孩子发生偷窃行为时，父母不要拿起东西就打，先让自己冷静下来，然后再柔声与孩子交流，问了解是哪些原因，千万不要当着其他人的面责骂孩子，如此会让孩子产生羞辱感
在知道孩子为何偷东西后，父母再考虑用什么方法进行教育，不少孩子都是因为想要某种东西而去偷，父母可以告诉孩子，将来想要什么东西，都可以直接跟爸爸妈妈说，偷拿是不正确的行为，假如孩子是由于想表现自己勇敢而去偷东西，父母可以教育孩子，拿了其他人的东西，其他人会由于找不着而着急，同时，父母也应该深思一下我们的行为，是不是平常对孩子关爱过少，或与孩子极少进行交流。
发现孩子有小偷小摸行为不要大惊小怪，也不要批评他“偷盗”什么的，就是说不要上纲上线。孩子刚刚打造起物品归属的定义，但又没物品归属怎么样合法转移的观念，喜欢了就想归是自己，了解其他人不让拿，所以就悄悄拿走。大人见到孩子这种行为，要平时心对待孩子。
然后呢，剖析孩子的行为，他拿的东西是现金还是物品？是其他人家的还是爸爸妈妈的？是拿去用了还是好奇的珍藏了？然后针对孩子是什么原因，展开不一样的教育。当然这个就复杂了，没一个程序性的教育方法和办法，针对所有人的相同行为有效！需要依据你的剖析，对症下药，采取适合的手段。
譬如，一个孩子去其他人家玩，看到人家有一个纪念章非常漂亮，就拿走了，人家找到孩子的爸爸，爸爸没大惊小怪，只不过“发现了”这枚纪念章，跟孩子说这个纪念章真漂亮，你借的哪个的？玩两天就还给其他人吧！然后，又让孩子合法的获得了同样的纪念章！然后告诉孩子，其他人家的东西不可以随意拿，可以借来玩，也可以自己买！如此孩子就打造起什么才是获得喜欢物品的正确的合法途径的观念！
帮助孩子打造物权观念。不少孩子对于物品的所有权根本不理解，所以他们分不清我们的跟其他人的东西的不同之处。所以就分不清告诉与不告诉其他人之间有什么区别。
孩子小偷小摸行为的背后，总是源于缺少。譬如：孩子从来没零用钱、看到其他人有零烧钱，我们的自尊心受挫了等等缘由。所以必须要给孩子一些可以自由支配的零烧钱，顺便还可以培养下孩子的自控能力。
父母都了解打骂只不过为了不让孩子犯同样的错误，但总是打骂的成效并非长久的，并且你会发现，孩子在小偷小摸时会做的更隐蔽。打骂只能伤害孩子自尊心，并且还会激起孩子的逆反心理。
所以，爸爸妈妈在教育孩子的时候必须要顾及到孩子的自尊，不要随意给孩子贴上小偷的标签，也不要在外人面首要条件起孩子的过失行为。假如孩子由于过去的小偷小摸行为在同学和老师面前抬不起头，爸爸妈妈就要想方法保护孩子的自尊心。
孩子如何教育才是最好的
孩子如何教育才是最好的？教育孩子的最好方法就是言传身教。大家想教育孩子，最好方法就是言传身教说是没用的，有些时候大家做的事情才会让孩子看在眼里。孩子所做所有些事情都是大家的一面镜子。
所以言传身教才是最主要的。给孩子当一个合格的向导和一个合格的启蒙老师。
孩子如何教育才是最好的：
1、从吃饭睡觉这类平时小事着手。古人有训，勿以善小而不为，好的习惯需要从身边的点滴小事开始培养，持续的重复和强调，直至在潜意识里扎下根。
2、以身作则，给孩子树立榜样。爸爸妈妈是孩子的终身导师，他们的大多数行为都是从模仿双亲而萌发的，因此作为大人必须要以更严格需要来约束自己，万万不可说是一套做是一套。
