对于初二学生来讲，这个阶段就不可以再没目的的学习了，要认识到这个阶段学好的重要程度，与自己现在的学习水平和提高空间，有计划的学习。针对这种现象，大家下面来举例剖析，譬如学生初二考500多分低不低呢？
初二考500多分低不低
比较低的。初二学生考500多分的成绩是较差的水平了，要了解这个阶段的总分是860分，根据及格比率折算，学生最起码要考到660分算及格，因此500多分的成绩，对于初二学生来讲，是比较差的考试水平力。
要了解初二的科目有数学，语文，英语，物理，政治历史，生物地理。其中数学，语文，英语，每科120分，历史，政治，物理，地理，生物每科满分100分。
初二怎么样提升成绩
1、要掌握预习
初二学生想要提升成绩，就要付出比其他人更多的努力。譬如天天上课前一天晚上预习第二天的课程，如此初二孩子可以在第二天上课的时候，把不理解的要点重点听一下，不会的就抓紧找老师问，学习效率也会大大的提升。
2、要会学习，而不是死学习
会学习可不是一直坐在那里不动就完事了，更不是从早学到晚就会让成绩有所提升的，有些学生在其他人眼里仿佛学习的时间并不多，却每次考试都是排名前列，成为老师常口头表彰的人。其实看不到他们在学习不等于他们没学习，肯定是找对了合适我们的学习技巧才会有如此的成绩，所以说必须要会学习而不可以死学是尤为重要的。
3、学会复习办法
下课之后需要记住复习，认真的写作业，这是尤为重要的。一般可以在课后复习，周后复习，单元后复习等等，复习的方法有默写、复述等等，只有通过反复的记忆才能完全学会要点。
目前初中化学当中有不少的定义，需要知道的符号比较多，并且方程式与不少的内容都需要记忆，这基本上都是在为将来打基础。初二学生假如学不好的话，或许会对将来学习有肯定的影响。
4、加大对常识体系化的学会
学习要做的是对所有常识的理解、学会、消化和体系的构建，对常识的考查总是并非对单一要点的考查，而是综合性的考查。初二学生在学习常识后，必须要联想前后，搭建常识体系，当你能把整个常识体系打造起来，而且了熟于心的时候，你对常识的学会程度就达到了。
初二考500分算少吗
初二作为初中阶段承上启下的一个阶段，父母必须要看重起孩子在这个阶段的学习，以免他们在这个阶段欠下的问题太多，致使初三的时候没办法弥补。所以当父母看到孩子500分的成绩时，就想了解孩子初二考500分算少吗？
初二考500分算少吗
初二考500分算少。初二共八科，其中数学，语文，英语，每科一百二十分。历史，思想品德，物理，地理，生物每科满分一百分。八科成绩共计八百六十分，那样500分的总成绩，是不及格的成绩。所以父母必须要帮助孩子培养好的学习态度，学会正确的学习技巧才行。
初二如何提升成绩
1、培养细心的习惯非常重要
有时明明是会做的题目结果做出来却成了错误的，这肯定让很多初二学生烦恼的问题。仔细看一下时就会发现确实是会做，但却在更后一步粗心了，连想都没想就写上了答案。这就是太过粗枝大叶的导致，这对于考试成绩来讲就非常不讨好了。想要纠正这个问题目前还来得及，只有孩子改掉这个问题才能让成绩提升。
2、趁没忘记反复训练
人的大脑记忆只不过短时记忆，过一天便忘掉了，趁没忘记时反复训练，就能做到长期的记忆。复习办法有下列什么时间：第一，初二学生天天抽半小时复习一次当天学习的内容，做几道与当天学习内容有关的习题。第二，周末抽出2小时，对一周内学习的内容进行第二次复习，对要紧问题反复训练，直到不看书也能顺利解答。
3、持续持续的努力才能逆袭
