「哈佛研究」这件事最容易被爸爸妈妈漠视，但却比上补习班要紧千万倍！

今天这篇文章我其实想写很长时间了。 它是在中国非常普遍存在的现象，却也是最易被忽略、漠视的问题。 它看起来很“小件事儿”，不少中国爸爸妈妈、爷爷奶奶，在教育中都宁愿把注意力和焦点放在给孩子上补习班、才艺班上，却完全意识不到，做对这件小事儿，对孩子将来更有“根本性”的影响。 本来，我纯粹是基于个人历程与察看，得出了我的这个非正式“结论”。
这两天，由于想写这篇文章，我特意去查了资料，发现哈佛大学的研究结果也“证明”了我的察看结论十分可靠。 那样，今天要说的这件“小事儿”是什么？
就是应该从小培养孩子做家务，并且在ta成长的过程中，不论孩子学业多重，都要让ta持续不断地完成肯定份量的家务。

由于，“做家务”这件事儿，其实绝不止是“做家务”本身这么简单。


可惜，就我视力所见，在中国进入“独生子女年代”之后，太多的爸爸妈妈、老人，出于对孩子的“爱”、“心疼”，做了完全相反的事儿，完全没意识到，如此的“越俎代庖”，其实真是“害了孩子”……

这是我为何肯定想要写这篇文章是什么原因。

先来讲说我在生活里的一些察看结论吧。

能把家务做得非常不错、能独立料理好自己生活的孩子，一般学习力、工作能力也会更强，做事更有条理，更重点的，工作责任心和主动性都会好不少。

在我这类年也算阅人无数的察看里，工作能力、学习力，基本和家务能力是正有关的。
譬如我曾有一位助理是个九零后，独生子女，从小被爸爸妈妈、爷爷奶奶捧在手心，在家没做过任何家务。
大家曾在上海短暂合租过几天，我惊讶地发现，虽然她也曾有过一年离得远远的爸爸妈妈的独立生活，但仍然家务能力极弱。

她对不少家务活缺少最基本的知识认知，几乎不会烧菜，洗锅刷碗甚至也时常洗得不干净，由于不感觉这个非常重要。

不会做家务的人，有一个什么特征呢，眼里也不会有活。
由于不了解活在哪儿，也不会主动去发现活在哪儿。


譬如我做菜，她打下手，你需要很明确地指派任务，不然她不了解要做什么。
我当时几乎是从头开始“培养”，菜要如何切，切好的生菜如何放更有条理 ，葱姜蒜切好了如何放更便于取用。

我当时就隐隐担忧，她可能工作上也会有很多问题。
果然，她和我说：“我是那种需要点导非常明确地告诉我该干什么工作的人，不然我不了解要干什么。”

在她正式开始助理工作之后，我也果然发现她身上的确有不少工作问题。

几天后我从上海回伦敦，临行前再三和她说，要尽快掌握独立生活，而且要照料好我们的生活。
我的经验是，料理不好生活的人，其实料理工作也会同样吃力，由于做事情的不少道理都是相通的。
而做家务，也绝不止是看起来那样简单。


她的态度倒是非常谦虚诚恳，说以前完全没意识到这类问题，在家习惯了衣来伸手饭来张口，好像所有由“大人”打点照料都是应该的，自己也从没想过要主动帮着家人分担，以后肯定好好学习提升。

她一共在我这里做了三个月助理，后由来为身体缘由回了老家。
这三个月，她工作上的确有不少问题，也出了不少情况。
当时，不少细节，我都发现能和干家务之间做一个“联系”。

虽然她不断在出情况，但这三个月，她也获得了不少进步。
离开时，她跟我说，这是她有史以来提高最快的三个月，从生活能力到工作能力，也包含主动为别人着想的自觉。

她终于意识到了不少以前没意识到的问题。

目前，她回家之后会主动分担家务，令爸爸妈妈刮目相看。
在大家工作群她看到有新来的编辑小伙伴，会主动提醒我，记得把她当时的经验总结贴传给新伙伴，能够帮助迅速学会要点。

