怎么样应付初中一年级学生的不想上学情绪
认真对待
当父母发现初中一年级学生出现厌学的问题时，千万不可以大意，不要简单地觉得孩子只不过随意说说，不会真的不想上学或者厌学的。这时父母应该静下心和孩子好好交流了，问问他们近期是哪些原因致使这类情绪和想法的。初中一年级学生不想上学已经成为了目前学校和家庭中常见存在的问题，父母在面对学生不想上学上必须要有足够的耐心，遇到事情多考虑，多理解尊重他们，如此才能防止他们不想上学。
与老师和同学交流
父母应该与孩子的老师和同学进行交流，知道他们在学校的表现和状况。假如孩子在学校遇见了问题，父母应该与老师和同学合作，帮助初中一年级孩子解决问题。同时，父母应该鼓励孩子与同学打造好的关系，增加他们的社交能力和自信心。
减轻学习的重压
有的初中一年级孩子之所以出现不想上学、厌学，是因为学业很繁重引起的，因为学业重压比较大就出现心情的烦躁，从而出现不想上学。因此，父母或者老师要适合的降低作业量，给他们放松的机会，如此不想上学情绪渐渐就会得到改变，同时，也要给他们进行心理的支持，在出现不想上学情绪将来总是心情比较低落，父母要准时进行鼓励，慢慢克服如此的不想上学心理。
培养孩子的耐挫能力
耐挫力差是孩子不想上学、厌学的主要原因之一。有些孩子在学习中稍遇挫折，譬如一次考试失败、作业错误遭到老师的批评等，就灰心丧气，从而惧学、厌学。因此，父母要教育并帮助孩子，让他们树立起战胜困难和挫折的信心与勇气，增强心理耐挫力，做到胜不骄，败不馁，让他们了解，成材的道路不可能是一帆风顺的，学习中遇见挫折是正常的。
帮助孩子树立信心
初中一年级孩子不想上学、厌学的显着特征是丧失了信心，这个时候父母应该对孩子适合地减少需要，创设情境，让学生尝到成功的滋味、体验成功的喜悦。通过这种办法，增强初中一年级学生的信心、使他们可以克服自卑，同时，也要多倾听、多宽慰、多关心孩子的身体和心理，纠正不想上学情绪。
怎么样提升初中一年级学生的学习效率
勤总结学过的常识
初中一年级学生应该在学习过程中勤于总结要点、难题和容易见到考试试题。可以将这类内容根据肯定的顺序记录在笔记纸上，并粘贴到相应章节的中间。在阅读过程中，可以标记每一段，明确什么内容已经理解，无需再阅读，什么问题简单，无需做。如此初中一年级学生在复习时，目的明确，防止费时，提升学习效率。
重复式学习，抓住重点
初中一年级学生可以在考试结束后，拿出之前做过的试题、作业和资料进行复习。他们会发现不少内容是重复的，甚至有原题。通过重复式学习，初中一年级学生可以节省时间，并解决我们的问题。因此，重点是解决我们的问题，而不是盲目做很多的题目。
