对于准初中三年级的父母和学生而言，对于中考试前最后一个长假期该如何过，影响非常大。
俗话说“好的开端是成功的一半”，作为一名马上进入初中三年级的学生，怎么样开好这个“头”呢？用好暑假的这期间就是一个绝佳的机会。
准初中三年级生该如何安排暑假？
新初中三年级生暑假容易走两个极端，要么使劲儿“学”，要么使劲儿“玩”。
早在放假前，不少新初中三年级生就计划在这个暑假“疯玩儿”一把，他们觉得开学后就要进入“魔鬼式”初中三年级了，没时间玩了。
假期中，他们天天睡到中午才起，然后就上网打游戏、看电视。
与之相反，有些学生却早早就报了几个辅导班，想为初中三年级做筹备。
他们天天城南跑到城北忙着补习、辅导，假期过得比上学还累。
以上两种都太极端了，新初中三年级生假期要劳逸结合，可将假期分为学习、放松和收心三个阶段。
第一阶段要适合学习
对于准初中三年级的孩子，学习是天天必要步骤，初中三年级生要制定一个具体的学习计划，将学过的常识回顾一下，并总结总结。
可半天学习半天训练，参加适合的体育训练，为中考体育做筹备。
到图书馆看看有兴趣的书本，阅读一些课外读物增涨知识，并积累作文素材。
第二阶段要适合放松
暑假的意义在于学好玩好，对于准初中三年级的孩子，只须时间及条件允许，7月底8月初尽可能安排出行，轻松一下疲惫的身心，为下面的学习任务储力。
休闲之余，可记忆英语单词或阅读必要书本。
第三阶段要收心
8月上旬，孩子的学习又要进入正题，新学科化学要提前学习，数学习物理等新要点要提前预习，为开学做好筹备。
可以尝试做一个初中三年级复习计划表，找找感觉，为马上开始的初中三年级生活做好心理筹备。
对于准初中三年级的父母和学生而言，对于中考试前最后一个长假期该如何过，影响非常大。
俗话说“好的开端是成功的一半”，作为一名马上进入初中三年级的学生，怎么样开好这个“头”呢？用好暑假的这期间就是一个绝佳的机会。
准初中三年级生该如何安排暑假？
新初中三年级生暑假容易走两个极端，要么使劲儿“学”，要么使劲儿“玩”。
早在放假前，不少新初中三年级生就计划在这个暑假“疯玩儿”一把，他们觉得开学后就要进入“魔鬼式”初中三年级了，没时间玩了。
假期中，他们天天睡到中午才起，然后就上网打游戏、看电视。
与之相反，有些学生却早早就报了几个辅导班，想为初中三年级做筹备。
他们天天城南跑到城北忙着补习、辅导，假期过得比上学还累。
以上两种都太极端了，新初中三年级生假期要劳逸结合，可将假期分为学习、放松和收心三个阶段。
第一阶段要适合学习
对于准初中三年级的孩子，学习是天天必要步骤，初中三年级生要制定一个具体的学习计划，将学过的常识回顾一下，并总结总结。
可半天学习半天训练，参加适合的体育训练，为中考体育做筹备。
到图书馆看看有兴趣的书本，阅读一些课外读物增涨知识，并积累作文素材。
第二阶段要适合放松
暑假的意义在于学好玩好，对于准初中三年级的孩子，只须时间及条件允许，7月底8月初尽可能安排出行，轻松一下疲惫的身心，为下面的学习任务储力。
休闲之余，可记忆英语单词或阅读必要书本。
第三阶段要收心
8月上旬，孩子的学习又要进入正题，新学科化学要提前学习，数学习物理等新要点要提前预习，为开学做好筹备。
可以尝试做一个初中三年级复习计划表，找找感觉，为马上开始的初中三年级生活做好心理筹备。
暑假如何学习成效好？
暑假期间最好每一科都做一个复习计划，偏科的孩子可以有倾斜的将多一些时间放在薄弱科目上，针对不同科目，大家有以下建议。
语文：多看书做“书虫”
升入初中三年级后，学生要更看重平常常识的积累，多看书，做“书虫”，从书中汲取养分。
初中三年级生平常多看有益的课外书对自己帮助非常大，念书不只要用心，更要动手写、勤引用。
