父母可以察看那些出色的孩子们，可以看他们身上有着不少的亮点，这类地方就是他们学习出色是什么原因，同时也是大家该让自己孩子培养的学习态度。在学习中，这类习惯是尤为重要的，父母必须要早早的让孩子们培养这类习惯。
学习态度都有哪些
1、独立完成的习惯
抄袭从上学开始就已经时尚，目前应该更甚，很多学生觉得写作业没什么用，或者压根就不想写，所以时常会借其他人的作业来抄，这是一个很不好的习惯，此时大家应该告诫他，抄袭永远只能落后于人，想要超越其他人，需要从目前开始独立自主的完成，让孩子们从心底里培养独立自主的学习态度。
2、培养孩子复习旧课和预习新课的习惯
父母要常常督促孩子按时复习当天课程，预习第二天要上的新课，这是帮助孩子巩固当天所学常识，为第二天上好新课打下基础的好方法。假如当天所学的常识不巩固，甚至没掌握，日积月累，在学习上就会产生积重难返的大困难。所以，必须要培养学生培养预习、听讲、复习、作业、总结的系统性的学习习惯。
3、适应老师的习惯
一个学生同时面对各学科教师，长短不齐、在所难免。所以学生要适应老师，从目前适应老师，长大了适应社会，不会稍不如意就埋怨环境。不同层次的老师，学生用不一样的方法，双眼向内、提升自我的方法去适应。
学习态度如何提升
1、让孩子们培养察看的习惯
对客观事物的察看，是获得常识最基本的渠道，也是认识客观事物的基本环节，因此，察看被叫做学习的“门户”和打开智慧的“天窗”。每一位同学都应当掌握察看，逐步培养察看意识，掌握适合的察看办法，培养好的察看学习态度，培养敏锐的察看能力。
2、课堂上培养好学习态度
课前做好筹备，自觉检查课本、课堂训练本、作业本及必需的文具是不是都筹备齐全。勤于发言，勇于提源于己的不同见解，敢于争论，并不断修正、弥补我们的不足。发言时说话完整，口齿了解，声音洪亮，仪态端庄。擅长倾听同学的发言、别人的建议和建议。乐于交流，交流时目光专注，不随意打断其他人的话，不嘲笑其他人的错误。
高效学习习惯有哪些
高效学习习惯给孩子们带来的影响是非常大的，有的父母从小时候开始，就让孩子们培养各种各样的习惯，但父母也应该注意分辨什么习惯是好的，什么是不好的。下面就让大家看看高效学习习惯都有哪几个。
高效学习习惯有哪些
1、注意精做复习资料的学习态度
做复习资料是对要点的回顾和深入。凡做题时，应该注意读题、审题，剖析已知与未知的内在联系，注意和要点联系起来。做题不是目的，因此也不要搞题海战术，做题在少而精。
所谓的“精”就是做一道题，学会这些题的解决方案，并做到举一反三。要习惯用“集错本”，剖析出缘由以警示自己，做到不让错误重复犯两次。
2、深思的习惯
念书和学习过程中，特别是复习备考过程中，每一个同学都进行强度较大的训练，但做完题目并不是大功告成，要紧的在于将常识引申、扩展、深化，因此，深思是解题之后的要紧环节。
3、阅读中要勤于动笔
平常阅读我们的课外书时，可以在书上写写画画，把自己有兴趣的地方画下来，把我们的感受写下来；阅读其他人的书本时，遇见精彩的部分可以积累下来；外出时，准时把所见所闻和感想写下来，就算是只言片语。
4、认真听取其他人讲话
认真听取其他人讲话是对讲话人的尊重，在听取其他人讲话时双眼要盯住他们，不随意打断其他人的讲话，能力学会其他人发言的要素，对其他人的发言作内心评价，并时时配合以点头、微笑等表情，让讲话人自始至终都感觉到你在专心听别人讲话。
高效学习习惯如何培养
1、准时完成规定的学习任务
要在规定的时间完成规定的学习任务，如此做，可以降低乃至防止学习时走神或注意力涣散的状况，有效地提升学习效率。还可以在完成每一个具体学习任务后，产生一种成功的喜悦，使自己愉快地投入到下一时间段的学习中去，让孩子们培养好的学习态度。
2、学习上互助
