学生的计算能力是学数学的基础，而听算是计算的要紧组成部分。听算练习可以培养孩子们的注意力、听力（对数及数学信息的感受力、剖析能力），记忆力与理解力，所以培养学生的听算能力是尤为重要的。
听算练习的好办法
听算即“耳听心算”，它最大特的特征是：用耳听接收信息，直接刺激大脑，使学生不需借用任何计算工具，在肯定的单位时间内迫使自己自觉、积极的考虑，大脑一直处于高度开心的状况中，随时作出相应反应。
听算练习，一是引导孩子深入理解算理，领会计算办法。二是持之以恒，常抓不懈，听算能力的培养非一朝见效果，需要做到每天练、课课练。三是使用灵活多样的练习形式，激起孩子的计算兴趣，让孩子乐于学、乐于做。通过反复的强化练习，提升学生的听算能力。
听算时小朋友不能不依赖对数字的听力和想象力，有益于培养对数字的综合敏锐度，长期坚持听算练习，对整体的计算能力会有较大的提升。听算练习后小朋友的注意力和借助耳朵抓取信息的能力也会得到加大，能提升任何课程的听课效率，十分有益于小学阶段与之后的长期学习。
听算练习应注意的问题
1、天天不要听太多次，每次也不可以听太多组，听算需要集中注意力，孩子容易疲劳，引起厌倦。不可以瞎听，就是只让孩子自己反复听，追求数目不重水平。孩子状况不好的时候不练，由于这个时候容易错，会打击自信。
2、听时父母最好在旁边看，你可发现你孩子的问题，是计算速度慢，还是写字慢，然后针锋相对解决问题。计算速度慢的确只有多练一种方法，10以内加减是基础，必须要过关，要到很熟练的程度。
3、孩子一般有一些反复错的题，每当碰到这类题一犹豫，后面立刻跟不上，所以父母必须要看他是那些题容易卡住，平常帮助他多练这类题，会提升非常快的。假如计算速度还是慢，先练视算。
4、千万不要让孩子失去自信，假如跟不上，就返回去练上一级容易的，如20以内不可以，就先熟练10以内的，进退位不可以，就先练不进退位的，假如孩子害怕听算，就非常的麻烦，由于听算会受心理用途的影响。
总之，培养学生的听算能力，在低年级非常重要，大家要打好基础，既要加大对孩子基本技能的练习，同时也要重视对学生的针对性练习。孩子听算能力的培养并非一朝一夕的事，必须要坚持下去，听算能力就能得到提升。
提高孩子专注力的练习办法
在孩子刚进入小学阶段学习的时候，他们比较容易出现一种问题，那就是专注力不够，不可以在课堂学习中完全投入，提高我们的学习水平。因此针对这个问题，大家来推荐一些提高孩子专注力的练习办法。
提高孩子专注力的练习办法
1、多鼓励，降低唠叨和训斥孩子
当孩子做事的时候，父母要防止在旁边唠叨个不停和训斥他这做的不对那做的不对，要多鼓励，让他一个人做喜欢的事情，更让他有收获感。不要总拿他和同年龄段的孩子比较，比多了，就把孩子的信心比下去了。要了解做什么事情，专注都是成功的基础，而孩子的专注习惯大多数都是从小培养的。因此，在孩子成长的重点期，父母的教育要准时跟上，专注力有非常强的时效性，过期再补用途就效果甚微了。
2、和孩子一块探寻他有兴趣的事情
对什么都不有兴趣，玩一会儿立刻就厌烦的孩子，说明他们还没有找到自己喜欢的事情。这个时候父母可以和孩子做各种各样的尝试，努力去探寻让孩子有兴趣的事情。
探寻的过程会成为孩子的一段很宝贵的生活记忆，他会感觉到爸爸妈妈对我们的爱，对其性格的培养非常有好处。这种办法，天天无需太多时间，十分钟就够了，只须坚持下去，你就会发现孩子的注意力在经过一段时间后一定会提升不少。
3、打造安静的生活环境
