩特别差如何解决，数学的逻辑性强，图形美、表达式精练，都是培养学生学数学的兴趣，有了兴趣，何愁学不好。
孩子初中三年级了英语成绩特别差该如何解决
孩子初中三年级了，英语成绩特别差还一直提不上去，如何能不叫父母担忧呢？毕竟立刻就要面临着中考了，中考是事关孩子一生的大事，假如孩子中考成绩比较理想，自然而然地升入一所好的高中，甚至是重点高中，就等于一脚迈进了重点大学的大门。
孩子初中三年级了英语成绩特别差该如何解决
1、英语单词要过关。英语单词的部分可能是初中三年级学生们最头疼的部分了，由于在学英语的过程中，英语单词是至关要紧的，只有多背单词，才能保证在做英语题的时候可以了解题目和文章。初中三年级学生背英语单词不是一个短暂的过程，单词的记忆需要学生们长期的积累。
想要更好的背诵英语单词，学生们可以把英语的学习与我们的生活结合在一块，天天早上起来洗漱的时候可以听一段英语录音带，平常也可以拿一个英语单词本，没事的时候就记记单词，如此就能帮助初中三年级学生们更高效学习英语了。
2、学会正确的学习态度。预习是听课效率的保障。而听课效率则决定了课后复习时需要花浪费时间间的长短。提前预习，携带预习时发现的问题去听课，可以使听课时注意力愈加集中，更容易跟上老师讲课的思路。除此之外，预习还能增强记忆成效。
3、看重听力的部分。英语听力在整张卷子上占了绝大部分的分数，那样初中三年级学生假如想要提升分数与学习力，是不能离开英语听力的训练的。初中三年级学生们在训练英语听力的时候，必须要知道，听力是需要初中三年级学生听完完整的对话，然后从其中剖析出需要的部分，而不是简单的“听写”。
4、精心培养阅读能力。阅读理解（包含任务阅读）要很多阅读，学会办法，提升理解水平。在最后的复习时间里，主要采取很多阅读和限时阅读的办法来提升学生阅读理解能力。天天读两篇题材各样的小短文。抓住中心思想与文中出现关键字。特别要重视第一段和每段的第一句。主如果考查考生综合运用所学语言常识的能力，包含阅读、理解、总结概括、逻辑推理与对材料的评估能力等。
5、提升写作能力。英语作文和语文作文是一样的，开头和结尾是非常重要的。可以找一些写的最好的初中三年级英语作文范本，学习它们的开头和结尾，假如感觉比较难，可以选择直接背下来，如此在写初中三年级英语作文时，仅需把中间部分修饰润色一下就能了。
孩子英语成绩特别差是什么原因
1、办法不对。有时候，孩子的学习技巧都是凌乱不堪的，他们不会概括，一直什么办法都在用，结果是事倍功半。
2、兴趣不浓。只须是和学习有关的东西，孩子一直兴致缺缺，假期作业一直一拖再拖。如果换做他们有兴趣的，那即使你不说，他们也会自觉地去做。
3、上课不听。有的学生上课注意力不集中，本来就不会，上课又不听讲，结果不会的东西就越堆越多，后由于困难程度太大，而对该科目失去学习的兴趣。那时，想提升成绩都是非常困难的事。
4、不喜欢巩固。不少学生虽然认真听讲了，可是下来之后不巩固，最后即便学到的东西也会忘得一干二净，听了等于没听。