与同学高兴地相处，遇到事情不斤斤计较，宽容豁达；珍视同学间的友谊，在学习中互相支持和帮助，常常一块讨论学习中的问题，用不一样的解题办法并相互交流技巧。有了这种和谐的同学关系，才能全身心地投入到学习中，从而维持较高的学习效率，培养高效学习习惯。
好的学习态度是什么
有不少父母说自己孩子的学习成绩不好，如此的话孩子的学习态度可能也不好。学习态度会直接影响到孩子的学习成就，所以父母要想提升孩子的各科成绩，第一要帮助孩子培养好的学习态度。
好的学习态度是什么
好的学习态度是在上课之前先预习，下课后准时复习，独立做作业，认真书写，复习总结，主动学习等。这类都是学生在学习过程中，需要要培养的学习态度。培养好的学习态度，可以让孩子在学习中愈加轻松一点，有益于形成学习方案，提升学习效率。
好的学习态度如何培养
1、有记课堂笔记的习惯，课后要翻看
记笔记的目的就是给考虑问题和学会常识留下线索，假如只重视记笔记，而忽视听讲的话，还不如不记，听讲并理解常识永远是课堂学习的重中之重。在记笔记的时候，要捡重点记，记规律、记难题、记疑点，会记笔记的人，非常可能是学习很好的学生，由于他了解什么是重点。
2、培养孩子不懂就问的好习惯
孩子有不懂的地方，父母不要埋怨他们为何不懂，更不可以加以斥责。要鼓励孩子提出什么地方不懂，找出不懂是什么原因，然后积极启发他们，帮助他们动脑筋，切忌烦躁，放手不管或让他们死记硬背。
3、写作业的时候不盲目赶进度
基本上每一科都会留一些作业，而种种科目加起来，工作量确实不小。所以就致使有些学生在写作业的时候纯粹是为了写作业而写作业，为了将作业写满错题就会增多，也不认真写。这对于学生们是没一点好处的，既然是写作业就要用心写，不要将作业当成一种任务，作业是帮助学生测试我们的学习成就的。
4、有条理
做各科作业要预先安排好时间，学习用具的整理要有规律，书本存放在书包或书桌上要有肯定的次序等等。东西存放无规律，要用时东寻西找，极易影响学习情绪。同理，假如做作业时不讲条理，东一榔头西一棒子，学习效率一定就高不了。
在学习过程中形成好的学习态度，不但决定了考试成绩绩，而且在非常大程度上决定了将来的生活高度。即使是这类习惯看着微不足道、毫不起眼，时间一长，威力就显现出来了，无论是正面用途还是反面用途。
学习态度包含什么
在孩子们的学习中，高效学习习惯是尤为重要的，它能让孩子们的学习事半功倍，可以在短期内让孩子们的成效达到最好。父母可以培养孩子们一些高效学习习惯，下面这类习惯都是很有益于孩子们学习的。
学习态度包含什么
1、培养有条理的学习态度
学习用具的整理要有规律，书本存放在书包或书桌上要有肯定的次序，做各科作业要预先安排好时间等等。东西存放无规律，要用时东寻西找，心烦意乱，极易影响学习情绪。做作业不讲条理，东一榔头西一棒子，学习效率就低。
2、培养孩子在规定时间内学习的习惯
孩子在学校里的学习是有严格时间规定的，在家也应该有固定的学习时间。比如，放学后应先写作业而后玩，或者在晚饭后稍稍休息一下，立即就做功课。
有关调查表明，学习好的孩子，一般会在严格规定的时间内筹备功课。如此做能使孩子形成一种时间定向，一到那个时候，就自然而然地产生学习的愿望和情绪。这种时间定向能在非常大程度上，使开始投入学习的筹备时间降低到最低限度，使孩子非常快地专心学习。
3、要孩子们培养时常写作的学习态度
写日记，有话则长，无话则短，通过日记可以看出一个孩子有没能力，有没思想，有没一以贯之的品质。看日记能看出父母的水平，更能看出学生的水平，一分钟、三五十个字，坚持住、写下去，这就是决心。
4、认真书写的学习态度
相当一部分孩子和父母不看重书写，觉得它只不过形式，对学习没多大影响，这种认识是不对的。书写的好坏直接影响到大家对书写者学习习惯、学习水平甚至个人的素质的评价，卷面就是学生呈目前老师面前的面孔，老师就常常自觉不自觉地据此来打“印象分”。
