考试知识点36 祈使句
高考考试频度：★★★☆☆
1、祈使句的句式特点
祈使句常常是表达说话人对他们的劝告、叮嘱、请求或命令等。因此，祈使句中一般没主语，但依据其句意，事实上是省略了主语you。祈使句句末用感叹号或句号，朗读时，常用降调。在表达请求或劝告时，在祈使句前或句末可加上please，以使句子的语气愈加缓和或客气。祈使句一般没时态的变化，也不可以与情态动词连用。
Keep off the grass! 勿踩踏草地！
Put the boxes in the small room. 把那些盒子放到那个小房间里。
2、祈使句的一定句式
祈使句的一定句式一般分为以下三类型型：
1. 行为动词原形+其他成分。
Make sentences after the model. 依据例句造句。
2. Be动词+其他成分（形容词、名词或介词短语等）。
Be careful when crossing the street. 过马路时要小心。
3. Let + 宾语 + 动词原形 + 其他成分。
Let him go back now. 让他目前回去吧。
1. In any unsafe situation, simply _________ the button and a highly-trained agent will get you the help you need.
A. press B. to press C. pressing D. pressed
【答案】A
【分析】考查祈使句。句意：在任何不安全的状况下，仅仅摁一下这个按钮，一个练习有素的特工就会使你得到你需要的帮忙。and是连词，连接并列结构，and后面是一个句子，那样，前面也应是句子，选项中只有动词原形可以构成祈使句，其余的都是非谓语动词，没办法构成句子。故A选项正确。
2.Always _______________ in mind that your main task is to get this company running smoothly.
A. to keep B. to have kept C. keep D. have kept
【参考答案】C
【答案分析】考查祈使句。这是一个完整的句子，而that引导的是宾语从句，因此只能是祈使句。故选C。句意：永远记住，你的主要任务就是让这个公司平稳运行。
【名师点睛】祈使句表请求、命令、叮嘱、邀请、劝告等。祈使句分为第二人称祈使句及第—、三人称祈使句两大类。祈使句用于两个要紧句型中：①＂祈使句+and+表结果的陈述句＂用来叙述一定的条件；②＂祈使句+or+表结果的陈述句＂用来叙述否定的条件，or表示＂不然＂；句首以动词原形开头。从本题的成分来判断，可以看出是考查祈使句。
3、祈使句的否定句式
祈使句的否定句式，一般情况下在句首加上Don’t或Never，一般分为以下四类型型：
1. 在祈使句的一定句式前加Don’t，构成＂Don’t+行为动词原形+其他成分＂。
Don’t say that again! 不要再那样说了！
2. 在Be动词引起的一定祈使句前加Don’t，构成＂Don’t be+其他成分＂。
Don’t be careless. 不要粗心。
注意：在这种句型中be不可以省略；否定副词not不可置于be之后。
3. Let引起的祈使句的否定形式有两种：Let开头的祈使句，假如后面跟1、第三人称名词或代词的宾格，可在Let前加Don’t，也可在Let后宾格的名词或代词后面加not。假如以Let’s开头的祈使句，需要在Let’s后加not。
Don’t let me go with her tomorrow. =Let me not go with her tomorrow. 不要让我明天跟她一块去。
Let’s not tell her the truth whenever we meet her. 无论什么时间大家碰到她，都不要告诉她真相。
4. 在公共场所的提示语中，否定祈使句常用＂No+名词/V-ing形式＂结构，表示＂禁止做某事＂。
NO PHOTOS! 禁止拍照!
4、祈使句的反意问句
祈使句的反意疑问句须按其句子结构及讲话人的语气来决定其疑问部分。一般有以下三种形式：
1. 祈使句为一定句式，其反意疑问句表示请求时，一般用will you；表示邀请、劝说时，用won’t you。
Be sure to write to us, will you? 你必须要给大家写信，怎么样？
Come to have dinner with us this evening, won’t you? 今晚来和大家一块吃饭，怎么样？
2. 祈使句为否定句式，其反意疑问句一般只用will you。
Don’t smoke in the meeting room, will you? 不要在会议室吸烟，怎么样？
3. Let开头的祈使句构成反意疑问句时，除Let’s用shall we外，其他均用will you。
Let the boy go first, will you? 让个那男生先走，怎么样？
Let’s take a walk after supper, shall we? 晚饭后大家去散步，怎么样？
1.We forgot to bring our tickets, but please let us enter, _________?