不少父母在孩子玩玩具时一会一去打扰，问问孩子是否口渴、指导孩子玩具该用正确的方法、提醒孩子还有多长时间要干什么等等。而父母的这类行为，都在破坏孩子的专注力。因此，孩子玩玩具或者看书时，父母不要随便打扰孩子，假如害怕孩子玩忘记，可以依据时间表给孩子规定时间，或者买一个定时器，提前告诉孩子定时器响了就结束，如此既能培养孩子的规则意识，又能不破坏孩子注意力。
4、让孩子掌握分配时间
不少孩子都是时间观念不强，父母要教孩子掌握支配时间，掌控时间。譬如什么时间做作业，什么时间玩耍，都由他一个人安排，当他集中精力在短期内完成作业，便会有更多的时间玩耍，他会有成功的感觉，也会非常自信。从而提高了他们的专注力，也达到了练习的目的。
练习孩子专注力有哪些好处
1、提升学习力
当孩子专注于某一件事情时，会拥有独立考虑的能力，会主动去探索未知的东西，寻求解决问题的方法。比如假如一个孩子可以专注于玩乐高，可以帮助孩子构建组合与分解的雏形，在搭建过程中提升数学思维能力，这也是好处之一。
2、提升孩子的自信心
注意力集中的孩子，因为可以专心于自己所做的事情，所以他们所做的事更容易成功，也更能体验到成功的快乐。假如这时再得到爸爸妈妈或老师的夸奖，就会增长孩子的自信心，让孩子愈加自信，从而提升我们的学习习惯。
3、提高孩子的创造力
你或许会疑惑，创造力需要发散思维，看起来和专注力是完全相反的两个方向，为何专注力能提升孩子的创造力。其实非常简单，专注是学习过程中应该注意的要紧原因，但这只能掌握一个要点。学常识的目的是学为所用，要想融会贯通第一就得把要点和以前的常识构架打造起关联，而打造关联的过程就会产生创造力。
提高孩子专注力的练习办法，譬如舒尔特方格、找不一样、跳跳棋、你演我猜等游戏，都可以携带小朋友玩，感觉有趣好玩，专注力也可以从短期到长期培养起来。
提高孩子专注力的练习办法
与孩子一块静坐
大家在家可以先和孩子一块训练静坐，找一个喜欢的舒服的地方，和孩子一块坐着，闭上双眼，维持安静。当然，伴随孩子年龄增大，静坐时大家可以开始关注呼吸，延迟静坐时间。
与孩子一块玩专注力游戏
对孩子来讲，游戏是最好的教育方法之一。将游戏和专注力练习有机结合在一块，让孩子享受游戏时间的同时也提高了专注力。大家在家可以跟孩子一块玩这类游戏：“一二三木头人”游戏、“躲猫猫”游戏、“请你跟我如此做”、“老狼老狼什么时间了”、“红灯停绿灯行”游戏等等，这类游戏很合适三岁以上低龄段的孩子，在游戏的情境里，孩子更乐意主动克制自己，专注行为。
多让孩子做他有兴趣的事情
兴趣是最好的老师，而孩子也只对他有兴趣的事情着急，所以从让孩子做他有兴趣的开始，慢慢培养和转移孩子的专注力。想要刚开始就让孩子专注在作业上，这是比较困难的事情。
爸爸妈妈要给孩子正确的引导
爸爸妈妈是孩子生活的第1任导师，爸爸妈妈的任何习惯，无论是说话讲话行为与交流的任何细节都会被孩子全盘接收，语言，甚至语调细节都会被全盘拷贝到孩子的脑中，假如爸爸妈妈做事专注，那样孩子就会专注，假如爸爸妈妈做事浮躁且不够深刻，那样孩子总是也会有相同的行为特征。
多让孩子自主念书
一个人的习惯要培养，是需要时间和自己的意志力的。因此要让孩子自主做一些事情，如此才能更好的培养专注力。譬如念书，假如他一个人能安排好我们的学习、念书时间，并且能按时完成，如此孩子就能学习到不少常识，这对于孩子的专注力是有非常大的帮忙。
给予适合的奖励
有鼓励才能让孩子更有动力，无论是物质还是精神，能推进孩子向前一步的话都是好的。因此要给予孩子适合的奖励，每一个时期都可以进行改变，如此也是能非常不错的培养孩子专注力的，能让孩子做什么事情都做得很好。
