篇1：高考考试英语高效复习方案
高考考试是以考查学生英语运用能力为主的。高考考试英语考试试题基本上是一套能力测试。现在高考考试英语考试试题在看重英语入门知识的同时，突出考查语言运用能力，形成了以篇章阅读为主体的考试试题布局。高考考试复习第一要明确复习目的，理清思路。高中三年级复习的过程不应是对已学常识的简单重复和强化，而是一个再学习、再认识、提升理解能力和运用能力的过程。高中三年级复习的最后目的是提升学生的语言运用能力，假如还是根据传统的串讲课文的办法进行复习，在这么短的时间内达到复习目的是不可能的，由于语言运用能力只*串讲课文是培养不出来的，尤其是阅读能力。因此，在短暂的高考考试复习中兼顾语言常识的学会和语言能力的培养是值得广大教师认真探讨的课题。针对高考考试英语侧重考察考生的语言和理解能力的显著特征，怎么样拟定出一套较好的科学的英语复习策略，在最后的几个月时间里尽可能提升学生英语语言的运用能力成了大伙甚为关注的问题，也常常是大伙话题讨论的焦点。本文主要谈谈在关于第一轮系统复习中大家的一些做法及笔者个人的一些怎么看。
1、构建常识互联网，落实双基提升能力的保证既然复习常识是为了运用常识，那样哪种常识便于运用和有益于学科能力的培养呢？这就是互联网化的常识，这才是形成学科能力的坚实基础。假如学生的常识能形成互联网，那样他们肯定对所学的教程进行了层层挖掘，这势必对其达成常识向能力的迁移有要紧的影响，有益于他们实质运用能力的提升，并且使他们在应考中运用自如。常识是能力的基础，对能力的测试不可防止地要结合对常识的测试，这是对学生累积的、系统化的、活化的常识的测试。很多的常识考查通过能力测试得以达成，熟练学会英语入门知识正是为进步英语运用能力做筹备。比如阅读理解和书面表达都是语言运用能力测试，倘若学生英语词语常识贫乏，或是英语语法常识不巩固，就理解不了结构复杂的句子，看不明白篇章内容，又怎能去正确地解答考试试题呢？同样，没适量的词语常识和语法常识，就谈不上正确的英语表达，就写不出通顺的英语短文。教师要在好好学习和研究《大纲》与《考试说明》的基础上，以《大纲》为依据，以《说明》为指导，以课本为基础，根据常识的内在联系，将它要素进行分类整理，注意以新带旧，使之条理化、系统化和规律化，内容包含词语、句型、语法、交际功能项目、篇章结构等方面。大家将六年所学的零散的、孤立的常识有机地结合起来，使已学常识互联网化，形成一个完整的常识体系，从而探索出带有规律性的东西，如此可收到举一反3、触类旁通之成效。
中学阶段有很多语言现象、语法常识、交际性用语和固定短语搭配在高中三年级册中有很多的体现，极有益于学生扩大常识面及巩固入门知识，培养初步运用语言的能力。因此，英语的第一轮的复习，主要以高中三年级教程为主，以高中三年级教程的课文阅读为主线，逐步消化好其中的词语常识，夯实基础，全方位培养提升学生的英语听、读、写的能力。高中三年级课文这本书名义上是新课本，但事实上在本册书内已经没什么新的语法出现，而是将以前学过的语法系统地分散在各单元中让大家进行复习。课文本身提供了很多熟知的词语，平时交际用语，语法和句型不断重现，有益于巩固高中一年级、高中二年级所学的语言，加深了解英语入门知识。借助高中三年级教程中每单元的语法复习课，将那些互有联系又不同的语法放在一块整理、总结，使之条理化、规律化。帮助学生进一步理解和运用某些复杂的语法，使高中一年级、高中二年级所学的语法项目在高中三年级新教程的学习用中又进行了第二次循环。如此，通过高中三年级新教程呈现的要点、语法点带动高中一年级、高中二年级教程的常识梳理。