A.do you B. can we C. will you D. shall we
【参考答案】C
【答案分析】祈使句的反意疑问句一般用will you, 意思是 ＂怎么样, 可以吗＂。
I’m sure you’d rather she went to school by bus,__________?
hadn’t you B. wouldn’t you C. aren’t I D. didn’t she
【参考答案】B
【答案分析】在反意疑问句中，假如主句的谓语动词是think, suppose, believe, imagine, be sure等，且主语为第一人称，简略问句仅有一定或否定是与主句相对应，而主语和时态要与宾语从句一致。
5、祈使句的回答
祈使句的动作一般是表示以后发生的动作，所以回答祈使句时，一般用will或won’t。在回答具备否定意义的祈使句时，应该注意两点：一是＂形式一致＂，即Yes与will维持一致；No与won’t维持一致。二是＂意思相反＂，即Yes是＂不＂的意思；No是＂是＂的意思。在回答时，应该注意剖析上下文语境中所提供的条件。
—Don’t go out, please. It’s raining heavily outside. 请勿出去。外面雨下得非常大。
—Yes, I will. I have to meet my brother at the airport. 不可以，我得去机场接我弟弟。
6、祈使句与陈述句的并列用
祈使句后接陈述句时，须用连接词连接。假如祈使句与陈述句表示的是一种顺承关系时，要用并列连词and来连接；假如祈使句与陈述句存在一种否定条件关系时，要用并列连词or来连接。
Leave it with me and I will see what I can do. 把它留给我吧，我想想有没方法。
Hurry up, or we’ll be late. 快点，不然大家要迟到了。
7、祈使句与条件状语从句的连用
祈使句与条件状语从句连用时，条件状语从句可置于祈使句前或后。
Tell him to make a phone call to me if he comes here tomorrow. 假如他明天来这儿的话，叫他给我来个电话。
8、祈使句的强调形式
祈使句的强调形式一般在一定祈使句式前加上助动词Do。
Do shut up! 快住口！
9、特殊形式的祈使句
在英语中，有的祈使句不是以动词原形来引起一个祈使句，而是以一个名词短语来充当，且后接一个带有并列连接词的分句。事实上，这个充当祈使句的名词短语等于一个条件状语从句。
More water and the young trees couldn’t have died. =If you had given them more water, the young trees couldn’t have died. 假如你给那些小树多浇点水的话，它们就不会去世了。
__________and I’ll get the work finished.
A. Have one more hour B. One more hour
C. Given one more hour D. If I have one more hour
【参考答案】B
【答案分析】本题考查 ＂祈使句+and+简单句＂的使用方法, 其中祈使句可转换成名词短语, 如One more word and I’ll beat you flat.因此B项正确。假如选C, D两项, 要去掉and。
10、运用祈使句的误区
祈使句总是容易与不定式、分词或条件状语从句相混淆。在平常的训练或测试中，假如稍不留心，就会出错。因此，要认真审题，认真剖析句子结构，并依据上下文语境，作出正确判断。
_______________ your composition carefully, some spelling mistakes can be avoided.
A. Having checked B. Check
C. If you check D. To check
【参考答案】C
【答案分析】假如空白处选填B项，则视为祈使句，但后一分句前没并列连接词and连接；如选A或D项（分词或不定式），句中逻辑主语some spelling mistakes又不可以实行这个动作，故均不符合句子结构。因此，只有C项（条件状语从句）符合句子结构及句意。
题组一 能力过关
I. 单项填空
1. There are a few measures you can take to improve your grade, and one of them is: ____________ the material you do poorly in.
A. doesn’t ignore B. not to ignore
C. not ignore D. don’t ignore
2. _____________ in the library, or you’ll be fined 10 dollars and banned from entering for one month.
A. If you smoke B. Not smoke
C. Not smoking D. No smoking
3. —Daddy, this is my favorite show. Could you...?
—No. _______________ before the TV set and I’ll cancel our plan to Disneyland tomorrow.
A. Have more minute B. One more minute
C. Given one more minute D. If you have one more minute
4. If you have a job, _____________ yourself to it and finally you’ll succeed.
A.do devote B. don’t devote
C. devoting D. not devoting
5. _______________ your homework before you watch TV.
A. Do B. Doing
C. To do D. Done
6. Follow your doctor’s advice, ______________ your illness will get better.
A. then B. or
C. and D. but
7. _______________ to the answer, and then you will find where your problem is.
A. To refer B. Referring
C. Referred D. Refer
8.When you’ve finished with that book, don’t forget to put it back on the shelf, ______________?
A.do you B. don’t you
C. will you D. won’t you
II．语法填空
Stephen Hawking, a great physicist, was born in Oxford in 1942. He went to school at St. Albans. After graduation, Hawking first went to Oxford University __________ he studied physics, and then he furthered his study in Cambridge University. As he __________ admitted, he didn't work hard. He was a lazy student, and he did very little work.__________he still got good grades.
At the age of 20, he first noticed something wrong with him. His mother was very worried and took him__________ a doctor. The doctor said he had__________very serious illness and he__________ before he was 23.