提高孩子专注力的练习办法，多多让孩子参与我们的事情，假如做一件事就专心做，不要一直一会没做完就让孩子做另外一件事，同时也可以做一些小游戏帮帮忙孩子打造起自信心，如此也有助孩子的专注力。
培养孩子独立自主能力的好办法
有些父母在教育孩子的时候，喜欢每件事给孩子筹备好，孩子只须好好上学，用好成绩就能换来父母的奖励，这种教育办法是不对的，非常大程度上磨灭了孩子独立自主的心理。针对这个问题，大家就来看一下弥补办法吧！
培养孩子独立自主能力的好办法
1、给孩子机会让他去训练
“养不教，父之过”，大家不可以养孩子一辈子，而是要教会孩子本领、技能，如此即便大家不在孩子身边，孩子也可以照顾好自己，培养孩子独立自主的能力。日常，孩子能做的事情爸爸妈妈要让孩子自己动手，尽管年龄小，但他们能做的事情有不少：摆碗筷、擦桌子、帮忙扫地等家务活等等。
在孩子持续的动手学习过程中，他们会学会更多的技能，也能感觉到成功的喜悦，久而久之，他们的自信心也就慢慢的打造起来了。因此，当成功的喜悦激起起，孩子愈加喜欢自己动手和探索的兴趣时，也就是孩子真的走向自立自强的开始。
2、让孩子多去尝试
不少爸爸妈妈都觉得孩子有不少事情都不会做，与其让他犯了错误误还不如自己代劳，其实，这是一种错误的想法。假如父母不让孩子自己去尝试，孩子就永远迈不出这一步，因此当孩子不能不自己面对的时候，他们就会发觉自己完全没相应的能力，从而导致沮丧和怯弱的心理。因此，作为父母，大家可以在日常让孩子能做的事情自己做，尽量地给孩子更多尝试失败、尝试成功的机会，抗挫折能力提升之后，孩子对自己能力的恐惧感就会降低。
3、提出任务，让孩子独立去完成
父母可以有目的、有计划地交给孩子一些任务，让他们一个人去完成，以此来培养他们独立自主的能力。比如：让他一个人搭积木、粘贴一幅画、修补我们的书、照顾小金鱼等；在安全的环境下，让孩子一个人购买小产品、取快递等。如在活动中出现困难，要鼓励他一个人去克服，让他感到“我能行”。孩子完成时，赞许他的成就，应该注意的是任务肯定是他们力所能及的，要让他经过努力可以成功。
4、允许孩子做自己
大家在养育孩子的过程中，比较容易用我们的感觉或者想法去猜测孩子，去管教孩子，甚至有些时候，会有意无意的想去控制孩子，甚至否定孩子，一次次的让孩子失去成为我们的机会。其实作为父母，大家要给孩子更多的允许，要让孩子可以自由地表达我们的感受，要让孩子有是和大家不同的怎么看和想法，如此才能培养他们独立自主。
孩子不可以独立自主是什么原因
1、缺少考虑能力
在孩子的成长过程中，爸爸妈妈的一些行为和教育方法，对孩子的影响是终生的。就能考虑能力来讲，不少孩子因为在爸爸妈妈的羽翼下生活得太久，总是缺少自主考虑的能力。孩子对爸爸妈妈产生依靠，遇到事情不会自己动脑考虑，不会想着要如何解决问题，第一时间想到的就是爸爸妈妈，从而没独立自主的能力。
2、家的过分娇纵
过去听过如此一句话，“假如你想毁掉一个孩子，那就疯狂的满足他的愿望”，这正是过分娇纵的表现。大家每一个人都爱我们的孩子，但爱需要适合。溺爱和过分娇纵是不同的，爱不是放肆的他让他想干什么都可以，大家需要适合地管束。
不少父母常常抱怨孩子脾气大、不可以独立、不可以吃苦、懒惰等，可是，孩子的这类表现与大家教育孩子过于精细、过度保护有着非常大的关系。下面大家一块儿认识下培养孩子独立自主能力的好办法有什么？
培养孩子独立自主能力的好办法
1、让孩子掌握普通的生活技能