这一阶段的复习重点放在入门知识和基本技能的方面，贯彻起点低一点，落点高中一年级点、密度大一点的做法，搞好基础词语，基本句型的内化积累。在平常的复习工作中，必须要依纲据本，把主要精力放在常识的重点、难题与考试知识点上，并通过提问、讨论、剖析、对比、综合、总结、整理等形式，总结常识规律。在课文教学中帮助学生概括，查漏补缺，以教程为基础，挖掘和拓宽教程内容，系统整理学过的英语语法。尽管近年来英语高考考试渐渐淡化语法，侧重语言运用能力的考查，但对于高考考试，语法还是非常重要的。纵览高考考试考试试题，大家发现不止是语法选择题，其它的考试项目如：阅读理解及作文等，都不可防止地要运用语法来剖析句子结构等等。绝不可以忽略语法常识的复习。SEFC教程的语法项目编排分散，高中三年级复习时需要相对集中，系统总结。语法防止复习得过深过难。不求语法讲的深，但求语言讲的泛，突出语言的交际性。教师要降低单纯的语法考查，减少语法的困难程度，增加语境，加大语境中对理解、推理能力的考查。在这个过程中，教师要钻研教程，分清主次，充分发挥教师的主导用途，帮助学生对入门知识的梳理总结，逐步培养其学习的兴趣和自学能力。当然，教师要擅长发现薄弱环节，精讲精练，有些放矢。在复习过程中，依据教学进度和实质的状况，教师可以自己进行选编练习教程，结合高考考试考试知识点进行针对性练习，如此学生就能在非常短的时间内复习完所有些语言常识，提升复习效率。通过印发单元讲义、甄选复习资料并进行操练，让学生对各考试知识点、要点有完整把握，理顺学生解题思路，形成由常识向解题能力提升的转换。每一类语法项目的复习可以分三个板块进行：重点复习知识点（附课本例句），主要考试知识点（列举高考考试题），甄选训练（突出语境，强调运用能力）。
2、作好学生听力练习的筹备高考考试英语听力测试的主要形式有：对话理解和短文理解。其中很多的对话理解是考察考生在肯定语境或情景中所表现出来的迅速反映、推理判断及逻辑剖析能力。高考考试英语听力测试的对话都反映了某种功能和交际场所。因此，在筹备第一轮复习中，要让学生有扎实的语言交际功能常识，让学生熟知特定情景中的语言交际功能。可以按类别对语言的特定功能进行梳理，进行专项听力练习。譬如：购物、道歉、就诊、天气、交友、打电话、问路、就餐、时间与日期等第。另外，还应该注意培养学生正确的语音技能。要让学生学会单词的正确发音，要有非常不错的语音常识，要能正确有什么区别单词的重读，弱读、爆破、及失去爆破，掌握分辨句子的连读、步伐与语音语调的变化所表达的特定含义。这对提升学生辨音能力有较大的帮忙。教师有必要在听力方法上对学生进行指导，同时不可以忽略听力测试对学生提升自己应拥有的语言能力的需要。设想一个学生假如词语量不够丰富，阅读理解的速度缓慢，那样在听力测试中必然会遇见非常大的障碍。所以除作常规的听力强化练习外，务必让学生加大以常用词组、惯使用方法、平时用语的学习，知道常用英语句型同时加大阅读练习，提升阅读的速度，促进英语思维的步伐，如此在考试时就能跟上听力测试的正常语速。复习阶段尽可能给学生提供语言道地、情景真实、困难程度适中、语速适合，由母语为英语的人朗读的听力材料。高考考试听力有这一特点：Native speakers speak the native language. 平常让学生多听外国人的录音磁带，日积月累对学生的听力提升有肯定的帮忙。
3、以语篇材料为重点，培养读写能力英语复习的整个过程中，要一直以培养和提升阅读理解能力为中心，以此带动英语复习水平的全方位提升。提升阅读的水平，选好阅读材料也很重点。SEFC教程题材多样，内容丰富，是非常不错的阅读教程，困难程度和题材都非常合适高中三年级阅读练习。学生要认真阅读。教师可好好借助现成的教程，在第一轮复习中把高中三年级课文当作阅读材料，借以培养学生阅读理解能力。大家倡导课文教学使用整体教学法，根据高考考试的阅读能力需要，重点练习学生总结总结、判断推理等深层次理解能力与获得信息和猜测词义的能力，还应让学生学会肯定的迅速阅读方法。在高中三年级复习阶段，阅读练习一天也不可以放松。在第一轮复习中仍然是一面要抓入门知识，同时也不可以放松对学生能力的练习。教师可以要根据高考考试题型和能力需要设计训练，需要学生限时阅读，培养学生解题方法。遇见要紧的词语或语法，应认真地复习一遍。学生通过阅读这类文章可大大扩大词语量，提升阅读理解能力。当然文章的阅读达不到肯定的量，学生的阅读能力提升也会遭到肯定的影响。仅仅阅读教程上的文章是远远不够的，可以增加课外泛读进行弥补。借助英语报刊杂志进行阅读是一个较好的选择。阅读题做得好，阅读能力就高，也为做好完型填空题和书面表达打下基础。