3、注意用的方法办法，不可以只是暴力。棍棒底下出孝子的理论并不合适文明开化程度高速发展的今天，科学婴幼儿教育才是持久之计。通过游戏的方法教授道理可能更利于让孩子同意。孩子的理解能力有限，基本没办法消化那些空的定义，因此掌握循循善诱才是重点。除此之外，父母必须要多赞扬孩子，一定每一次进步，你的褒奖对他们来就是最大的动力。简单暴力只能把孩子和好习惯越推越远。
4、持之以恒。形成好的行为方法需要肯定的时间作为积累和沉淀。持续的实践，持续的攻读，久而久之才能不需要刻意为之，融入生命之中。
如何教育孩子才是最好的办法
如何教育孩子才是最好的办法？好的学习与生活环境，温馨的亲情和信赖。所谓的学习与生活环境，第一个就是温暖和谐的家庭环境，爸爸妈妈与子女之间的相互尊重与信赖。第二个就是好的学校教育环境，出色的老师和严格的管理规范。
教育孩子才是最好的办法不是父母说了算，而是父母做了算，父母出色的素质和善良就是孩子受用无穷的财富。好的学校教育是父母和老师相互信赖与支持的结果。假如父母和老师有间隙的话，父母和老师都是失职，对孩子的教育都是不利的。
教育孩子才是最好的办法不是给孩子套上紧箍咒，让孩子听从父母的指挥，更不是父母枉费心计用什么奇思妙想给孩子设计好生活路，更不是用父母的思维方法和IQ给孩子描绘蓝图，而是给孩子一个安静、和谐、温暖的成长环境，这就是对孩子最好的教育！
每一个人每一个家庭教育孩子的办法都不同，也不可以以偏概全什么办法就100%好。
每一个孩子的性格特点和专长做爸爸妈妈的一定都了如指掌啊，会给他们报班弥补不足或者加大他们的专长，但为何还是效果甚微，还是那句话，办法千千万，根基非常重要。
不骄不躁，乐观开朗，包容豁达，知感恩懂进退就是根基，那如何让孩子成为如此的人，一句话：言传身教，己所不欲 勿施于人。
10岁孩子偷东西如何教育
以教育为主。一个十岁的孩子犯了错误应该以教育为主，父母要做好榜样，言从身教，上梁不正下梁歪。父母平常多注意孩子的动向，需要文具父母可以买给孩子，假如他多次需要得不到，他就会通过他一个人的方法去得到，偷东西固然不对，孩子的需要父母也不要忽略了。
10岁孩子偷了其他人东西被抓住了，父母要准时做到以下几个方面:
父母在现场不可以打骂孩子，立刻处置好事情后，立刻把孩子带离现场。
到家后，教育引导孩子，让孩子了解偷东西的紧急性和可耻性，必须要让孩子了解偶尔犯了错误没关系，只须不再有，还是个好孩子。
带上孩子去失主家，让孩子承认错误，获得失主谅解。特别强调:失主原谅的话语，対孩子未来的生活尤为重要。
你应该跟他说明撒谎和偷东西的坏处，给她说这是不好的，如此你的同学朋友都会不喜欢你的，要慢慢教育，孩子不懂事，还有，孩子偷钱，可能是缺少零烧钱，在学校周围同学都有吃的，有钱买，自己却没，就羡慕嫉妒。
真的得用惩戒教育！教育要严厉！毕竟这个行为非常紧急的！在成人的世界里是不可容忍的犯罪！目前的孩子都是害怕外人而对熟知的亲人比较毫无顾忌，建议找孩子不认识的我们的亲戚好友，联合演一出偷钱被发现然后严厉批评！
孩子不可以偷拿人家的东西，目前偷人家的东西，假如让人家发现的话，让人家打一顿是小的，万一紧急的话，将来不可以叫你上学了，朋友们都不和你玩了，你跟他说从小偷针长大偷心。一个人就要从小不可以有这类不好的习惯假如他实在不听的话，就打一顿吧，孩子不可以惯。
当父母发现孩子有这种行为习惯的时候，要准时制止，但需要应该注意方法办法去引导，不可以一味的打骂，要晓之以理，动之以情，明确并且一定的告知不可以拿其他人东西的道理。并且要静下心来和孩子交流，而不是像审犯人似的审孩子，有些父母甚至使用暴力的方法来让孩子承认错误，都是不可取的，应该使用温和的谈话方法和孩子交流，让孩子了解错误，从而让孩子自觉的改正。