冰冻三尺非1日之寒，落下的那样多常识不可能立竿见影需要一个充足的时间才能补起来，可是不少初二学生一直三分钟的热度。只好好学习了几天就坚持不住了，所以想要提升成绩，成功逆袭需要要素燃学习的发动机持续不断地往前走，绝对不可以走走停停，原地不动熄火了，最后只能是半途而废无功而返。
4、要合理安排学习时间
早晨，人的记性最好合适读英语，记单词。白天的自习课，安排给数学、物理，这个时候解题的效率高中一年级些。其它的时间就要留给语文了，你可以多读些课外书，积累作文素材，大家都了解，考好语文，作文是重点。
初中三年级500多分有救吗
到了初中三年级就是紧张的复习阶段，大多数的孩子在这个阶段都是在努力提升我们的成绩。但有些父母这时却非常着急，由于我们的孩子只考了500分，这个分数或许会错过高中。那样对于孩子如此的问题，还有救吗？
初中三年级500多分有救吗
有救。亡羊补牢，补补牢总比不补强，补了或许会有救，不补即无救。初中三年级主如果复习提高，要有所发展，系统复习非常重要，应抓好复习过程。
第一，应注意总结小结。各科要点要疏理，内化于心，并且要用多形式的办法来总结。
第二，应该注意复习时间的把控。亡羊补牢不晚，但要抓紧时间。
其三，要多练题。“题海战术”也是战术，多练题多小结。多练考试真题，多测试，在训练中测试中发现不足，以查漏补缺。
其四，多问老师，多研讨。学问要会问，有疑难找老师，有些问题也可以自我研讨解决。
从目前开始，孩子要一步一脚印跟上，功夫不负有心人，期望无所谓无，无所谓有，只有认真走了才有期望。
初中三年级怎么样备战中考
1、做到精确学习
在学习的过程中，初中生要做到精确学习，特别是中考生跟高考考试生，要考什么，学什么。考试之前的复习时间总是是很紧张的，中考生复习时间紧急不足。教程上的要点虽然多，但并非每一个要点考试都会考，考生要做到精确复习。把考试核心考点找出来，然后针对性地复习。
2、打牢基础，稳拿基础分
不少人觉得中考难是由于中考试试题目难，其实不是如此的。中考试试题目并没多难，之所以说它难，是由于出色的学生太多了，那样角逐就激烈了，这就导致只有分数足够高的学生才能进入重点高中。
考考试试题当中难点只占到了20%的比率，基础题占到了80%。孩子把基础打牢，80%的中考分数就能拿到手。所以，初中三年级学生必须要回归教程，打牢基础，稳拿基础分。
3、做往届考试试题
往届中考考试试题，并不难找。假如学校通知的数据甚少，还不足以支撑大伙去预判孩子的成绩。那样，就可以让孩子做做往届（近几年）考试试题，对标往届的真实录取数据，看看孩子大概可以去到什么学校。
4、不要整个晚上复习同一门功课
孩子不可能一个晚上就吃透一个学科，如此做会使他们容易疲劳，而且成效也会非常差。但假如孩子一个晚上安排两三门功课穿插复习的话，状况就会好不少了，在学习的时候也不会感到疲惫和枯燥。
5、要维持积极的心态
由于复习备考阶段的作业量比较大，学生们天天要花费很多时间写作业，甚至不能不熬夜学习，难免会产生一些负面情绪。而且，这个阶段的考试也特别多，除去月考、阶段考试、模拟试题，几乎天天都有各种小测验。
所以，初中三年级学生承受着很大的学习重压，特别当学习成绩出现起伏时，总是会感觉不堪重负。因此，学生只有一直维持积极的心态，才能乐观地面对并克服重重困难，迎来中考的胜利。
6、不要把的时间用在难点上
其实，考试中基本知就占了80%，假如学生能非常不错地学会了每一个入门知识点，在保证入门知识少丢分的状况下，我想剩下的20%的综合题和难点，也会拿到一些分数的。如此孩子的试题的总分就会非常高，所以学习是要讲方案的。
中考500多分算差生吗