对于书面表达的练习，在初期可以充分借助高中三年级教程的优势，扎实基础，强化对学生遣词造句基本功的练习。教师可以从英语报刊杂志上甄选与大纲困难程度接近的句子，改导致形式多样的主观题并加以练习，如填空、连词成句、中文翻译英文、句型替换等等。事实上，非客观题的练习更能在较短的时间内提升语言的运用能力。经过这一轮的复习，通过入门知识的不断积累、深化和时间练习，学生可以写出结构正确、语言规范、意思了解的简单句、并列句和不太复杂的长句，这无疑为过渡到后面的短文练习奠定了非常重要的基础。
在第一轮的复习中，应该注意防止在复习课本常识和培养能力之间顾此失彼。语言的特征就是实践性和交际性，常识的学会和语言能力的形成只有*很多的语言实践。多实践训练，则熟能生巧，能力就会自然提升。所以大家一直要以实践原则指导高考考试复习，促进能力转化。通过科学系统的练习，全方位提升学生英语交际能力。总之，高考考试给广大英语教师提出了更高的需要，促进大家针对SEFC教程的特征和高考考试的进步，更新观念，理清思路，科学地安排，周密地计划，争取在有限的时间内达到最好复习成效。
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篇2：高考考试英语高效复习方案
考试前30天的总体复习思路是查漏补缺、巩固提升、熟练技能。具体做法：
1、看重基础，加大词语、短语的梳理、积累与记忆。1. 整理已经做过的英语试题、训练，特别是近三年的高考考试英语考试真题和各地的一模、二模考试试题。整理时应该注意理解提干的意义，理解各选项的意思，理解选择的原因。对 于单选题和完形填空，力争做到无生词，即：假如其中有生词，就把这个词的意义和使用方法弄了解，然后加以背诵。对于单选、完形这两个题型，不只要理解，最 好还要多朗读，熟练朗读使大家更容易理解这个句子，同时可以加大记忆成效，增强语感。注意：无论是朗读单项选择题还是完形填空题，最好把正确项放回空格处 朗读，即不看A、B、C、D各选项，直接朗读句子或文章。多遍朗读，直至熟练，成效更佳。2. 把握常考词汇的使用方法，热门词汇的使用方法，要从词性、词义、搭配等角度去理解，特别应该注意一词多义的状况。如mean可以是动词，也可以是形容 词。作动词用，后接名词或动名词时意思是意味着，后接不定式时意思是意图要;作形容词时意思是卑鄙、吝啬;mean后加s，means是 名词，意思是方法，常用于by means的句型。3.注意近义词的辨析，英语中有不少近义词，复习中要对常考的近义词进行比较剖析，把握它们的异同点。常考的近义词如：sit vs seat; include vs contain; ordinary, common, popular, normal; leave, remain; price, prize. award, reward; incident, event, coincidence, matter, affair等。4. 注意拼写类似但意义不一样的词汇。如：board, aboard, broad, abroad, bored; affect, effect, offer, effort, afford等