父母要适合的给孩子零烧钱，让他有管理和支配零烧钱的习惯，并且要打造规矩，奖罚分明。
孩子子在学校偷东西如何教育
对于年龄比较小的孩子来讲，他们还不好准确的分清物品的归属权。有时只不过感觉其他人的东西好，所以就拿走了。但在父母看来，孩子子在学校偷东西是很恶劣的行为，所以便会严厉的惩罚孩子，但父母的这种教育办法，并不可以非常不错的让孩子认识到我们的错误。
孩子子在学校偷东西如何教育
1、知道孩子偷拿东西是什么原因。爸爸妈妈只有弄了解孩子偷拿东西是什么原因，才能更有针对性的去解决问题，从根本上杜绝孩子“偷拿”的行为。孩子偷拿东西一般有这类缘由：看见其他人有自己也想有；没物权定义，感觉你的就是我的；存有侥幸心理等等。
2、不要去审判孩子。在出现这样的情况时，父母应该注意我们的语气，不要像在审问犯人一样审问我们的孩子，如此的话孩子一般会出现巨大的心理重压，即便意识到自己不对也会由于担忧遭到责骂而不敢去承认，甚至还会选择说谎为自己辩解。
父母要让孩子掌握承担后果，勿以恶小而为之，孩子做错事情要让孩子认识到错误，并且加以改正保证将来不再犯，这才会彻底解决问题。但父母在引导孩子的时候，言辞要得当。
3、冷静处置，尊重孩子。面对孩子在学校偷东西的行为，父母不应该先生气或教育孩子，而应该想方法冷静下来，如此才能理性正确地教育孩子。当爸爸妈妈冷静下来认识孩子是什么原因时，他们会发现孩子是一个情绪复杂、思想复杂的完整人。
4、伴随孩子一块将物品归还。孩子了解“偷拿”行为是不对的之后，还有一步不可以少。就是要将别人的物品归还，孩子可以选择自己去归还，也可以在爸爸妈妈的伴随下去做。之所以要做到这一点，是形成孩子内在的羞耻心，能更深刻的领会到这种行为的错误，减少第二次出现的几率。
孩子子在学校偷东西是什么原因
1、没帮孩子形成物权意识
假如母亲一直擅自把孩子的玩具送给其他人，强迫孩子推荐的话，这就会让孩子的物权意识没准时的生成，这会致使孩子感觉我喜欢的东西其他人想要就拿，那其他人喜欢的东西我想要我也要拿。所以他去偷拿同学的东西的时候，他内心里面并不感觉这种行为是不对的，他只不过感觉我喜欢，我需要我就要拿。
2、基本需要没获得满足
对于没经济能力的儿童来讲，他的衣食住行都要完全依靠我们的爸爸妈妈。假如孩子感觉自己需要没得到满足，他最后会选择自己动手。最为简单的解决之道莫过于“自取所需”。人的需要来源于主观思想。尽管爸爸妈妈可能感觉孩子子不会追求物质方面的东西，但这不代表孩子真的没需要。
3、需要更多关爱
孩子感觉生活里缺少情感和关爱，这可能是孩子偷东西行为愈加常见的因素。假如孩子的情感需要门可罗雀，他们内心深处会感觉空虚，就大概通过偷来填补这份空白。有偷东西习惯的儿童一般比较孤独，在学校人缘一般，与朋友相处也会有问题，他们缺少表现自己感受的途径和机会。
孩子有偷东西的行为如何教育
不少孩子由于没物品所有权的意识，致使孩子在日常，形成了偷东西的行为，这种现象是非常不好的。父母要给孩子树立正确的行为意识，告诉孩子其他人的东西是不可以拿的，假如要拿要先经过主人的赞同才能，不要由于自己想要就不经过其他人的赞同，而去获得，这是非常不好的行为。
孩子有偷东西的行为如何教育
1、不要对孩子进行打骂