初中三年级孩子要面临中考，不少孩子在这个阶段都开始好好学习了，想要考上一个好的高中。但对于一部分基础比较差的孩子来讲，不了解怎么样有效的学习，反而到最后也提高不了非常高的成绩，一般中考满分是700多分，孩子只须考到500左右，就能被当地的高中录取，所以，差生要在基础题方面努力，把课本上的常识都弄会，基本上也可以考到500分左右。
中考500多分算差生吗
不算差，中考总分一般为七百多分，考500分得分率才百分之七十二不到。综合来看，在一般学校假如学生人数，在一千五百人左右的话，五百分应该还是能进，年级前五百名的，上一所普高是没问题的。
但，距离你们当地的最好的重点高中，可能还有肯定的差距，但成绩已经算是很好的了，至少是中等以上的学习水平，假如中考孩子发挥稳定的话，把成绩提高到百分之七十八左右，上一所理想的高中问题是不大的。
假如孩子所在地方的中考满分是八百多，那可能就有的中等偏下的水平了。所以，孩子假如想要考上一个好的高中，那就要抓紧时间努力，在初中三年级就要把成绩提高，初中三年级学好三门主科，成绩一般都不会差，尤其是学好数学和英语，就能和其他人拉开挺大一部分距离，而且数学习英语基础好，上了高中也有非常大的帮忙。
数学肯定得多做题，做完一题之后，深思做题方法和，涉及到的要点，再找两题类似的题目来举一反三，就能非常快学会。同理，学物理和化学也是同样的办法。英语学习绝对不能犯懒，单词肯定得多记，文章也得多背，多积累，只有记得多了，才能更好的理解和运用。同样的对于政史的学习，掌握梳理事件时间轴和常识框架体系，多背，就能拿分。
初中三年级如何提升中考成绩
1、有效借助时间
时间是水，挤一挤总会有些，并且怎么样化零为整是一门学问，效率高的初中三年级学生，都是很擅长将别的同学，嬉戏打闹的时间充分借助，为中考做筹备。并且在初中三年级阶段，时间是最宝贵不过的了。这个时候有效借助时间就看上去非常重要，不然或许会像无头苍蝇到处乱撞，最后摔得非常惨。
2、拟定计划
初中三年级学生可以做一个中考复习计划表，具体到每一天，天天什么时间干什么，都详细地列到表上边，可以拟定相应的惩罚手段。大家作为父母有时候，并不了解这类道理，可以多和孩子、老师交流，帮助孩子找到他们合适的学习技巧，大家作为父母才能省心，孩子也愈加积极，经过一段时间的努力，目前孩子学习提高不少，学习主动性也提升不少。
3、重视查漏补缺
学习基础较差的学生应该注意查缺补漏。把学过的词语、语法常识复习一遍，看看自己存在什么漏洞，并准时弥补，不欠旧账；学习基础较好的学生，可以提前预习一下新课程，做一些筹备，如天天背背新词语，看看新语法常识。
4、补足劣势科目
每一个人的思维偏向不同，有些人数理化非常不错，有些人语文英语非常不错，有些人物理英语非常不错，化学不会。优势科目学起来容易，省时、省力，又能出成就，花同样的时间能加分不少，一道大题拿下来，非常沾光。劣势科目假如存在大窟窿，那是非补不可的由于你若是劣势科目上考得不及格，中考也非常难考出理想的分数。
初中一年级考500多分什么水平
很多在小学就学得好的孩子，在初中的学习中是有肯定的优势的，在同意新常识的过程中，他们也更容易学懂。一般如此的孩子在初中一年级都能考到500左右的成绩，只须在后续的学习中不松懈，中考必然会有一个好的成绩。
初中一年级考500多分什么水平
是比较很好的一个成绩。由于刚进入初中一年级，在其他人还处在适应阶段的时候就能考到500分，是一个很好的成绩，要继续维持下去使我们的成绩可以再提升一下，最后能在初中三年级时的中考中，获得愈加优秀的成绩，考上认可的高中。
初中一年级考500多分该如何继续提升
1、要掌握深度阅读
