孩子拥有手机的现象愈加容易见到，孩子拥有手机后会大大增加沉迷手机的风险，影响孩子的健康和学习，怎么样引导孩子正确用手机，成为目前社会父母最为关心的话题。
沉迷手机的解决方法
设定适当的规则：父母应设定适当的手机用规则，譬如限制天天的用法时间，或者规定只有在完成了学习任务后才能用手机。这种规则的设定可以帮助孩子形成好的时间管理习惯，而且可以让他们了解手机只不过日常的一部分，而不是全部。
鼓励参与户外活动：父母可以鼓励孩子参加户外运动或者其他兴趣喜好，这不仅能够提升孩子的身体素质，也可以让他们在其他事情上找到乐趣，降低对手机的依靠。
提供其他娱乐方法：父母可以提供一些有益于孩子身心进步的娱乐方法，譬如阅读、绘画、音乐等，让孩子的生活愈加丰富多彩，降低对手机的依靠。
父母要多陪同孩子。所有些孩子巴望父母的陪同与关爱，手机的引诱没办法抵过亲情的温暖，所以无论父母平时作业终究多么繁忙，都应抽出时刻陪陪我们的孩子，孩子永久都巴望得到父母的关怀和陪同。
培育孩子的其他兴趣，转移他的注意力。父母可以问问孩子喜欢什么，看重孩子兴趣喜好的培育，当孩子有了兴趣和真的想做的工作，天然就会淡化了孩子对手机的依靠，让孩子可以主动放手手机去追寻自己喜欢做的工作。
初中孩子要买手机，父母如何拒绝
不要当面拒绝，而是应该和孩子坐下来进行平和的交流和交流，告诉孩子拿手机对学习的影响，如此孩子就可以理解父母的用心，就不会产生任何的矛盾。
适合地引导孩子转移他们对手机的兴趣，比如增加自己亲子间的交流时间，带他们去户外拓展一些有意义的活动等等，这不仅能够促进家庭关系的融洽，还能让孩子在学习、成长中更好地挖掘我们的喜好和潜能。
可以做个勉励政策，指定某一特殊活动、功课表现好达到某一阶段或达成某个目的后再给孩子买手机。
非常重要的是，父母要和孩子商量，在孩子可以合理管理手机用的状况下，再考虑购买手机是一个更明智的决定。
同时，父母也可以提出其他更具意义的礼物，来鼓励孩子维持好的学习和生活习惯。
孩子更容易沉迷手机，一般是这类缘由
社交原因：手机成为了孩子社交的一种方法，过度用手机可能是由于孩子缺少社交技能，或感到孤独、无聊等。
心理需要未满足：孩子在成长过程中有多种心理需要，如寻求关注、获得收获感等。在现实日常，假如这类需要得不到满足，他们就容易转向手机。
好奇心和探索欲：孩子天生具备强烈的好奇心和探索欲，而手机作为一个功能强大、信息丰富的工具，对他们有着巨大的吸引力。无论是充满奇幻色彩的游戏、展示世界各地奇闻趣事的视频平台，都等待着孩子去探索。
缺少自我控制能力：儿童和青少年的大脑仍在发育过程中，特别是负责自我控制和决策的前额叶皮质尚未成熟。这使得他们很难抵制手机带来的即时魅惑。面对手机中各种有趣的内容，他们总是很难控制自己想要不断尝试和参与的冲动。
手机成为学习的辅助工具：孩子们会沉迷手机跟教育也有肯定关系，由于学校不少事情会通过手机来公告或者完成。
爸爸妈妈过度管控孩子：因为爸爸妈妈的过度管束，孩子失去了不少自主性权利，孩子毫无自由，又没办法反抗爸爸妈妈，只能到手机的世界里解压和探寻自由感。