不少爸爸妈妈发现孩子有偷东西的行为，理智的心态瞬间就会崩塌，张嘴就骂，抬手就打，抬脚就踢，这种打骂的行为对于孩子来讲是很不好的，只能引起孩子的逆反心理，孩子或许会由于父母打骂的方法，拓展更多的盗窃行为来发泄情绪，报复父母。再有就是父母这种暴力的行为，也会让孩子产生自卑的心理，会让孩子感觉没面子，对于孩子的成长会有不利的影响。
2、询问缘由而非审问
当孩子出现偷东西的行为，父母一定是要去知道缘由过程的，但此时不少父母被愤怒冲昏头脑，对孩子严加训斥，用审问的方法让他交代事情始末，但如此会为他们带来巨大的心理重压，孩子们由于害怕而被迫撒谎或者大哭。所以父母要控制我们的情绪，用温和的语气询问，知道孩子真实想法、然后再解决问题或者教育孩子，让孩子了解自己做错了。
3、正确引导孩子
爸爸妈妈的价值观，会深深影响到我们的孩子，孩子尚小，对自己行为的对错还没肯定的规范，所以做爸爸妈妈的必须要给孩子打造正确的价值观。当发现孩子有偷东西的行为时候，应该引导孩子换位考虑，如此子跟他说“假如你最心爱的玩具被偷了，你会伤心吗？”，如此能帮助孩子，掌握站在别人的角度去考虑问题，并认识到我们的错误，加深孩子的印象。
4、相信孩子
有的父母会把“偷东西”与“坏”联系在一块，其实大可不必如此，假如父母把孩子看成喜欢小偷小摸、行为不端或常常说谎的人，孩子极大概如其所愿，变成父母所形容的这种人。所以，我觉得发现孩子有盗窃行为后，大家非常重要的是，一如既往地相信孩子，不要恶语相加，不要随便给孩子加标签，更不要上纲上线，正确的引导孩子改掉不好的习惯就能。
孩子偷东西是什么原因
1、父母不好的示范
可能在孩子眼中，就是学习了爸爸妈妈的某些行为，然后在我们的行为中体现了出来，不过可能是“另类体现”罢了。有的父母在平常爱占小实惠，给孩子不好的示范，孩子有样学样，就会形成不好的行为习惯。所以父母应该注意我们的行为规范，不要把孩子的行为品行带偏，给孩子树立好的榜样。
2、发泄自己内心的不满
孩子“盗窃”东西，也会是为了缓解心中的紧张或者发泄内心的不满。有次一个小朋友跟几个班里的同学一块玩耍时，他们由于几个玩具发生了争吵，事后有个没得到玩具的同学，趁别的人不注意时，偷偷将小朋友的玩具，据为己有带回了家，问其缘由，是这位同学由于没得到玩具感觉不公平，才做出了将玩具带回家的行为，父母要适当的引导孩子。
孩子首次偷东西如何教育
有些孩子由于没父母的正确引导，致使孩子形成了偷东西的习惯。父母面对这种问题，必须要准时帮助孩子改正，由于孩子在首次偷东西的时候，是没偷的定义的，只不过想要得到自己想要的东西，父母要告诉孩子，想要得到自己想要的东西，要靠我们的双手获得，不要不经过其他人的赞同，拿其他人的东西。
孩子首次偷东西如何教育
1、随时教会，禁忌拖延
孩子的记性，可能昨天的事，今天就忘了，因此在发现他们有错时，必须要第一时间教会他们，而不是事后算账。不然爸爸妈妈可能苦口婆心的说了半天，孩子可能压根就没想起来，他到底在什么地方犯的错，这就效果不好了。另外，在孩子偷拿东西时，爸爸妈妈这种准时的“惩罚”，会让他们降低心理的侥幸，从而时刻绷着一根名为“对错”的弦，这对于预防他们再犯，有意料之外的功用。
2、冷静对待
虽然孩子发生了“盗窃”行为，但并不意味着他就变成了小偷。爸爸妈妈应该维持冷静，考虑下是哪些原因让他如此做？孩子想要什么？是零用钱不够，还是想引起爸爸妈妈的注意与关心？父母必须要心平气和地和孩子交流，知道他这一行为背后真的是什么原因，可以做出相应的应付手段，给予孩子适合的满足，让孩子得到自己想要的东西。