上了初以，必须要掌握提高我们的阅读能力，不只对语文学习有所帮助，对其他学科亦是这样。这个“阅读能力”不是指你能阅读多少字的文章，能获得多少常识，阅读速度有多快，而是你能通过阅读解决哪种问题，得到哪种启发，也就是携带问题去阅读，掌握边阅读边考虑。过去的阅读重在获得新知，而中学阶段重在练习考虑能力。
2、要常常进行复习
复习要准时，不准时的复习等于重新学习，学任何一种新常识的当天晚上，初中一年级的孩子们必须要进行复习。复习切忌动眼不动脑，走马观花的浏览只能加深机械的记忆，更要紧的是进行考虑。复习和打造常识互联网可结合起来，复习一节时就打造一节的常识互联网，复习完一章，这章的互联网自然也明确了。
3、维持一个高涨的情绪
人的情绪是影响学习效率的一个要紧原因，每一个初中一年级的孩子都过去有过如此的领会，假如某一天，我们的精神饱满而且情绪高涨，那样在学习一样东西时就会感到非常轻松，学的也非常快，其实这正是大家的学习效率高的时候。
因此，维持自我情绪的好是十分要紧的。大家在日常，应当有较为开朗的心理，不要过多地去想那些不顺心的事，而且大家要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事，由于如此无论对其他人还是对自己都是非常有好处的。
4、要注意细节，规范自我
这种学生每一个初中一年级班级都会有几个，成绩起伏较大，擅长考虑，喜欢钻研。考试时大题难点能做对或者写出较为接近的步骤，整体的思想也符合解题的思路。但总是不够稳重，复习时喜欢“啃大题”，抓大放小，在基础复习上，看一眼感觉很了解，觉得会了，但实质状况下却没理解透彻。
高中一年级考试500多分如何
在高中一年级学习的过程，就在在适用高中的过程，大家常说，高中一年级过度，高中二年级学习，高中三年级复习，每一个阶段都有大家要做的不一样的事情。所以孩子在高中一年级考试成绩不理想，也没关系，有些孩子考了500多分，父母也不要太过担忧，孩子都是在探索的阶段学习。
高中一年级考试500多分如何
根据高考考试总分750分来衡量的话，高中一年级成绩一般要达到550分左右才算是正常水平。由于高中一年级是整个高中阶段的起点，是决定以后高中阶段学习的要紧基础，也是高考考试复习工作的开端和基础。假如高中一年级成绩不理想，将会很大地打击以后两年的学习信心，不利于高考考试的正常发挥。
高中一年级如何提升成绩
1、剖析错题
错题不少的时候，大家的成绩就非常差。高中一年级也是这样，所以，高中一年级想要提升成绩，必须要降低错题。那样如何可以降低错题呢？其实最好的办法就是深究错题。每道题做错都有做错是什么原因，把做错是什么原因找到，然后针对性的弥补。如此下次遇见同类型型的题时才能做对。
2、高效听讲
不少学生都想着课堂上听不懂的，课后再来弥补，其实如此反而不利于提升成绩。大家在课堂上要认真听取老师讲授的内容，多考虑、多动脑，即便不懂也不着急，先做好笔记，课后再花时间来琢磨，如此就困难错过老师讲授的常识。
3、做好课前预习
高中一年级时间是比较多的，在学习新课程之前，最容易做好课前预习。如此在老师讲课时，就能了解哪儿不会需要重点去听，即便是会的地方，大家还可以温故而知新，就能更好的理解课本内容。
高中的教程内容都是要熟背的，所以课前预习就当是热身了，有益而无害。高中无论是文科还是理科，背课程都是必不可少的一个过程，虽然不需要一字不漏的全部背诵，但最起码要了解有多少章节、每一个章节有什么要点。
4、拟定学习计划
高中课程比较多，学习重压大，假如不拟定明确的学习计划，那学生考虑和学习的过程都会无比复杂，甚至会出现各科常识混淆的情况。因此，擅长通过计划进行时间和内容管理的学生，所有根据计划进行学习，会让整个学习过程变得有条不紊，显著提升学习效率。
