对于孩子的教育，做爸爸妈妈的要以身作则，当好表率。做爸爸妈妈的不适合在孩子面前搬弄他们是非，甚至吵架互损，以免给孩子导致心灵阴影。平常和孩子相处要擅长发现其优点，多表彰赞许，进而点醒孩子的美中不足，使孩子光大成绩改正错误而愈加出色。
孩子子不听话怎么样教育
1、建议采取“底线方案”。
目前的孩子见多识广，独立意识更强（独立能力会弱于爸爸妈妈的年代），加上青春期生理上的原因，促进孩子们愈加自我。
在一个以自我为主导的时期，爸爸妈妈只能是陪着他，告诉他你的底线是什么，只须不触碰，任何尝试都可以。
2、借助“睡眠效应”让孩子去习得。
“睡眠效应”，就是作为父母你觉得孩子需要了解的，道德、仁爱、诚信、为人处事、勤奋好学等等，你可以说，但不需要孩子肯定且准时按你的去做。说是爸爸妈妈的责任，听与否是孩子的选择。
在这种环境中，孩子已在潜移默化中习得了。虽然他不表现出来，但在他做某事时，或者需要其他人时，会把你那套理论拿来用。
3、釆取迂回战术。
孩子心情好时，多说两句。情绪不佳时，不说，只提供需要。孩子说时，你点头，尊重他，不做评价。说完你接纳他的想法，但提出你的建议，不需要同意仅供参考。
青春期孩子是多变的，他们既想获得同伴、老师的认可，又想得到爸爸妈妈的支持。
因此爸爸妈妈要多理解和支持，少讲道理，少评价对错。不听话只不过暂时的，又是成长中不能不历程的过程。愿伴随孩子平顺而快乐地度过这一时期。
青春叛逆期的孩子容易见到的表现如下
1、情绪开始不够稳定：孩子的脾气已经有暴躁不稳定的表现，情绪较很难控制，稍微有的不高兴就发火，表现为容易激动，常常和爸爸妈妈亲大喊大叫、乱发脾气，一直感觉父亲、母亲唠叨，只须和他说事情，就没办法听进来，甚至有摔门、拍桌子，反锁房门等状况
2、出现逆反心理：有较强的逆反心理，不论是在学校或者家（特别是在家），总感觉受约束，没我们的空间和自由，在家表现为会和爸爸妈妈甚至是兄弟、姐妹吵架，在学校常常不可以完成老师布置的作业并爱找借口，甚至开始说谎。
3、以自我为中心：青春叛逆期的孩子会表现出强烈的自尊心，甚至会出现以自我为中心，不允许其他人，特别是爸爸妈妈，与我们的想法不同，对爸爸妈妈的劝告和建议总感觉是一种唠叨、啰嗦，回家后对爸爸妈妈的提问、交流一直爱答不理，或者应对了事。
4、有时也会表现为情绪低落：个别孩子或许会出现情绪低落，语言变少，不和老师、同学交流，也不和家的爸爸妈妈进行交流，开始封闭自我，大概深陷小说或者互联网之中，特别注意的是留守儿童或者单亲家庭，这种情况可能出现的更早、更快，久而久之，孩子会或许会出现食欲欠佳，甚至无精打采、厌学等后果。
5、虚荣心强：孩子们开始与人攀比，譬如过分地追求名牌或者喜欢打扮自己，开始佩带首饰（譬如耳钉、手链等），出现了崇拜偶像，甚至有抽烟、喝酒问题。同时，有些孩子开始在异性面前展示自我，为了能吸引异性注意，说话和表现有夸张举动，出现小孩子早恋状况。
“青春叛逆期”对孩子成长的影响
父母对青少年叛逆期是否应该管，还要看孩子“青春叛逆期”的不听话心理对孩子成长的影响。
1、影响孩子学业的进步
青春叛逆期是孩子学业的关键时刻，现阶段的爸爸妈妈均期望子女通过教育可以成才，可以在将来拥有存活的本领。但学习对于大部分孩子而言是枯燥的，在青春叛逆期的孩子一般具备不想上学的表现，持着“我能学好也不学”、“学习要看心情”等态度。也会因为某些缘由讨厌某位老师，而厌倦这门课程，使用消极的态度进行学习。在这样的情况下，孩子的学业一定会遭到影响，妨碍孩子学业的进步。
2、不利于孩子打造和谐的人际关系
“青春叛逆期”的孩子因为存在着不听话心理，以自我为中心，常常与爸爸妈妈、教师、同学处于对立面，不愿同意别人建议，遇到事情都视而不见、冷漠固执，很难叫人接近，也极少与人交流，慢慢的由于与爸爸妈妈、老师、同学缺少交流，而逐步产生嫌隙。甚至有的孩子在“青春叛逆期”还表现的嚣张、蛮横，强硬的抵抗外面，极易让同学心生恐惧，不愿也不敢接近。“青春叛逆期”孩子的这类表现极不利于打造和谐的人际关系。
3、不利于孩子身心健康进步
“青春叛逆期”的孩子一般对人、对事漠不关心，是非不分，自我封闭，极易引发抑郁等负面情绪，假如不准时疏导，极易引发心理问题。
另外，有的孩子则采取强硬的态度抵御外面，不守规则，挑战社会公约良俗，培养酗酒、抽烟等恶习；甚至有的孩子还有着违法犯罪行为，导致害人害己的负面影响，影响着孩子的一生。