2、剖析语境，熟练学会常考语法项目的使用方法。高考考试中最容易见到的也是最易弄错的是与动词有关的语法现象。要理了解 有关的语法定义，并通过实质示例来掌握剖析和学会。另外在下列短语中，to是介词，后面也接动名词作宾语：come close to, pay attention to, devote to, object to, get used to, subscribe to, submit to, cater to, take to, look forward to等。这类常识的总结，可以使大家在考试时自如应付有关的考试知识点。
篇3：高考考试英语高效复习方案
1.划出题干中的keyword（动词、时间、地址、人物等），了解这题要问你什么。短听力的问题无外乎问事件、看法、时间、地址、人物角色这几样。
2.填好一题的答案，迅速阅览下一题，在心中留个印象，防止听的时候慌乱。有的时候大家不是听不懂，而是题目没看清楚听力就开始了，一慌张就容易错过信息。
3.切忌一听到什么单词就选备选答案中含有那个词的选项，要结合理解！
示例：
W:Excu百度竞价推广e.Thisistheaddress.HowdoIfindit?
M:Right.Youllneedastreetmap.Heresone,andIllshowyouwhereitis.
问题：Whatdoesthewomanwanttodo?
A.Findaplace.B.Buyamap.C.Getanaddress
假如一听到map就选了B，就掉进了陷阱。正确答案是A。
4.对话前半部分一般有干扰项，（特别是问时间、地址一类的题目）要耐心听到最后！
示例：
M：Letsmeetat4：40.
W：Well,couldwemakeitat5：20?
M：Thatsabitlateforme.Icouldmanage5：10.
W：OK.Seeyouthen.
问题：Atwhattimewillthetwospeakersmeet?
A.5：20.B.5：10.C.4：40.
正确答案：B
5.注意转折！but后面带的内容非常可能为正确答案。
示例：
W：Jack,howdoyouliketheplay?
M：Itsasimplestorywithahappyending.Butluckily,theyhadaverystrongactorandhemanagedtocarrythewholeplay.
问题:Whatdoesthemanlikeabouttheplay?
A.Thestory.B.Theending.C.Theactor.
正确答案：C.
短听力的特征是--短小精悍。虽然短，但字字要紧，因此更需要集中全部精力！稍不留心就会miss掉得分点。为了加大短听力，建议天天听几题作为训练，着重培养专注度！高分并不是难事。
本文作者介绍：陈婉琳，华南师范大学，本科 ，超级学团app学霸老师。超级学团，让学霸带你飞！
篇4：高考考试英语高效复习方案
高考考试英语如何考140以上？怎么样有效备战高考考试英语，是历届高中三年级学生需要面对的问题，想要提高英语成绩除去要下功夫也要讲究办法，本文是高考考试英语五大复习办法，围绕着听力、单选、完型填空等题型，做了详细的介绍，一块儿学习。
1、练听力贵在坚持
高考考试英语听力测试部分在整套考试试题中占有要紧地位。它需要考生从头到尾按顺序往下听，在有限的时间内做出选择，没回头看的空间。
听力的提升是一个缓慢的过程，对绝大部分同学来讲，现在训练听力的主要渠道就是听录音。除去课堂上进行的听力训练以外，同学需要自己天天坚持不懈地训练，每次时间不必长，譬如听一套模拟题即可，大约用时十五到二十分钟。
2、建单项选择题错题档案
从目前开始，把每次所做试题中出错的地方找出来，剖析缘由，对所犯了错误误弄个水落石出，然后采集整理，再加以强化练习。不断温习巩固，防止重复犯了错误，不断扫清复习路上的障碍。