大家在日常要时刻注意，孩子能做的事情就让他们自己去做，譬如孩子自己会穿衣了，大家就不要再帮孩子穿；孩子会大小便了，大家就不要再帮他们擦屁股……日常的一些事情只须孩子已经掌握了，自己能做了，大家就不要再提供毫无效果的帮忙。
2、给孩子独立活动的机会
当今的很多独生子女家庭在孩子的智商培养方面总是舍得投资，而孩子自立能力的培养却遭到了忽略。正确的做法就是要给孩子肯定的活动场合和环境， 让孩子可以独立、自由地活动，靠我们的能力去做力所能及的事。而父母应当令给予指导和鼓励，从而提升孩子的自信心，增强孩子的独立性。
3、孩子做错时，不可以打击
在孩子最初做一件事情的时候，难免会出错。在这时，父母绝对不要去打击孩子的自信心，要鼓励孩子去完成，即便是孩子错的非常不靠谱，也要先夸奖孩子的勇敢。孩子会由于父母的鼓励而勇敢地去完成我们的事情，只有如此孩子才可以在未来的日常变得愈加主动。
4、干家务活，培养责任心 培养独立能力是一方面，独立能力不是目的，有能力不推行也是没用的。独立不给社会添麻烦固然好，如果是可以帮助其他人那就更好了。所以平常的时候除去让孩子做一些我们的事情以外，还可以让孩子做一些家务这种与他生活不是特别密切的事情。可以培养孩子的独立能力和责任心。
5、不要试图去控制孩子
无数事实证明，控制孩子并不可以使孩子真的成为大家所期望的样子。长期在父母控制之下的孩子，长大后将很难做到独立自主，也没办法掌控我们的将来生活，几乎进步到父母不在身边就很难前进一步的地步。为了帮助孩子培养健康的自我掌控意识和能力，父母需要在做人、做事、学习和生活等每个方面抛弃控制孩子的错误做法。
培养孩子独立自主能力的好办法，培养孩子的自理能力，简单地说就是让孩于我们的事情自己做，大家不要包办代替。因此，大家要掌握放下， 了解放下，多给孩子一些机会：要有足够的耐心，准时鼓励孩子的一些实践和尝试，让孩子为自己负起责任。
父母如何管理孩子手机最好办法
不少父母反映，一到寒假孩子的手机就非常难管。父母白天上班，孩子放假在家，管理困难程度加强。加上线上学习、作业打卡、外出联系等都给孩子提供了必要的借口，手机成为了亲子关系中的易燃易爆点！那样，父母如何管理孩子手机最好办法有什么？
父母如何管理孩子手机最好办法
1、填充孩子的时间
当孩子在写作业、学习的时候，他就不会想着去玩手机，就像大人在上班的时候也没时间玩手机一样，所以大家可以了解玩手机大多数都是由于打发时间，假如大家把孩子的时间填满，譬如让孩子做家务，带孩子出去玩，给孩子报兴趣班等等，如此孩子就没时间去玩手机了。
2、亲子约定
双方约定是亲子间最好的交流方法，爸爸妈妈可以跟孩子约定玩手机的时间，到时间孩子就不可以玩手机了，但这个推行起来可能比较吃力，不过没关系，父母可以用工具来辅助这个办法推行，譬如在手机上安装麦苗守护，启用麦苗守护的勉励模式，父母和孩子约定好不玩手机的时间，假如孩子遵守了这个约定，孩子就能获得积分，而这个积分还可以兑换奖品。
3、好的交流
让孩子离得远远的手机，跟孩子好的交流是重点。父母不要看到孩子玩手机的时候，就暴跳如雷，怒骂孩子，如此只能让事情变得更糟糕，而是要对孩子耐心地劝解和按部就班的引导。
4、培养兴趣，提升亲子伴随水平
父母可以趁假期培养孩子的兴趣，让孩子把时间投入到有趣又有意义的事情上。可以多带孩子进行体育训练，让孩子和自己一块运动，形成好的亲子关系，让孩子领会手机以外的乐趣。
孩子沉迷手机的害处
1、影响身体健康
长期捧着手机打游戏会伤害孩子视力、致使孩子失明、影响孩子颈椎等。沉迷智能手机的孩子常常会对运动训练表现出消极态度，致使运动能力低下，进而影响孩子的成长发育。
2、耽误孩子学习
