爸爸妈妈们，你是否了解，在孩子的成长过程中，0～3岁是他（她）一生中最为重点的时期。
一个人的性格特点、语言能力、协调能力、创造能力等等都是在这一时期形成的。而这类能力的形成与进步恰恰是通过爸爸妈妈与孩子之间的亲密游戏来达成的。
0～3岁的孩子不是只可以吃喝拉撒睡，相反，他们一直在游戏中学习运用我们的身体及感官领会周围的世界，进而拓展我们的全方位能力。
下面是婴幼儿教育专家们提供的14个游戏，让你和孩子可以从周一玩到周日，开高兴心开发孩子的大脑。
星期一
A孩子大变脸
母亲做出各种表情，孩子来模仿：笑了、生气了、难过了再来指认五官，母亲说，孩子指。指对了，亲一下，指错了，刮鼻子。
B苹果娃娃逃不了
一只苹果娃娃藏到了橘子娃娃中间，请孩子把它找出来，不过要蒙上双眼。先来尝一尝，找到了吗？再来闻一闻，还可以摸一摸，苹果娃娃逃不了。
星期二
C翻翻瓶盖
找一堆大大小小的塑料瓶盖，盖内贴上小图案。图案向下，母亲和孩子轮流翻，然后说源于己翻到的是什么。全翻出来后，由母亲建议，如：吃的东西，孩子就把所有有食物图案的瓶盖找出来。母亲可以帮助孩子一块找。
D捉迷藏
母亲把小动物玩具分别放到床下、椅子下、纸篓里
凶猛的大老虎来了，小动物们都躲起来了，请孩子仔细找找，小动物藏在哪儿？譬如小兔子在桌子底下、小猫在柜子里，让孩子掌握运用句子：在下。
星期三
E我要回家
筹备一些三角形和方形卡片，两只盒子。母亲可以如此说：图形孩子出来玩，找不到我们的家了，孩子来帮个忙，送它们回家吧。
假如孩子玩得开心，还可以让孩子用卡片拼几种简单的图案。
F小小音乐会
搬出小鼓、小铃、小喇叭等玩具小乐器，来敲敲打打，听听发出的不同声音。然后，母亲背对着孩子敲打乐器，让孩子分辨声音，说出母亲正在敲打的是什么乐器。母亲还可以敲打出不一样的步伐，让孩子模仿其步伐。
星期四
G玩水时节
一个大盆装上水，小勺、小瓢、塑料碗、塑料瓶、塑料袋、小针筒、小水枪开始玩水喽！让孩子舀来舀去，抓抓水，泼泼水，塑料袋扎上洞眼做莲蓬，用针筒吸水水里的乐趣说不尽！
H猜猜我是哪个
森林里的小动物们要来做客，母亲扮小动物，模仿动物的叫声或动作，然后问：猜猜我是哪个？我喜欢吃那些？你了解我如何吃东西？孩子答对了，客人请进门，孩子找出小动物爱吃的食物卡片招待客人。交换角色再玩一遍，也非常有趣哦！
星期五
I手帕的故事
筹备好花花绿绿的儿童手帕，母亲说一个手帕上的故事，请孩子把它找出来。挑几块画面有情节的，贴在硬纸板上，制成二三页的手帕书。
母亲和孩子一块看着手帕书讲故事。
J小小饲养员
开口式纸盒两只，分别贴上菜鸟兔、小猫图片，一些青菜、萝卜、蘑菇、鱼的卡片。菜鸟兔和小猫肚子饿了，小饲养员给它们喂些吃的吧。请孩子依据动物的食性用勺子喂食。鼓励孩子边喂食边说。如：小兔吃蘑菇、小猫吃鱼。可以渐渐增加困难程度：动物盒可以先平放再竖放，开口及勺子可由大到小，动物角色也可以由两种增加到三四种。
星期六
K影子游戏
轮廓特点明显的动物卡片，再在纸板上画出其影子轮廓线。孩子先来猜猜看，这是哪个的影子？再用卡片摆一摆，是它的影子吗？母亲还可以做做手影游戏，让孩子猜一猜。
L大大和小小
大娃娃、小娃娃各一只，娃娃服装、碗、盆、皮球、汽车等大小各一套。一个娃娃叫大大，另一个叫小小，大大用的东西都是大的，小小用的东西都是小的，请孩子帮它们分分开。
星期日
M打电话
两三岁的孩子喜欢自说自话、自娱自乐，所以他们都爱打电话。母亲扮成各种角色，和孩子用玩具电话机聊聊天吧：喂，我是母亲，你是哪个呀？
N拥抱大自然
每天在家做游戏可不可以，更广阔的学习天地在户外！父母和孩子一块去散步、郊游吧。看看蓝天、云朵，想一想，云朵像个什么？；认认街道旁的树和花，审美情趣或许就在孩子的心里悄悄成长了；向小鸟、小狗问个好，做个爱动物的好孩子。