Hearing the news, he became very sad and__________. After coming out of the hospital, he came to know that nobody should lose hope. "Life is not fair, "he once said. “You just have to do the__________ .” Then he conducted some of the most important scientific__________ and worked at Cambridge University as a professor. His contributions__________the world will live on for many years.
题组二 体验考试真题
（2017·新课标卷I·短文改错）I The instructor kept repeating the word（改为words）, ＂Speed up!＂
＂Slow down!＂ ＂Turning left!＂
2. （2016·新课标卷Ⅱ·语法填空）It could be anything — gardening, cooking, music, sports — but whatever it is, __________ sure it’s a relief from daily stress rather than another thing to worry about.
题组一 能力过关
I. 单项填空
1. D
【分析】考查祈使句。句意：有一些手段可以采取来提升你的成绩，其中的一项手段就是：不要忽略你做不好的材料。祈使句的否定式：don’t/never+动词原形。
D
【分析】考查祈使句的否定形式：no+名词/动词-ing形式。句意：图书馆内不能抽烟，不然你将被罚款10USD，并被禁止入内一个月。No smoking＂禁止抽烟＂。
3. B
【分析】考查＂祈使句+and/or+表结果的分句＂句型。答句句意：不可以。假如你在电视机前再多待一分钟，我就取消大家明天去迪士尼乐园的计划。题中的祈使句部分用一个名词短语来代替。One more minute＂再多一分钟＂。
4. A
【分析】句意：假如你有一份工作，必须要全身心投入，你最后必然会成功的。主句是祈使句，排除C项和D项；由语境可知本句叙述的是一定的状况，排除B项；强调谓语动词，此处要用助动词do。故选A项。
5. A
【分析】考查祈使句。句意：看电视之前要先完成你的作业。剖析句子结构可知，before you watch TV是时间状语从句，所以____________ your homework是主句，主语省略，因此主句是祈使句，故谓语动词用原形。故选A。
6. C
【分析】考查＂祈使句+and+陈述句＂句型。句意：听从大夫的建议，你的病会好的。＂祈使句+and+陈述句＂是固定句型，祈使句等于if 引导的条件状语从句，依据语境，and还可以由or来代替，表达说话人对他们的叮嘱、劝告、期望、禁止、请求或命令等。故选C。
7. D
【分析】考查祈使句。句意：参考答案，然后你就会发现问题在哪儿。用祈使句+and/or+简单句的句型。故选D。
8.C
【分析】祈使句的反意疑问句一般用will you。
II．语法填空
【文章大意】本文是一篇名人传记。文章讲述了伟大的物理学家Stephen Hawking的生活历程。
1.where
【分析】考查定语从句。句意：毕业后，霍金首次去了牛津大学学物理，然后在剑桥大学继续深造。剖析句子结构，此处Oxford University是先行词，将它带入后面的定语从句，只能做地址状语，故答案为where。
2.honestly
【分析】考查副词。admitted是动词，副词修饰动词，故答案为honestly。
3.However
【分析】考查副词。句意：他是一个懒惰的学生，他做的极少。然而，他的成绩仍然非常不错。其后是一种转折关系，空格后面有“逗号”，故答案为However。注意大写开头。
4.to see
【分析】考查动词不定式。句意：他母亲很焦虑，并带他去看大夫。此处是动词不定式做目的状语，故答案为to see。
5.a
【分析】考查不定冠词。句意：大夫说他得了一种紧急的疾病，23岁前就会死的。结合句意可知答案为a。
6.would die
【分析】考查时态。句意：大夫说他得了一种紧急的疾病，23岁前就会死的。依据before he was 23可知句子用过去以后时态，故答案为would die。
7.disappointed
【分析】考查过去词。句意：听到这个消息，他非常难过并感到失望。disappointed“感到失望的”，故答案为disappointed。
8.best
【分析】考查最高级。句意：生活是不公平的。你需要做到最好。依据the可知此处用最高级，故答案为best。
9.studies
【分析】考查名词。句意：然后他进行了一些非常重要的科学研究，并在剑桥大学当教授。形容词修饰名词，结合句意此处应该用名词的复数形式，故答案为studies。
10.to
【分析】考查固定搭配。句意：他对世界的贡献将持续很多年。contributions to---，对---的贡献，故答案为to。
题组二 体验考试真题
1.Turning改为Turn
【分析】剖析语境可知教练的话＂加速＂，＂减速＂，＂左转＂都是祈使句，依据前文＂Speed up!＂ ＂Slow down!＂也可以看得出来。祈使句应该用动词原形，故将Turning改为Turn。
2.make
【分析】考查祈使句。句意：它可以是园艺、烹饪、音乐、运动等什么事情，但，无论它是什么，务必保证它是叫你释放重压而不是叫你担心的事。句中动词短语置于句首，构成祈使句，故用动词原形。