打造错题档案，不但可以解决单项选择中的问题，更要紧的是，可以巩固英语入门知识，对提升完形填空、阅读理解、短文改错及书面表达水平大有裨益。
3、学会完形填空四步法
完形填空是得分率不高的一道题，它是对考生综合能力的一种测试。想要做完形填空，理解作者的意图及了解作者的意思是重点。只有了解了整篇文章的内容、每一个句子的意思，才大概做对题目。
有一点尤为重要，即会剖析句子。一个句子的主语和谓语动词第一要找到，然后找出宾语、状语等。这个时候完全能剖析出所缺的词是句子的什么部分，即便缺了词，也不难了解全句的意思。在语法和句子意思都明确后，就容易填出这个词了。
4、保障阅读量，积累词语
必须要保障阅读量，量有了保障，不断积累词语量，你的阅读速度定会随之提升，阅读的正确率也就不在话下。在阅读过程中遇见的出现率高的生词短语，查字典记录下来，最好附上例句。在阅读中，把握文章内容，你做出的选择在文中要有supportingdetails，无论什么题型，都不可主观臆断。
假如遇见很多生词，只须不影响对整篇文章的理解就跳过去，如需要猜测词义就通过上下文来猜。从每套题的阅读材料中选出一篇作为精读材料处置，会对英语水平的提升有所帮助的。
5、写作要读背结合多练笔
写作需要有不少素材，积累素材非常重要。要多背地道的英文句子和文章。在写作文前，筹备一些要用的好词语，好句子。单词构成句子，句子组成段落，文章就是如此写成的。
掌握深思。每次作文之后认真考虑我们的表达和范本的差距。在写的过程中，你肯定有想表达而又不知怎么样下笔的状况，可以读读范本。特别是每次考试及强化的书面表达的作文范本，必须要认真研读，比较我们的文章与范本的差距，最好能把范本背下来。高考考试前请把近十年高考考试的范本背下来。
卷面的美观，书法的漂亮是影响得分的一个要紧的方面。书法需要提升的同学，建议每周训练三次，主动交给老师。
篇5：高考考试英语高效复习方案
高考考试，既是一场既定已久的战斗，也是一场让考生充分展示才华与潜能的重大生活机会。怎么样抓住高中三年级阶段的宝贵时光，尽快提升我们的英语成绩，无疑是每一个考生都很关注的事情。下面结合本人近几年带领毕业班复习备战的技巧，谈一谈高中三年级学生应怎么样在宏观上抓好英语学科的科学备考。
1、兵马未动，粮草先行
充分必要的物质筹备是保障复习顺利进行，提升学习效率的要紧首要条件。高中三年级备考中，你非常有必要筹备好如此几件武器：
1.袖珍型词语本
词语是英语学习的基石，也是提升英语成绩的绊脚石。不少学生之所以英语学不好或止步不前，非常大程度上就是由于词语不过关。因此筹备一个便于携带的袖珍型词语本，随时记忆、随时复习、随时扩充，既能逐步扩大词语量又能有效地借助天天的零碎时间，可谓两全其美。
2.作文档案
书面表达是提升二卷得分的重点。要想在高考考试有限的时间里写出一篇精彩的文章，没平常很多的语言积累是不可以的。筹备一本作文档案可以把平常的习作、优美的范本、写作常见的词语、句型和过渡语，阅读当中遇见的优美表达集中起来，加以整理和归类并把它们当作平时学习中朗读、背诵、抄写、复习、仿写、赏析的素材，从而逐步提升我们的书面表达水平。
3.错题档案
把自己平常练习或考试当中的错误集中起来，并加以整理和总结，常常复习和深思，就会逐步突破我们的难题和薄弱点，降低考试中的重复丢分。
4.英汉词典
勤查词典可以规范我们的发音，熟知词语的意义、使用方法，扩充词语量，产生从量变到质变的飞跃。特别近几年一些高考考试单项选择的题干直接或间接的使用了词典中的句子，这应引起考生的高度看重。
5.高考考试考试试题特别是近五年高考考试考试试题汇编
高考考试考试试题具备高度的准确性、科学性和规范性，是命题职员智慧的结晶，是其他任何资料都不可替代的。通过熟知、剖析、感悟高考考试考试试题可以明确高考考试命题的特征、规律和趋势，总结答卷的规律和方法，培养好的考感，尽快把自己培培养一名出色的考试型选手。