从另一个方面看，一个可以认真对待书写的孩子，总是也能认真对待学习及其他很多事情。相反，一个连字都不愿好好写的孩子，非常难做好别的事情。
5、目前就好动，要不然好状况永远不在
你是否过去遇见过如此的情况？“我目前状况不好，一会儿再学。”或者是“我目前的心情不合适学习数学，歇一会儿再说。”但其实，你的“好状况”从来不会来，即使来了，也不会持续很长时间。事实上，你在等待适合时间的时候，就是想暂时逃离你当下做的事情。说白了，你就是在拖延。
高效学习习惯是什么
学习态度对孩子的影响还是非常大的，它们不仅能够使孩子在学习时，提升孩子的学习效率，节省学习的时间，还可以防止孩子在学习时候出现过多的错误。但不少父母都说着要培养孩子的学习态度，却不了解高效学习习惯是什么？
高效学习习惯是什么
1、培养预习习惯
孩子要培养预习的好习惯。孩子要自己去探寻第二天上课要学习的内容，把教科书看一遍，自己探寻到重点难题，做好记录。每节课后做好下一节上课的筹备。把下一节要用的课本、笔记、参考资料筹备好，以免到时惊慌失措，丢三落四。
2、培养课堂专心听讲的习惯
课堂是学生获得常识的主途径。老师向学生传授常识，培养能力，教给办法的主要时间在课堂。所以，学生上课时必须要培养专心听讲的习惯。
专心听讲就是要把注意力集中在老师的讲课上，认真听取老师的解说。要记住老师重复的，强调的，提问的，由于这类就是重点，难题，要点，时间长了，成绩自然会有所提高。
3、科学安排时间的习惯
孩子要科学安排学习、劳动、娱乐、训练、交往等活动。要拟定活动计划，安排活动时间：包含天天的阶段性安排、每周的较大活动安排、考试复习和双休日、寒暑假的专题安排等。做到该学学、该玩玩，该学习时不需要其他人督促主动学习，该活动时快快乐乐去活动。
4、写作业不盲目跟风赶进展
现在的学生们的作业不少，大多数每一科都是会留一些工作，而很多学科加下去，劳动量的确非常大。因此就导致有些学生就是为了更好地写作业而写作业，都不需要心写。
这针对学生们是没一点益处的，即然是写作业就需要认真写，不势必工作当做一种每天任务，作业是帮助学生检验自己的学习效果，或是有很大作用与功效的。
5、适应老师的习惯
当学生没法换老师，那样孩子就只能适应老师。什么老师都想把学生教好，但脾气性格不同，有些合适孩子，有些孩子不喜欢，但要让孩子自己适应老师，由于孩子没权利选择老师，而且孩子在成长中会遇见各种各样的老师，这就更需要孩子去适应老师了。
父母在了解了高效学习习惯是什么之后，就能看看我们的孩子所欠缺什么高效学习习惯，从而帮助孩子培养高效学习习惯。
什么是学习态度
有时人的行为方法是受习惯支配着的，下意识在发挥用途。而学习态度，也是经过反复训练形成并进步的，是不依赖别的人的主动学习技巧，有了学习态度，学生才会主动的去学习。那样什么是学习态度呢？
什么是学习态度
学习态度是学生在长期的学习实践过程中渐渐形成的，无需意志努力和监督的智能化行为倾向。培养好的学习态度，有益于激起学生学习的积极性和主动性；有益于形成学习方案，提升学习效率；有益于培养自主学习力；有益于培养学生的革新精神和创造能力，使学生终身受益。
学习态度如何培养
1、培养完成作业仔细检查的习惯
做作业时通常都是整体知觉在发挥用途，不少学生只顾赶进度，极少顾及到一些细节问题。在作业中常常出现差错，不是看错运算符号就是少做了习题。完成作业之后，应该让学生准时从整体知觉调整到部分知觉，从细微处检查是不是有漏洞。
好的学习态度需要在有意识的练习中来形成，不允许也不可能在无意识中自发地形成，这是学习态度与一般习惯的根本不同。由于，相对于其它习惯而言，不好的学习态度形成将来，要改变它将是十分困难的，不利于学生的成长。
2、掌握上课记笔记
在专心听讲的同时，父母要引导孩子动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、重点语句进行“圈、点、勾、画”，把一些重点性的词句记下来。