同学们可以借助暑假，给自己安排早读时间，将初中一年级、初中二年级背诵过的诗词、文章，全部作为早读内容朗诵、熟记。
一个假期至少坚持背诵50首唐宋诗词和100条名句。同学们还要培养做念书笔记的好习惯，落在笔头的要点更容易记住。
笔记可包含诗词名句、名人名言、佳作美文及写作方法、错别字、病句搜集、文学知识等多方面内容。
除去书本外，学生还要做一个勤奋的阅读者，充分借助课余时间，阅读健康的报纸杂志，培养剪报和摘抄的好习惯，扩充我们的常识储备。
也可借助假期多去图书馆、多逛书店，学习课外常识，做一只“书虫”。
数学：主动考虑学“活”常识
只须学会正确的学习技巧，学好数学并非难事。学习数学要靠自己主动去理解、学会。
要积极主动地发现问题，重视新旧常识间的内在联系，不满足于现成的思路和结论，常常进行一题多解、一题多变的训练。
只看书不做题不可以，只埋头做题不总结积累也不可以。对课本常识既要能钻进来，又要能跳出来，结合自己特征，找到最好学习技巧。
数学也要记笔记，尤其是对定义的理解和数学规律的总结，对老师课堂中拓展的课外常识也要记下来。
同学们还要记录本章最有价值的思想办法或例题，与自己存在的未解决的问题，以便以后将它补上。
把平常容易出错的常识或推理记下来，以防再犯，通过找错、改错达到最后防错的目的。
初中三年级生还可借助假期提前总结梳理常识结构，如做一个常识表格，如此在复习时可以更一清二楚。
英语：暑假复习重在阅读
暑假新初中三年级生复习要把重点放在阅读上。
阅读是英语考试的要紧考查内容，它包括了词语、语法等内容，对作文写作也有益处。
假期，初中三年级生可以找些材料读读，提升阅读能力。
选择材料时要依据我们的具体状况，不要选择困难程度太大的。假如满篇都是生词，读起来也不感兴趣。
初中三年级生还可借助假期预习一下生词，如此开学后学习就比较轻松，容易跟上老师进度。
物理：依据学习状况对症下药
物理学科在初中三年级阶段的学习与复习尤为重要，第一学期还要学习一些新课，第二学期开始复习。
初中三年级生要充分合理的利用这个暑假复习和预习，提前为新学年做好筹备。
对于初中二年级物理成绩较好的学生来讲，可以参考教程，把已经学过的一些零碎要点借助暑假做巩固复习，譬如力学部分是要紧考试知识点。
有能力的学生可以做一些力学综合性的往年中考试试题。通过做考试试题，查缺补漏，看看自己还有什么要点没学会。
对于基础较弱的学生，最好把初中二年级的笔记拿出来，重新复习一遍，如此在以后面对新的常识时就不会陌生。
化学：预习从目前开始
作为一门马上开始学习的新课，化学需要记背的常识较多，初中三年级生借助暑假提前预习一些简单的要点，既能够在新学期对化学课不太陌生，也可以为未来的紧张学习、复习打好基础。
初中三年级生在预习时要订好计划，可以分章节学习，譬如熟知化学元素周期表、知道化学仪器的用法需要或将同族元素分成板块，简单地知道元素性质、方程式等入门知识。
先要将课本上的内容初步理解，提前背一些需要记忆的内容。
化学常识比较零散、抽象，但也有章法可循，初中化学常识并不难学会。
通过化学基本定义和理论的预习，初中三年级生要找准什么要点对以后的学习有帮助，并加大记忆理解；
选择一些有解题思路的指导书，依据我们的学习状况适合做一些习题，同时多理解题中公式的运用；
通过做一些习题和训练可以发现学习中的问题，用笔记本把问题集中起来，如此可以使开学后的学习更有针对性。
这类办法必须要严格实行，不可以间断。
天天需要做完所有些学科才能休息，不可以今天做数学题，明天做英语题。
这个暑假很重点，由于它是中考试前的最后一个长假期（寒假太短），掉队学生的最后一个喘息和反扑的机会。
你只须不学，就会一直往后退。