2、知己知彼，百战不殆
实质上，高考考试是考生与命题职员以考试试题为舞台进行的一次高水平的博弈。因此考生要想获得最后的胜利，就需要做到知己知彼，从而有些放矢，提升复习效率。
1.明确英语学科特征，不走错路
英语学习第一是一种模仿，因此准确、很多的记忆是学好英语的基础和首要条件。为了降低遗忘，提升记忆的效率，同学们在平时的学习中应做到过度学习，准时复习，循环往复，不留夹生饭。
所谓过度学习就是在刚能记住或学会有关常识的基础上再适合延长一段学习和用时间，增强学习的成效，降低遗忘。另外只有准时复习才能巩固记忆的成效，只有循环往复才能熟以致用。
2.明确命题原则，不走弯路
高考考试中语言常识的命题原则为：保证常识覆盖面；尽量增加综合性与语境化的原因。语言运用题的命题原则为：语言需要放在实质的、且尽量不一样的情景中运用；语言需要合适具体的交际行为；考核的焦点在于是不是达到交际目的；语言交际行为除去需要语言能力外，还需要一些其他的能力。这就需要考生在学习过程中不可以简单的重复记忆死的语言常识，而应当把它们放在特定的语境中以听、说、读、写、译的形式反复练习，不断应用，切实提升灵活运用语言的能力。
3.摸清自己实情，步入高速路
要对照大纲需要，明确什么东西已经学会了，什么东西应下大力气学，什么东西点到为止，从而提升时间的借助效率。
篇6：高考考试英语高效复习方案
高考考试就要到来了，你筹备好了吗？伴随上学期末的到来，复习和高考考试第三成为热点话题。怎么样在最后一个假期逆袭，成为不少考生和父母要紧事情。为此，记者为广大考生汇总了些有关的复习提纲！
英语听力绝不是一朝一夕可以练成，
平时的积累比刷题要紧得多。
怎么样潜移默化提升我们的听力能力呢？
下面10个比较适合训练英语听力的网站！
肯定有一个合适你！
BBC Learning English
BBC 英文学习网站上的听力与阅读的教学包罗万象，不仅主题多元，内容不断更新，而且涵盖多个学习单元，题材也非常广泛。
网站：http://www.bbc.com/
比如，最受青睐的六分钟学英文、学习单字的世界新闻、职场英文对话、真人发音的英语肥皂剧等各种学习影片、MP3语音文件。这类丰富的英语教学都是合适中、高级英文程度的朋友，当作在线英文听力训练的自由网资源，帮你按部就班学习听英文。只须用BBC Learning English网站来练习听力，你要掌握听懂英语并不难。
借助这个最好的英文听力学习网站，你不仅可以免费在线学习英文听力与阅读，还能训练回答测验题来验收学习成就。另外，这个网站也提供数不尽的免费英文听力mp3语音文件跟配合用的PDF文字稿叫你下载，当作你天天英文听力练习的应用教程。
你只须能持之以恒，坚持决心学好听力，从BBC 英文学习网站里不同范围的的主题中，选择自己感兴趣的教学单元，保持天天训练英文听力的习惯，不只可增广见闻，还能藉由播报员的不同口音来练习英文听力的语感。此外，你也不要忘了用BBC广播电台在线收听英文广播，叫你的听力更上一层楼。
VOA 美国之声
网站：https://www.chinavoa.com/
VOA美国之声也是数一数二的英文听力网站，透过播报多元丰富的英语新闻叫你一边知道最新的国际新知，一边学习英文听力。你可以在线听合适自己听力程度与兴趣的英语新闻来练习英文听力，合适透过反复聆听跟阅读以达到最好的成就。小简老师建议听Special English（慢速英语）即可
CNN Student News
网站：http://edition.cnn.com/cnn10
CNN Student News是一个以英文新闻为学习题材的免费英文听力网站，每部影片约十分钟，在周一至周五播出，很合适中、高级英语程度的学习者练习英文听力。你若是有心学好英文听力，推荐你一个很有效的训练办法，只须有恒心毅力，肯花时间学下去，保证肯定听懂CNN英语新闻。