孩子在互联网世界找到慰藉，习惯了手机带来的轻松愉悦的信息，对学习感到枯燥，学习成绩降低，遭到指责后更需要在手机互联网里找慰藉，形成恶性循环，孩子渐渐丧失求知欲，产生不想上学情绪。便捷的查看方法：不少孩子遇见学习困难，不愿深入考虑，直接在手机上搜寻答案，致使认知与考虑能力衰退，产生思维惰性。
父母如何管理孩子手机最好办法，面对沉迷手机的学生，父母要耐心帮助孩子走出误区。父母不可以简单地把他们的手机一收了事，而是应先知道他们放不下手机是什么原因和诉求，有针对性地进行引导。父母要积极打造融洽和谐的家庭环境，采取正面管教的方法，尊重、理解孩子的需要，可以从将来生活规划入手，让孩子制定生活和学习计划，在自我管理中品尝成功的喜悦，减少对手机的依靠。
孩子子喜欢玩手机有哪些好办法
孩子子喜欢玩手机，是一件非常正常的事，由于不只孩子喜欢玩，大人也喜欢玩，你看目前的青年，什么不是手机不离手，所以父母此时要做的不是责怪孩子喜欢玩手机，而是引导孩子正确用手机。那样孩子子喜欢玩手机有哪些好办法？
孩子子喜欢玩手机有哪些好办法
1、父母要给孩子树立榜样
想要让我们的孩子不沉迷于手机，父母要起到以身作则有哪些用途。不少孩子沉迷手机就是从父母玩游戏上瘾引起的。假如父母一到家就打游戏，不花时间陪孩子，不关爱孩子，孩子从父母的一言一行中都会遭到潜移默化的影响。所以教育孩子，第一父母自己要做到，给孩子树立榜样。
2、向孩子讲述手机的害处
给孩子做思想工作，让他认识沉迷于手机的害处，明确这个时期学习才是最重要任务。这个时期的孩子对爸爸妈妈的关系不太依靠，父母与孩子交流时，应该注意察看孩子的情绪，晓之以理，动之以情。假如父母感觉直面与孩子交流成效不大，可以通过信件、微信等方法，与孩子倾诉彼此的想法。
3、与孩子协商用手机的时间、次数
让孩子一下子就戒掉手机，这种办法是不可以的，父母可以先跟孩子规定用手机的时间，在完成我们的学习任务之后，可以适合的玩手机。譬如写完作业后可以玩一到两个小时的手机，双方要遵守规则，假如不遵守规则是要遭到相应的处罚，譬如做家务、禁止玩手机2天。
4、培养孩子的兴趣喜好
假如孩子自己对任何事物都不有兴趣，那父母就努力去帮孩子培养兴趣。让兴趣喜好充斥孩子的生活和空余时间。分散他们对于手机等电子商品的注意力。
5、带孩子多去外面看看
带孩子去外面一方面由于一直在路上，孩子没时间去看手机；其次，外面的景、物、人等会最大限度地分散他们对于手机的注意力。多带孩子去体验不一样的生活、和不一样的人交流、尝试不一样的新鲜事物、知道不一样的文化风貌，让孩子了解“外面的风光无限好”。
孩子子喜欢玩手机有哪些好办法，要想孩子摆脱手机的魅惑，第一父母要以身作则在孩子面前不要玩手机，如此才能继续引导孩子，你说的话才有说服力。
初中一年级孩子英语差有哪些好办法
孩子初中一年级英语学不好，英语非常差，大家要帮助孩子剖析下，是否孩子平常没认真学，该背的没背会，譬如说单词、语法，这类对学习英语都非常重要，更不可以忽略掉，下面我给大伙介绍了初中一年级英语学习的办法，期望可以帮助到你们的孩子。
初中一年级孩子英语差有哪些好办法
1、必须要先学好音标
初中一年级学生要想学好英语，必须要先学好音标。在这时大家不要听其他人去忽悠，怎么说先学读音规则。最少大家要先学好音标，再学读音规则，这是我多年教学的经验。事实上，学音标和拼读并没大家想象的那样难，相反，它要比学习那些读音规则容易的多了。而且先学好音标对大家学习读音规则是绝对有好处的。大家必须要会拼单词，记住拼英语单词和汉语拼音是一样的，学习音标可以帮助学生正确发音，并准确记忆单词，而且能够帮助听说读能力的提升。