5、做训练
其实排除极少数天分异禀的孩子外，大部分考出好成绩的人不能离开很多的题，即便总结等等学习技巧非常重要，但假如没足够的题量，所有都是空谈。所以，多做复习资料还是有好处的。
高中一年级学习成绩不好，可能是没找到正确的学习技巧，也会是没跟上老师讲课的进度等等。不要由于孩子的成绩差，就质疑孩子的努力，父母是孩子成长路上的引导者，要有耐心，帮助孩子找到正确的学习技巧。
高中二年级考500多分是否正常
在孩子们学习当中，成绩不是千篇一律的，但在高中二年级之后，基本上孩子们的成绩会稳定下来，大多数都会呈现出逐步上升或者是降低的趋势。假如孩子们高中二年级考了500多分，这个成绩是否正常？
高中二年级考500多分是否正常
正常的，这个成绩算是中等偏上一点的，但主要还是得看高中三年级的成绩。说明孩子基础非常不错，父母可以开心但不可以放松，这一水平的高中二年级同学，高中三年级有非常大的进步空间，一轮复习的时候跟紧课堂，夯实基础，成绩至少可以再提升100分，这时211大学是保底，在考场上发挥好了可以争拿下985院校。
高中二年级考500多分该如何学
1、培养孩子的学习力
在所有能力中，考虑剖析能力最为要紧，它对高中二年级学生能否在高中三年级达成更大进步，起着决定性用途。拥有独立自主的考虑剖析能力，也就意味着学生是在实实在在的提升能力，深化对要点的认识，于整理中把学习水平大幅提升。
2、对于不懂的要点要弄懂
假如遇见了不懂的要点，无论是问老师，还是问学霸又或者是学习网课，都要把这类不懂的要点弄懂，不然到高中三年级将来，同学们的入门知识将会遭到非常大的影响。最后必须要做笔记，如此可以让同学们更好地理解高中的要点。
3、这个时候要提前备考
不要觉得高考考试就是高中三年级的事情，其实每一个阶段都是在备考，都是在为高考考试打基础，高中二年级特别这样。在这个阶段，同学们要有意识地吸纳、消化要点，课本中的例题、训练要吃透，如此才能举一反三。
4、记录常识的体系或者说老师的思路
譬如这节课老师讲了三个要点，第一个要点分为三个部分，一级一级的把体系和思路理了解。看着就像大家教程的目录一样。假如更前进一步，可以学习画思维导图来做笔记，把老师讲课的内容画成一幅思维导图，如此就更好了。这里需要强调的是，无论是整理成目录形式的笔记，还是画成思维导图的笔记，目的都是一个：“提纲挈领，理清思路”。
5、要对自己有信心，学习要轻装上阵
高考考试能考如何，都需要自己努力，维持较高效学习状况，尽力就心甘情愿了，有我们的目的，要维持自信，相信自己，通过我们的努力，自己是可以的。高中二年级就意识到自己学习的重压，有了我们的目的，这是非常不错的一种现象，可以让自己更有动力去学习，朝着我们的目的不断前进。
初中三年级200多分能逆袭到500吗
有些孩子在初中三年级的时候，基础非常差，这就致使他们到了考试时成绩也非常差，只有200多分。但假如他们想要进入所差不多的高中，至少需要500分的成绩。但在时间这样紧迫的状况下，父母也非常担忧孩子可以逆袭到500吗？
初中三年级200多分能逆袭到500吗
初中三年级200多分能逆袭到500。初中常识并非特别难，像数学三年就学了40多个要点，满分120分的卷子基础分都有96分。
只须孩子努力多做题，多刷卷子，题型见的多了分数自然提高。语文、政治、历史同是需要背诵的东西，只须认真概括要点，熟记熟背，灵活运用，提高没任何问题。
初中三年级200多分怎么样逆袭
1、拟定详细的计划表
父母可以和孩子一块做一个切实可行的详细的学习计划，主如果安排学校以外的时间。特别是对于弱科，如何提高，要落实到每一天。好比数学弱，那就天天写完作业后，把数学的错题再过一遍，针对薄弱环节再做一些训练。但孩子必须要坚持，坚持，再坚持，如此成效才会呈现出来。