3、不要给孩子贴标签
切忌给孩子贴上“小偷”的标签。年幼的孩子，大多不了解偷盗行为的卑劣之处，顶多只了解，这种行为不太好。爸爸妈妈要了解，这其实是几乎所有孩子，都会出现的正常行为，当孩子首次出现偷东西行为时，爸爸妈妈仅需巧妙引导和教育，注意不要伤害孩子的自尊，过分惩罚和责备，以免激起他们的反抗等不好的心理。
4、不要放纵孩子
有的爸爸妈妈在孩子，首次“偷东西”的时候，害怕丢人，或者是出于对孩子的过分娇纵，偏袒孩子的行为，不舍得指责孩子，大事化小，小事化无。却不知爸爸妈妈的放纵，会让孩子愈发的毫无顾忌，最后大概走上一条不归路。所以为了孩子未来的进步，爸爸妈妈要在首次发生的时候，就要准时的告诉孩子，如此的行为是不正确的。
孩子偷东西是什么原因
1、引起父母的关注
有不少孩子，由于父母对他们身上投入的目光太少了。当他们发现，自己做了一件父母觉得不对的事情的时候，父母就会开始关注他们的一举一动，所以孩子选择用如此与众不同的办法，为自己争取父母更多的注意，拿东西只不过由于她们太缺爱了。
2、没满足个人的需要
有的爸爸妈妈在教育孩子的过程中，会对孩子内心的需要进行压制。孩子会在爸爸妈妈的条条框框中成长，使得孩子去压抑自己内心的需要，没可以有空闲，去满足自己内心的需要，而正是由于爸爸妈妈的条条框框一直强迫、压制了孩子内心最渴求的那些东西，致使孩子没可以去满足内心的需要，让孩子形成不好的习惯。
孩子在外面偷东西如何教育
有些孩子由于个人的需要得不到满足，就比较容易产生偷东西的行为。父母在面对这种问题的时候，必须要准时的引导孩子，告诉孩子这个行为是不好正确的，给孩子树立好的行为意识，爸爸妈妈要以身作则，给孩子树立一个好的榜样的力量，告诉孩子如何正确的获得自己想要的东西。
孩子在外面偷东西如何教育
1、对孩子言出必行
当孩子向父母提出需要之后，不少父母选择忽略，甚至有的父母口头上答应孩子，事实上却没满足孩子的需要，就会导致孩子对物品的期待值过高，一直等待父母完成诺言。时间一长，孩子的求而不能就会出现“偷”的行为。所以父母答应孩子的需要，必须要准时满足，并且还需要以身作则，自己做一个诚实诚信的人，不要让孩子产生偷东西的念头。
2、让孩子了解“偷”的紧急性
孩子的物权意识不足，同时也分不清“偷”和“拿”有什么区别。特别是孩子在公共场合，一旦没了解“偷”的紧急性，培养了一个“偷东西”的习惯，后果不堪设想，对孩子自己进步有紧急的负面影响。父母要灌输“偷”是一种不道德的错误行为，一旦孩子们可以感觉到“偷”和“借”有什么区别，就会主动改变我们的行为，不会主动去偷。
3、不要携带有色眼镜看孩子
当你发现孩子在外面偷东西，便认定了孩子品行不正，戴着有色眼镜看孩子，并处处防备孩子，会将孩子推进了深渊。孩子子对“偷”这一行为的意识，其实非常模糊，他们感觉拿自己父母的钱，有哪些大不了的呢，可能只不过为了满足一时的需要，他们并不觉得如此做，是有不可饶恕的错误。父母仅需正确引导孩子，理性看待孩子的行为。
4、正确引导孩子的欲望
孩子在成长的过程中，会对外部世界产生欲望，并通过不断地满足欲望，获得快乐和成长的原始动力。爸爸妈妈要尊重并正确引导孩子的欲望，譬如告诉孩子，每一个人看见自己喜欢的东西都想要，要在自己能力承受范围内去获得他；多跟孩子维持交流，看看他想要什么，需要什么，和他讨论如何才能得到自己想要的东西，让孩子了解如何适当的获得自己想要的东西。