上课光听不记，仅能学会当堂内容的30％，一字不落的记也只能学会50％，而上课时在书上勾画要紧内容，在书上记有关要素的重点的语句，课下再去整理，则能学会所学内容的80％，培养上课记笔记的学习态度也能非常不错的学会所学常识。
3、树立目的
有了努力的目的，学生才会有好好学习的动力和方向，学生一旦确立目的之后，必然会朝着这个目的努力前行的。没目的的学生则天天漫无目的地学习，不了解学习为了什么，也就缺少了动力，也就没学习的效率，自然也没办法培养高效学习习惯。
同学们在培养学习态度时，要做到完成作业仔细检查，掌握上课记笔记，树立学习计划，从课堂上慢慢培养好习惯，提升学习效率。
孩子学习态度不好如何解决
一般来讲，假如孩子学习态度不好的话，那样他的成绩肯定不会好到哪去，由于好的学习态度，是孩子保证学习效率的基础条件。但孩子学习态度不好的话，爸爸妈妈也不需要过于担忧，这是可以在孩子平时的学习中培养的。
孩子学习态度不好如何解决
1、提前安排。在小学一年级的时候，就应该让孩子学习好习惯，去模仿好习惯。让孩子有一个好习惯的意识，可以了解，这类行为是可以帮助自己进步的。父母所起到有哪些用途，是帮助和督促，告诉孩子什么是好习惯，好习惯给大家学习带来了什么样的改变。
2、打造好的学习环境。孩子的学习环境对学习态度的培养至关要紧。父母应该为孩子创造一个宽松、舒适、安静的学习环境。比如，为孩子配备一张舒适的书桌和椅子，让孩子在安静的环境中学习。同时，父母也应该按期清理和整理孩子的学习用品和书本，让孩子有一个整洁的学习环境。
3、给孩子一个明确的做完作业的期限。譬如可以如此对孩子说：你可以不着急，但你需要在8点钟之前做完作业，不然，周末就不可以干什么等。培养孩子的时间紧迫感，慢慢地让孩子形成学习规律。有了明确的任务，孩子学习时就有了动力，才能维持紧张状况。当然，需要孩子学习时，时间不可以太长，也不可以需要孩子长期做同一件事。
4、培养孩子学习兴趣。孩子兴趣的产生总是是在小时候，不一样的年龄段，因为每个都不一样的素质，孩子的兴趣总是有自已的独特质。孩子兴趣的进步和表现，总是是他天分和素质的先兆。父母要常常问一问孩子的兴趣是什么，要引导孩子不断进步兴趣。
5、将任务分解为碎片。孩子学习态度不好，请看看学习任务是否超出了孩子能同意的范围。当孩子感觉学不下去、学习非常难、对学习没兴趣的时候，可以把任务它分成更小的块，让孩子专注于完成部分任务，然后休息一下，直到任务完成。
孩子学习态度不好是什么原因
1、孩子自己是什么原因
有些孩子注意力集中本来就困难，比同龄的其他的小朋友集中起来愈加的困难，维持的时间也会相对较短。有些是过于活泼好动，很难控制住自己，根本就做不下来，这是孩子自己是什么原因。
2、兴趣不浓
相当多的家庭爸爸妈妈生活重压大、工作忙，或异地工作或外出打工，使孩子缺少与爸爸妈妈之间亲情的伴随，致使相当多的孩子存在着一种隔代教育现象。而爷爷奶奶、外公外婆在对待孩子的教育与日常，只不过解决他们的衣食住行，多半还有过分娇纵现象，他们对孩子心理辅导不够，常识传播能力有限。
3、学习适应能力差
孩子的学习适应能力，对孩子的学习有着至关要紧的影响。譬如孩子刚上小学时，对周围的环境、老师不熟知，自己身边的朋友也改变了，陌生的环境致使提不起学习的欲望，一旦历程失败之后，便会将失败是什么原因归结于自己，觉得自己没成功的能力，他们无力防止失败，也不知怎么样追求成功，产生失落感，无力感，这种现象称为“习得性无助感”。
好习惯令孩子终身受益。在孩子小学阶段，要紧的不是要学多少常识、成绩要有多好，这一阶段，正是孩子们培养好学习态度的要紧时期。
孩子学习态度不好如何解决
应当擅长发现孩子的兴趣