2、以课本为主，扎实基础
无论是简单的初中还是复杂的高中，基础都是尤为重要的。而且虽然除去主三科外，其他的六门课即便学的不精，但也是需要肯定的基础。尤其是这种困难程度不是非常高的，孩子必须要把课本学好，所有些考试都是以书本上的常识所出的。
3、课堂笔记有方法
初中三年级上学期还有新课，下学期老师会携带大伙一块复习。无论是什么学期，老师都会在课堂上讲课。老师讲课的时候，同学们要认真做笔记。记笔记的时候同学们应该注意不要抄老师的板书，要将老师讲的重点常识记在笔记本上。当记笔记跟课堂听课发生冲突的时候，同学们要先听老师讲课。
4、做美味苦的心理筹备
孩子想要在初中三年级达成逆袭，那样一般都会有较大重压，所以要做好温故知新的心理筹备。不少学科在授新课的同时，将进入复习阶段，使得刚开始就忙得焦头烂额。所以，孩子要做好打持久战的心理筹备。但有些学生苦了、累了就开始在学习习惯上优惠扣，那样成绩也非常难有所提升。
5、学会“复盘思维”
一盘好棋的产生，肯定不能离开复盘。下棋需要复盘思维，学习也需要复盘思维。学习的每一个环节都需要复盘思维，譬如上课、做题、考试等。
上完课之后，同学们可以回想老师当天讲了什么内容，什么内容记住了，什么还需要向老师请教；做完题之后，同学们要回想，什么题会做，什么题还比较薄弱，需要专项攻克。
高中三年级如何从200分提到500多分
有些孩子在高中三年级的时候，基础非常差，考出来的成绩也很差，只有200分。但假如想要孩子有一个本科院校，那样他们最起码要有500多分的成绩。对此，他们的父母就很想了解高中三年级如何从200分提到500多分？
高中三年级如何从200分提到500多分
1、加大训练，突破自我
通过考试，高中三年级学生会发现想要获得高分就需要在拿到基础分的同时，攻克一些高困难程度问题，这就需要通过做很多模拟考试来突破自己，来突破自我。
譬如数学，考试时可能60%左右考试试题是针对入门知识，但30%左右的题目是针对入门知识的延伸，想要拿到这部分考试试题的分数，就需要孩子平常多训练才行。
2、按部就班，切忌急躁
在复习的时候，因为是孩子以自己为主导，有时复习的版块和教学进度不同，当考试时会发现没复习到的部分丢分紧急，致使成绩不高。但已经复习过的版块，却大多可以拿下。这就是进步，不要由于用一时的分数高低做为衡量标准，复习要按部就班，不要急躁。
3、考试有方法，精益求精追求更好
会学还需会考，全方位调动积极性。学霸们考完试后是要总结考试得失，从中找出成败缘由，这是考后总结的中心任务。考后总结学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是常识和技能水平的象征之一，努力过程是不是合理也常常会在分数上体现出来。
4、扎实的基础
对每一个想要在高中三年级逆袭的学生而言，扎实的基础是必不可少的，只有基础打得扎实，才能不掉队，甚至出现超越、翻盘的状况。只须孩子能把高中一年级、高中二年级的入门知识的学牢，就算成绩只不过中等，进入到高中三年级重新调整学习状况和办法，依旧能迅速的突破在成绩上，也会重新找回优势。
5、解决惯性思维做题
不少高中三年级同学受以往熟题思维的影响，考虑问题比较片面，可能受做过题的干扰，致使解题出现偏差。做题时孩子要掌握考虑题中所包括的要点的运用，题与题之间的异同、联系等。
通过考虑整理要点，就会慢慢提炼出思路，将来再解这种题就会顺畅不少。每考虑一次就会加深一次印象，也会渐渐形成他们的常识体系。
