很多父母在对待孩子教育的问题上，一定有比较定型的做法。有的做法可能是对的，但有的办法一定是错误的。
父母若要想让孩子面目一新必先使自己发生变化，就要尽量地剔除自己头脑里的旧框框、旧经验、旧模式、旧做法，而使用新思想、新模式、新做法。
假如你的孩子培养得特别成功，孩子的学习力、道德水准、和父母的交流状况都特别出色，孩子到了肯定年龄一点都不需要你操心，你对他考中学、考大学一点忧虑都没，对孩子的将来一点忧虑都没，假如你能完全做到这一点，那样才能说你的家教合格的。
假如你还没做到这一点，这说明你肯定有某些方面做得不合格，就要想方法做出如下改变：
1、彻底摆脱错误的家教方法
作为父母，应该下定决心抛弃以下八种家教办法：
1、 唠叨式。
不少孩子说，一听爸爸妈妈唠叨他就烦。做爸爸妈妈可以自己想想，假如夫妻之间他们老唠叨，那你们烦不烦？作老公的唠叨，老婆烦，作老婆的唠叨，老公烦。因此，唠叨式是愚蠢的家教方法之一。
2、 数落式。
有些唠叨式同时就是数落式。一直数落孩子，你如何不需要功啊？你如何啊？一直在那儿数落。数落比唠叨更恶性，由于数落常常有谴责性质。数落式家教总是破坏孩子的学习状况，把孩子学习的积极性给压制住了。
3、 训斥、打骂式。
训斥打骂都可能使孩子产生逆反心理，其结果有仅不会使孩子成绩提升，而且会使孩子愈加不想上学，甚至逃学。
4、 达标式。
规定孩子下次考试平均成绩需要达到多少分，各次要进入前几名，这叫达标式。达标式也是伤害孩子积极性的一种家教方法。先给孩子拟定了一个标准，使孩子心理上特别紧张，担忧达不了标。而孩子总是是越担忧越达不到标，由于心理上的重压使他非常难自由发挥，也非常难发挥出应有水平。
5、 疲劳式。
学校搞题海战术，父母再增加学习时间，学习题目，这就是疲劳式教育。孩子的精力是有限的，超负荷学习会给孩子的身心健康带来伤害，最后只能是欲速不达。
6、 包办、陪读式。
对于孩子的学习，父母都替他操心，问长问短，没完没了地辅导，一天到晚陪着孩子学习。这也是不对的办法。
7、 催促式。
"你该做作业了，你该复习了"，如此的催促假如孩子听烦了，他们或许会说：我本来想学，你一催我反而不想学了。
8、 愁眉苦脸式。
老为孩子操心，所以也叫操心式。爸爸妈妈的面孔对孩子是有非常大的影响的。一个孩子回到家，假如面对的是一张数落我们的脸，一张唠叨的脸，一张训斥的脸，一张打骂的脸，一张愁眉苦脸的脸，一张拉长的脸，一张催促的脸，孩子就会从根本上失去在家庭中学习的乐趣。
2、父母的微笑和知识胜过所有
不少父母会有这种领会，孩子对你的一句赞赏常常十分感动。你用微笑与孩子交流，孩子的心情就会舒畅；你用赏析的目光注视着孩子，孩子就会充满信心和力量。当然，微笑面对孩子，并非对孩子放纵自流。对孩子采取放纵自流式、放任式的教育方法也是不对的。微笑面对孩子，就是重在培育孩子学习的积极性，就是以一种最好看的好的态度来关心孩子的学习，支持和鼓励孩子的学习，给孩子以最大的学习动力。