2、大家必须要敢于念书
大声朗读，大声背诵，做到读到哪儿就会到哪儿，不会的，坚决弄了解才往前走。在学习中，期望孩子们都可以好好的总结复习，相信不久之后孩子就会有获得非常大的进步。
3、看重英语前期学习，打下好基础
目前想想，我初中一年级开始学英语是由于我堂姐最开始指导了我英语基础，虽然目前我感觉她英语很普通，但那个时候指导了我英语，对我的英语埋下了好的伏笔！所以最开始有条件的父母，可以督促孩子找齐初中一年级英语课本，提前学习，包含基础语法理解，单词记忆。我感觉前期花少量的时间就能帮助孩子埋下好的基础。不少学生英语成绩不好，就是由于父母前期不够看重基础才致使的！
4、打造兴趣，培养信心和自学能力
打造兴趣的最快办法是，发音的颠覆和当众英文演讲。不少中学生极其讨厌英语，课上不听课，课下拒绝补习，遇见这种学生，建议父母通过交流让学生把考试暂时放手，当然放手≠舍弃，通过提高发音，背诵段落，提高语感，而且背过的段落要当众演讲出来，这会非常快让孩子找到收获感，打造信心，考试成绩自然会提高，在我看来，孩子没学习内动力，什么都白扯。
学英语，重在理解和运用，孩子要感兴趣学英语，需要大家从小帮助孩子树立一个目的，让他了解英语的重要程度，孩子才会不需要大家逼就能认真学习。
小孩子语文成绩不好有哪些好办法
语文是一门需要不断记忆，不断积累的学科，所以男生学的常见没女生好，特别是在小学阶段。
小孩子语文成绩不好有哪些好办法
1、加大阅读和写作
学一门常识，想达成迅速学会的目的，就需要加大输入端的有效供给，同时加深输出端的多场景应用。具体到语文，就是要加大有效阅读和多层次写作，而这两项核心的能力在于培养考虑力。
2、阅读需要
阅读的需要是可以提炼重点有效的信息，弄了解作者的写作意图。阅读的材料其实有两种，一种是常识类，还有一种是文学类。文学类侧重于表情达意，常识类侧重论理说明。读完未来的提炼可以用思维导图如此的学习工具，最大特征是有效的提炼了关键字。
3、写作需要
写作的需要是具体通顺，围绕一个中心展开具体的事例，写人的要表现人物特征，写事的要次序井然。写作是语言文字的具体应用也是综合应用，语文学习的终极目的就是会灵活运用自己学的常识，只有多写多练，才能真的的学好语文。当然，写作之前，也可以用思维导图进行构思和联想，提炼出关键字，作文也就变得水到渠成容易之极。
4、持之以恒
语文学习靠的是常识积累，想迅速提升成绩，只能增加学习时间、增加做题量。其他人学习一小时语文，你学习两小时，其他人写一篇作文，你写两篇。
其实这都不太现实，所以，要想提升语文成绩，还要靠持之以恒的学习，按部就班，如此学会的常识才会扎实。靠突击学习提升成绩，基础不牢，而且对身体影响比较大，得不偿失。
5、学会应试方法
要培养孩子健康的应试心理、好的应试习惯和高超的应试技能。指导孩子每次考试前查无遗漏，考中“读清、思详、答全、查严、改细”，考后“准时剖析、查缺补漏、师生互动、改变学法”。如此，假以时日，成绩必优。
小孩子语文成绩不好有哪些好办法，语文学习其实没什么好的办法，就是不断地阅读，不断地背诵，不断地积累，不断地坚持，只有如此才能学好语文，提升成绩。
注意力练习的十个办法
让孩子在规定时间分阶段完成学习任务，孩子完成后，爸爸妈妈要给予肯定鼓励，爸爸妈妈是孩子的第一任老师，肯定的鼓励会让孩子感到开心，甚至能坚持好几天，所以爸爸妈妈不要吝啬我们的鼓励。
