高中时期的孩子正处于青少年叛逆期，这个时期，孩子的特征便是情绪波动大、喜欢与爸爸妈妈对着干，一些甚至做打骂爸爸妈妈的行为，父母不知高怎么样引导孩子，更不知该怎么样与孩子交流，内心十分痛苦。
高中生叛逆如何交流
倾听而非指责。高中生青春叛逆期的孩子总是充满独立意识，对于父母的指责容易产生抵触情绪。在交流中，父母应该维持冷静，倾听孩子的想法和感受，而不是过于强调我们的建议。
尊重孩子的独立性。高中生青春叛逆期的孩子渴望展示我们的独立性，因此，父母在交流中应该尊重孩子的独立考虑和决策能力。给予孩子适合的自主权，让他们有机会参与家庭决策，可以有效地降低不听话情绪的发生。
拟定明确的规矩和界限。尽管要尊重孩子的独立性，但也不可以放纵自流。在家庭中，拟定一些明确的规矩和界限是必要的。这类规矩应当在家庭成员之间达成协议，并且父母要以身作则，遵守这类规矩，以树立榜样。
尝试走进孩子的内心。解决问题，要从根源上找办法，一味打压表面上风平浪静，其实根本不可以杜绝问题的第三发生。要想改正孩子的错误，要走进孩子的内心，知道孩子内心的真实想法。遇到事情多站在孩子的角度看问题，做到多交流，才能达成愉快教育。
正面引导孩子，少指责。大部分孩子的不听话行为源于指责，过度的批评致使的结果就是不断积累的怨气。父母总以为批评是一种勉励，可总是会变成一种家常便饭。引导不是命令更不是指责，是通过提问的方法，将孩子的想法引导在正确的方向上，这种提问应该相对温和，不要强迫更不要自问自答。
高中青春叛逆期孩子的特征
挑战权威：孩子或许会挑战爸爸妈妈、老师或其他权威人物的决定和命令。他们或许会质疑权威的合法性，或者故意不服从。
独立意识增强：孩子或许会变得愈加独立和自主，期望自己做决定，不想听从爸爸妈妈或老师的建议。
社交变化：孩子或许会改变他们的社交圈子，结交新朋友，离得远远的爸爸妈妈和家庭。他们或许会愈加重视同龄人的认同，而不是爸爸妈妈的认同。
不想跟父母一块外出：孩子小时候就是母亲的小尾巴，菜市场，商场，亲戚家……母亲到哪里都想要跟着，但青春叛逆期的孩子宁可待在家打游戏，看电视或者睡觉都不想跟父母外出，但同学朋友一叫立马就能兴致非常高地外出。
特别爱顶嘴：不管父母说的对不对，总可以用“歪理”顶回去。原则就是：父母说的完全没道理，需要大声顶嘴；父母说的有点道理，需要找没道理的部分顶嘴；父母说的完全有道理，需要故意曲解父母的意思顶嘴。
容易莫名烦躁，发脾气：高中青春叛逆期的孩子情绪是不稳定的，而且情绪的自我控制能力也差。所以非常小一件事就可能引燃他们心中的怒火，从而大发脾气。
高中孩子一直与爸爸妈妈对着干，父母该如何解决
积极倾听和反馈。一个适合的眼神接触，开放的姿势鼓励他说，听完后对要紧重点的看法准确回话：“你是说……这个意思吗？”准确把握孩子的情感反应：“你很担心我们的学业；你与同学相处非常困惑是吗？”如此孩子感觉是在认真听他所说的话，认真对待他的问题，才会进一步与爸爸妈妈交流。
代替惩罚的办法。当孩子做错事了，爸爸妈妈明确我们的立场和期望，但不攻击孩子的人格，提供孩子选择的机会，告诉孩子如何弥补我们的失误，让孩子体验错误行为的后果。
换种方法说源于己的感受。“小点声，你真是个讨厌的家伙”换成“我不喜欢其他人跟我大声说话”；“你到底什么问题，不学习，一直在玩儿游戏？”换成“近期作业多吗，学习累不累，学习累了，可以玩打游戏。当做休息。只须不遭到攻击，孩子更容易和一个表达感受的人合作。
适合温暖的提示。“哪个喝的牛奶，不放回冰箱？”换成“牛奶不放回冰箱，会变质的”；“再让我看到你在墙上画，就揍你”换成“墙上画画不如用纸来画”，同意提示比同意谴责容易得多，孩子总是也容易同意。