为何做家务其实和学习力、工作能力紧密有关？

为何它并不只意味着一些看上去简单的基本技能？
譬如叠个被子、下个面条馄饨、炒个菜、洗个衣服、洗个尘、做个清洗、收纳整理等等。

下面，我说说我的领会和理解。

第一，一个习惯做家务的人，会有更强的责任心、主动意识。

习惯主动做家务，眼里更容易有活儿，会养出一双擅长“发现活”的双眼。
发现活，然后才能谈得上想主动去做，并能get it done。
而常常性地主动做各种家务，自然会培养出一份自觉的责任心，一份习惯性的主动精神。

试想，一个根本没意识做家务的孩子，如何会觉得做家务是自己作为一名家庭成员的应尽之责。
ta又如何会有发现家务活的能力与习惯，又如何谈得上去主动分担各种家务？

发现活，优化干活，get it done，其实是一种可以从做家务里培养出的“思维习惯与行为习惯”。



而好的习惯，叫人受益终身，可以运用在譬如各种学习和工作的场景。

做家务眼里有活的人，工作里也容易眼里有活，由于这是ta察看世界的习惯。
平常有责任心主动承担家务的人，工作里也困难推卸工作/责任给别人。

一个眼里没活，只能做其他人交代的任务，且拨一颗才动一颗的人，一般只能做最基层的职员，不太或许会升职到管理岗，由于ta不会主动帮助领导分担更多责任、创造更大价值。

第二，会主动分担家务的人，一般更有同理心，擅长换位考虑。

说一个我一个人小时候的例子吧。

虽然我也有不少缺点，但我妈常常会用来夸我的一个例子是，我大概两岁多的时候，她小产，我年龄虽然非常小，却已经了解心疼她，自己搬了个小凳子到水池边，站在凳子上试图帮她刷碗。

那样小的孩子，自然是洗不干净碗的，后来她听到厨房里有响声，跑过去看到底什么问题儿，发现了正在刷碗的我。


她当然是制止了我，但一个从小就了解心疼爸爸妈妈亲、想主动帮爸爸妈妈分担家务的孩子，长大了之后也一般不会不孝顺。
一个孝顺的孩子，即使坏一般也坏不到哪儿，一般讲，心里都会有非常柔软的一面，更容易有同理心，感受别人的难处。

家务活不容易做，只有你亲自做了家务，才了解平常爸爸妈妈亲为自己付出了多少。

有的啃老一族，成年了还习惯于把爸爸妈妈当作“免费保姆”来用。
如此的人，若是职员，你也非常难指望ta在工作上会主动从公司 、领导、部门其他同事、与其他部门同事的立场考虑问题。
连自己年迈的爸爸妈妈、爷奶都不了解心疼，如何会去心疼其他人。

而有的时候，更不是那些孩子不了解心疼爸爸妈妈，而是由于从小被过分娇纵太过，完全没机会接触家务，根本不了解这类劳作是辛苦的，应该被体恤的。
这种情况里，爸爸妈妈其实更应该自我反省。

譬如我前面提到的助理小姐姐，她主动分担家务，体恤爸爸妈妈、爷爷奶奶的意识，完全是直到目前才被唤醒的。


由于一直以来，她家人就没给过她这个机会。
不能不说，我是极力反对这种教育理念。
第三，习惯于主动做家务。
特别是习惯了做好自己房间的清洗，整理收纳好我们的学习、生活用品的孩子，会更有生活独立性，这种生活独立性会更容易培养ta的独立意识、独立精神。

由于ta习惯了我们的事情自己做，不会依靠爸爸妈妈，让别人帮自己解决。
成年后，ta在大学里、工作里遇事，也会第一培养独立考虑和解决问题的习惯。

第四，在统筹做好各类家务的过程中，其实也训练了一个人时间统筹、任务统筹、任务认知、动作协调等各种能力，也培养了一个“勤劳”的好习惯。

还是说我一个人的例子吧。

我非常小就开始被练习做各种力所能及的事情，小学一年级已经开始被需要帮助择菜、洗菜、电饭锅煮饭、刷碗、扫地、抹桌子、洗我们的小衣服等各种家务。

从小学一年级开始，每年寒暑假，我天天早上起来第一是要打扫家的卫生，内容逐年增加。


到二小学三年级，夏日的时候，爸爸妈妈亲和我一个人的衣服，我天天都要洗了晾晒出去。
不放假的时候，我的家务内容会降低，但也不会完全没。
即使是到高中三年级，我天天晚饭都是自己回家做的。