平常多鼓励，当孩子专注于某一件事情时，爸爸妈妈不要干扰，耐心地等孩子完成，孩子在完成某一个任务的时候，父母表彰在加上鼓励，譬如说你真厉害，大家真为你感到骄傲和高兴，孩子就会找到自信心。
降低对孩子唠叨和训斥的次数，让孩子感觉到自己是时间的主人，有成功的感觉，做事会愈加自信，作为父母必须要多一点爱心和耐心，目前的孩子心灵非常脆弱，父母要找到适合的办法。
日常，不给孩子买过多的玩具和书本，孩子会这本书翻两页，那本书翻两页，让孩子注意力涣散，孩子的玩具在于精而不是多，这一点大家作为父母的应该注意。
孩子的书桌上，只放与学习有关的用品，文具要简洁，功能越简单越好，打造一个有益于集中注意力的家庭学习环境。
每一个孩子的先天风韵都不同，对事情的专注程度也不同，所以，要想提高孩子的专注力，还是要通过一些好办法。
办法1、让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务，改定时为定量。
办法2、平常多鼓励，不干扰孩子做好他喜欢做的事情。
办法3、要尽可能降低对孩子唠叨和训斥的次数，让孩子感觉到他是时间的主人。
办法4、大声念书有益于练习注意力。
办法5、打造一个有益于集中注意力的家庭学习环境。
办法6、在日常，不要给孩子买过多的玩具和书本。
办法7、让孩子一次只做一件事情。
办法8、跟孩子一块玩儿“自我约束力”的游戏，并把如此的方法贯彻进孩子的生活。
办法9、买一些智商练习的书，天天坚持做训练。
办法10、使用盯点法可以随时练习的。
总之，培养孩子的专注力需要父母的耐心和关注，需要从多个方面入手，打造好的生活习惯和学习环境，让孩子在愉悦的环境中学习和成长。
和女儿谈心的最好办法
和女儿谈心的最好办法是从朋友的角度出发，关心女儿的冷暖，选择隐私的场所，注意讲话方法和察看女儿情绪变化，尽可能不提敏锐话题，说话要轻言细语，说道理。
可以用肢体语言表达爱意，放低我们的姿态，听取女儿的内心想法，尊重她的个人感受，成为女儿的朋友而不是只是爸爸妈妈。
和孩子谈心需要有耐心和信赖，是需要花费肯定时间和精力的。
第一要打造起和孩子的信赖关系，可以通过关注他们的兴趣喜好、听他们倾诉心事、给予一定和鼓励等方法来打造信赖。
在谈心的过程中，应该注意倾听和理解孩子的感受和想法，不要随便打断或评价他们的话语。
同时，也应该注意我们的语气和表情，给孩子传递积极的情绪和态度。
建议在谈心时选择一个安静、私密的环境，防止在有干扰的环境下谈话。
另外，可以选择一些合适孩子的话题，譬如他们的学习、生活、兴趣等方面，让他们有话可说。
理解、尊重孩子可以有效地拉近你与子女之间的心理距离，缩小代沟。
非常重要的一点，感情必须要培养到位。这种感情，不是在“谈心”之前再来酝酿，而是在日常就已经形成的。这就需要，爸爸妈妈平常无论工作有多忙都要给给予孩子足够的关爱，陪孩子一块学习玩耍，参与到孩子每一天的成长当中去，常常鼓励表彰孩子的点滴进步，与孩子维持一种亦爸爸妈妈亦朋友的关系，被孩子喜欢，信赖的爸爸妈妈，在与孩子“谈心”时，定会听到孩子更多的心里话。
相反，那些常常被爸爸妈妈忽略冷落教训的孩子，时间一久就会心生隔阂，宁愿对外人诉说心事也不会对爸爸妈妈提及只言片语。
爸爸妈妈应该了解：对于青春期的孩子，可以说，他们比其他人都更“重视”同龄朋友而“忽略”成年人。做爸爸妈妈的假如不可以理解他们，孩子就会向外探寻理解他们的人。
反之，爸爸妈妈若能理解他们，他们就会感到家庭的温暖、安全，就会想与爸爸妈妈交流。各位父母应切记：对于青春期的孩子，只有先去理解，而后才能正确引导。没理解，所有教育、引导都难有真的好的成效。