孩子在外面偷东西是什么原因
1、爸爸妈妈的过分娇纵
好多父母会对孩子过度的溺爱，而且他们平常犯了错误，也会偏袒。而且有些父母是不会像上面的父母那样会道歉，而是对我们的孩子进行偏袒，都会说：“没关系吧，给孩子玩一下，又没真的偷走了，大不了还给你们”。如此便使孩子在心中就有一种意识：拿其他人的东西据为己有不是偷，而且这是父母赞同的，培养了孩子偷东西的行为。
2、有明确的认知
年幼的孩子假如不加以管教，他们是不会有明确的认知，没办法判断行为的对错。他们对于物品更是没认知了，在他们心中所有些物品都没哪个的之分，和同龄的孩子子一块玩时，他们看到他们喜欢的玩具就会偷走。由于他们不感觉这件事是不对的，所以爸爸妈妈在孩子小的时候，就要教给他们不要拿其他人的东西，让他们记住这个是不好的行为。
孩子子偷东西说谎如何教育
不少孩子子由于没遭到父母的细心教会，致使孩子形成了不好的行为习惯。父母要理性的看待孩子的状况，不要过度过分娇纵我们的孩子，要给孩子树立一个好的行为标准，告诉孩子偷东西是不好的行为，会让周围的孩子都不跟你做朋友，父母要告诉孩子偷东西的害处，告诫孩子不要使用说谎的形式，来躲避惩罚。
孩子子偷东西说谎如何教育
1、知道事情的前因后果
孩子为何会偷东西？心平气和和孩子交谈，鼓励孩子说出实情。千万不要骂骂咧咧，更不要去打孩子，也不要给孩子贴上“小偷的标签”，那样非常难让孩子说出实话，反而还会激化孩子的逆反心理。父母必须要维持平和的心态，就事论事，不要激化矛盾，要知道真实是什么原因。
2、积极的引导孩子
孩子偷东西被发现，刚开始一定是不敢承认的，有错大家都怕被批评，所以，就会说谎来掩饰我们的错误行为。假如想要教育孩子，就要耐得住性子引导孩子，一顿批评虽然能换来孩子的点头承诺，将来不再犯了错误，但孩子未必会改正，所以，父母要用他们式，杜绝孩子将来再发生这种事情，让孩子不再犯了错误。
3、准时惩罚
孩子承认错误，准时表彰同时作出相应惩罚。孩子承认错误时，你可以说，我非常高兴你告诉我了，我相信你是可以信赖的。你若是不说实话，我会罚你两天不准骑自行车。但目前，你仅需为那个错误承担肯定的责任，我把惩罚降低一天。如此孩子将来即便撤谎，也会非常快承认错误，不会顽固到底。而且如此才能给他一个深刻的教训。
4、成为孩子坚强的后盾
平常可以多和孩子交流，适合多鼓励孩子，教孩子掌握反抗，遇见不公平的事情。如此当孩子遇见其他孩子暴力行为的时候，会寻求爸爸妈妈的帮忙，作为孩子能信赖的对象，也可以有效防止孩子遭到欺负，防止孩子不能已发生偷东西行为，也能使孩子可以非常不错的保护自己，让孩子有一个好的行为标准。
孩子子偷东西说谎是什么原因
1、偷东西说谎是为了满足欲望
孩子子对于外面新鲜事物都有着近乎天然的好奇心，他们同时也拥有更多的“欲望”，譬如想要某个玩具，想买某种美味的零食等。但他们同时没能力满足个人的需要和欲望，便自然而然的想要通过，向爸爸妈妈说谎，来达到我们的目的和满足欲望，以此防止遭到惩罚。
2、获得关注
每一个孩子都期望得到其他人的关注，都期望得到父母或者老师，甚至陌生人的鼓励和表彰。但遭到一些条件和环境的不同，并非每个孩子都可以得到，别人的这种善意关注，为了寻求这种“关注”，就采取一些反面的方法，引起关注，让父母和周围的人都关心自己，这种行为是不好的，父母要适当的引导孩子。