更不需要说我一个人的房间，肯定是我一个人整理整理。

目前回头看，我觉得这类做家务的“小劳工”历史，让我受益无穷。

今天中午和舅舅一家吃饭，表姐们还在说我当年也没花多少功夫学习，就轻松考上了南大。
我冲口而出，诀窍就是做家务，我的综合素质得到了非常不错的训练，这能够帮助我更好地完成学习。

真的不是我骄傲，而是真心话。

我每次看到一些亲戚朋友，由于心疼孩子学业太重，不让孩子做一点家务，甚至还干脆陪着孩子一块做作业，我都感觉这其实是在鼓励一种不独立、不自主，隔绝了孩子全方位开发各种技能与潜能的机会，是“害孩子”。

我就大言不惭地继续以自己为例吧。

做家务，我是公认地擅长收纳整理。
做课堂笔记我也是很擅长做总结收拾的，每次课后，我都非常享受于自己把当天所有各门课程的课堂笔记重新整理总结一遍，誊写干净，要素明确，漂漂亮亮。


我喜欢这种清爽有序，我也在这个梳理过程中完成了复习。
虽然我当时不算个非常刻苦的学生，但我的课堂笔记，的确多次被老师们拿来做示范。

后来做了记者工作，自然也培养了做资料搜集、收拾的好习惯。
到今天，我还有分类做念书笔记的习惯。
写文章做具体的资料搜集时，我也总结出了一套“大小笔记”的办法，
我推荐给助理小姐姐们，她们都感觉非常不错用，大大提升了工作效率。

我不敢自诩自己是个多么出色的记者，但我至少的确是一个获奖持续的记者。
而且在我当时所在报社，我也是当时唯一一位当选的女首席记者。

我当然了解自己还有不少不少不足，以自己举例多少还是有的心虚，但自认至少是个足以独立面对工作生活的人吧。

总之，我相信大道相通。
譬如擅长整理总结整理生活物品，也会擅长总结整理其它的东西，或许是笔记，或许是数据。


还是那句话，培养了某种思维与行为的习惯，它会自然而然地应用到很多方面。

好了，最后可以揭晓下哈佛大学的一些研究结果。

综合《健康时报》、腾讯新闻、搜狐新闻等报道，美国哈佛大学医学院历时75年进行了一个叫做Grant Study（格兰特研究）的“Adult Development”调查，该研究里有一个发现：

越早学做家务的孩子，长大后越容易成功。

除此之外，哈佛大学在去年的一项研究还发现：

爱做家务的孩子和不喜欢做家务的孩子，成年之后的就业率为15∶1，犯罪率是1∶10。爱做家务的孩子，离婚率低，心理问题患病率也低。这类，完全符合我从个人察看作出的剖析判断。

再看看国内学者的看法，北京师范大学心理学的许燕教授曾直言：

目前的中国父母总是只盯着孩子的学习成绩，而忽略了生活技能等基本存活能力的培养，却不知这对孩子的将来进步并没好处。

北京儿童医院精神心理科教授崔永华说：

交给孩子一项家务，实质也是让他们承担起一份责任。

在这个过程中，他们或许会遇见困境和麻烦，但孩子独立考虑、解决问题的能力及责任意识都可得到非常不错的训练和培养。

通过做家务，孩子还可知道和领会爸爸妈妈抚育我们的艰辛，产生体贴之情，掌握爱爸爸妈妈，掌握为别人着想。

所以啊，我真心想呼吁中国的父母、爷爷奶奶们，不要过于溺爱孩子，让他们与各种家务绝缘，你以为的“爱”正在非常大地伤害孩子的健康进步！

这类年来，我看到了身边太多类似的例子，我常常会和一些亲戚朋友去强调让孩子做家务的重要程度，但我常常被告诉：
其实道理也了解，就是有时候不自觉地又帮孩子做了。
而且你不了解，目前的孩子学习真是太辛苦了。

哎。

其实这类都不该成为理由，只有知而行，才是真的地“知”，不然还是“不知”。

近期一个多月在国内，又眼见了不少例子，都不断在证明我的察看结论，所以决心必须要写出这篇文章来，给父母提个醒，做个建议。