只须擅长培养，每一个孩子都可以培培养人才的。所以国内古时候教育家才有“因地制宜”的说法。目前的教育有的缺点是不管孩子爱学不喜欢学，都要逼孩子学。逼的办法是极其不好的，只有孩子爱学才会自觉去学，才会学得好。另外，孩子对有兴趣的东西注意力相当集中，注意力集中是培养好学习态度的要紧一环。
要培养孩子的阅读兴趣
会阅读、爱阅读是搞好学习的要紧首要条件，大家获得常识的非常重要渠道就是靠我们的眼晴去阅念书本。培养孩子阅读从孩子喜欢的书开始，譬如童话、图画书和故事书等，千万不要读难懂的哲学等书本，但唐诗宋词也有难懂的，但不影响可以让孩子背诵为好。
带孩子训练身体
有一个健康的身体是好学习态度的要紧保证，训练身体可以让孩子减轻学习重压，维持愉快的心情，让大脑清醒灵活，为拓展那好繁重的学习奠定坚实的基础。不言而喻，假如不健康怎么样有精力去学习呢？可以带孩子到郊外爬山、踢球、打羽毛球和乒乓球等，重点看孩子喜欢哪种运动。
培养孩子的自信心
自信心是进取心的支柱，也是有无独立工作能力的心理基础。自信心对孩子健康成长，和各种能力的进步，都表现出尤为重要的意义，所以在与孩子相处中多赞许、少责备，能够帮助提升孩子的自尊心，孩子对自己做的事情也会充满信心。从而促进孩子培养好的学习态度。
孩子学习态度不好的表现有什么
学习不专心，注意力不集中，边学边玩
如此的孩子要从平时生活着手练习，从着装吃饭做事情开始，或者让孩子察看一些事物，短期内让他们口头描述解说，培养专注力。
拖延症
如此的孩子不少，不仅在学习方面，在平常也这样，直到事情需要做的状况下才去做。父母可以和孩子一块拟定个作息时间表，监督实行，形成有条理，有空闲观念的学习态度。
学常识不喜欢考虑
不求甚解，看了一眼没思路就到处去找现成的答案抄，将来遇见这种问题还是不会。可以给孩子一些提示，思路，使问题得到解决，孩子有了收获感，学习力提高了，这个问题就解决了。
孩子学习态度不好如何解决，父母要引导孩子进行新的认知和衡量，让孩子了解不好的习惯会带给他的影响，从实质的给孩子建议和引导，同时在打造新习惯过程中，起到监督有哪些用途，才可能真的将不好的习惯消除。
学习技巧和学习态度的培养
高效学习办法和学习态度直接会干扰大家的学习成就，也会让学习进度更快，更容易学得好，所以说想要让孩子培养高效学习技巧和习惯是非常难得。关于学习技巧和学习态度的培养每一个人都有我们的见解，针对这个问题，大家来详细说说培养学习技巧和学习态度的建议，一块儿看看吧！
学习技巧的培养
抓好预习环节预习，即课前的自学。这是上课前做好同意新常识的筹备过程。有的学生因为没预习习惯，对老师一堂课要讲的内容一无所知，坐等教师讲课，看上去呆板被动。有的学生虽能预习，但看起书来却似走马观花，这种预习一点也达不到成效。
重视听课环节因为学生的大多数时间是在课堂中度过的，因此，听课是学生同意教师指导、学会常识的中心环节，重点要听例题解法的思路，抓住重点、难题，以获得最好的学习成效。
课堂中千万不要分心走神，萎靡不振，打瞌睡；别用MP3等工具全听全录；也别边听边记，把教师讲的所有些内容都记下来。
紧抓复习环节复习是对前面已学过的常识进行系统再加工，并依据学习状况对学习进程进行适合调整，为下一阶段的学习做好筹备。总结主要常识和一些要紧办法，明确重难题。做到“天天有复习，每周有小结，每章有总结”，从而形成一个完整的复习体系。
看重作业环节独立做完作业是深化常识，检查学习成效的要紧方法。然而有的学生没真的合理的利用这个环节，一下课就抢着做作业，作业一完，万事大吉，或者课上根本没听懂，下课后也不问，作业抄袭后向老师交差完事，这是对我们的不负责。
做好课堂笔记环节记笔记是为了学，为了用。记笔记的原则是以简练了解，提纲挈领；难题不放过，疑点有标记；对联想、发现的问题，要准时记；同时笔记要留有空白处，便于复习时补缺。