第一，专心看几次影片训练听英语新闻，能听懂多少算多少，不需要气馁。然后再仔细阅读文字稿直到完全理解整部影片内容，接着根据文字稿训练朗读到熟练为止，最后再重看CNN学生新闻影片，用如此的步骤，重复训练直到不看文字稿就能听懂每部CNN Student News英语新闻影片。
在这个听力学习的过程，除去叫你的头脑储存更多的英文听力内容，适应用英语理解听到的信息以外，同时也可以增进英文阅读能力，与听懂更多的英文单字与美式英语的口音，假如你要掌握听懂CNN英语新闻，这是必要的练习过程。
TED Talks
https://www.ted.com/talks
边听演讲也可边练习英文听力，TED Talks就是如此的网站。在这里有不同范围的专业人士所发表的科学、娱乐、文化、教育、艺术等等专题英文演讲影片，除去练习正式英文的听力以外，还可以增涨知识，发展我们的视线。你可以观看约10~20分钟TED Talks训练英文听力，听不懂时，还可阅读演讲稿理解影片内容。
Listening Video Comprehension
www.pinterest.com/
这是Pinterest网站上一个英文听力训练的图书馆，搜集了很多的英文学习课程和教程。你可以从这里尽情挑选并追踪合适我们的英文老师，透过免费在线英文听力影片，还能连结到其他不同老师所设计的英文听力网站，并从中获得大部份的听力训练教程。
StoryCorps
https://storycorps.org/
不同于英文听力学习教程或是英语新闻的正式英语，StoryCorps是一个真实英文谈话的网站，透过这个叙说真实的生活故事的影片，你可以训练怎么样听懂外国人所讲的真的英语，同时从中领会来自不同背景的宝贵经验和哲学。同样的，听不懂时，还可参考文字访谈记录稿理解影片内容，叫你学习英文听力愈加无往不利。
English online France
http://www.scoop.it/t/english-listening-1
English online France是一个很有趣的在线英文听力练习网站，根据初级、中级和高级区别的英文听力练习教程共超越一百个项目，包含听写训练与测验的MP3语音教程与听力训练与测验的影片。这个网站最值得推荐的是英文听力测验，自己反复多训练可提高听英语的专注力和理解力。
Voice Tube
https://www.voicetube.com/?ref=tw_header
各种程度的英文学习者都可以用Voice Tube的影片学习听力，这是现在台湾最多人用的免费在线看影片学英文的网站。你除去用影片基本的文字稿对照和字典查看功能以外，想加大英文听力，别忘了看完影片后，借助「英文听力测验单元」来评估我们的听力程度和理解能力。
Randalls ESL Cyber Listening Lab
http://www.esl-lab.com/
要考托福或是刚来美国读书的朋友是个很好的听力训练网站。遭到很多英文老师和学生们的喜欢，长久以来免费提供初级、中级和高级的英文听力训练与测验，让用户能根据我们的程度选择合适的课程教程。这是很多esl学生的英文听力学习网站，你除去可以用网站上的影片与mp3英语听力教程以外，也能对照文字稿训练，与回答每一个课程的听力测验。
EnglishClub
网站：https://www.englishclub.com/
English Club网站拥有一系列简单且有效率的英文听力训练与听写练习的教程，合适各种听力程度的学习者用。这个网站有完整的英文听力教程资源，除去可以透过句子训练听力，还能借助听写训练增进英文听力、单字拼写、阅读和写作等能力。
听故事，听新闻，听演讲，看电影，哪种方法更合适你呢？听力其实并不难，仅需一颗坚持不懈的心，付出足够多的努力，剩下的就交给时间，功到自然成！