学习态度的培养
高效学习的习惯：不少学生，学习“磨”得非常，心神不定，边学边玩，事倍功半。学生总是不会学会时间，教师要指导他，该学时学，该玩时玩。可以定时定计划，自己跟自己比赛，合理安排好学习时间。
非常重要的是给自己提出学习内容的数目和水平需要，一旦坐到书桌前，就进入适度紧张的学习状况。每次学习之后，要评价自己做得怎么样，父母准时给以检查和鼓励。
课前预习的习惯：课前预习可以提升课上学习效率，能够帮助培养自学能力。预习时应付要学的内容，认真研读，理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真考虑，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。
课后复习的习惯：学生课堂上学习的常识，在课后会有所遗忘，所以，大家应该看重课堂的学习，更应该看重课后的复习，只有看重培养他们课后复习的习惯，才能减少学习的遗忘率，巩固所学的常识。
整理错题的习惯：每次考试结束后，总会有不少错题，对于这类题目，大家不要以为上课听懂了就会做了，看花容易车花难，亲手做过了才了解是否会。而且要把错的题目对照书本去看，重新学习常识。
查缺补漏的习惯：在做了很多习题将来，数学成绩有所提升，但还是存在一些不会做的题目，大家要擅长发现什么种类的题目还存在盲区，然后逐一击破。
勤动笔的习惯：“好记性不如烂笔头”，有的常识听的时候可能了解了。但一直不如写下来印象深刻。而且把重点的常识记录下来，对以后的复习也是大大有好处的。
独立写作业的习惯：学生的作业必须要认真完成，不可以拖拉，而且，要在第一时间写完作业，让学生通过作业，检验我们的学习成效，写完作业，还应该准时检查，如此的习惯对于以后学习很有帮助。
孩子不喜欢学习如何解决有哪些方法
有些孩子，不喜欢学习，父母非常着急，不了解如何引导。其实，孩子不喜欢学习，也是一种正常的现象。由于，学习本身就是一件枯燥的事情。但，假如不学习的话，孩子的将来没方法保证。所以，当孩子出现不喜欢学习的状况的时候，需要父母去引导孩子。让孩子找到学习的乐趣，顺利完成学业。
1、培养孩子好的学习态度。不喜欢学习的孩子，学习态度都不好。习惯不好的话，孩子会不看重学习。所以，学习也需要仪式感。假如发现孩子学习不好的话，必须要从培养孩子的学习态度入手。
2、父母要学会正确的引导方法。不少父母，发现孩子不喜欢学习之后，就开始看重孩子的学习。但，在引导孩子的时候，他们使用的办法是监督孩子写作业。其实，这是错误的。正确的引导方法，是从孩子的学习态度入手，发现孩子的问题，帮助孩子改变。然后，培养孩子的学习兴趣。所以，父母必须要注意我们的引导方法，要学会正确的引导方法。
3、找到孩子的学习动力。孩子不喜欢学习，有非常大是什么原因由于他们没学习动力。这时，就需要父母引导了。让孩子在学习的过程中，充满自信，让孩子对学习充满动力。这其实，也是一个内驱力的发现过程。
4、鼓励孩子。想让孩子爱上学习的话，就要不吝啬夸他。并且，要把这类夸奖、赞美、鼓励与孩子的学习结合起来。在这个运用和结合的过程中，孩子比较容易发现我们的学习兴趣。
孩子成绩不好，不是1日之功，是长期积累的结果。前面的基础没打好，后面的新课又加上来，孩子总处于囫囵吞枣的状况，学会不扎实，学习就非常吃力。假如大家只不过批评孩子“你这门课如何这么差，好好学！”没办法改变孩子常识不足的问题，孩子非常无助，依旧学不好。
孩子坚持不下去想要舍弃的时候，我相信孩子也是在心里做过不少挣扎的。
其实对孩子来讲，坚持是特别要紧的，大家要掌握让孩子坚持。
孩子坚持，成绩才会有起色，如此孩子不想要去学习，假如孩子由于坚持不下去就舍弃，那样对孩子将来一定是不好的，大家父母必须要从旁帮助孩子，让孩子掌握坚持，由于不管孩子在干什么事情都要坚持。
