可以告诉孩子打游戏可以，但需要要把所有些作业还有该复习预习的功课都做完，然后再去打游戏，以正面的引导为主。不要一味的用父母的身份去压制孩子，如此容易让孩子有逆反心理，以正面的引导为主，或者父母可以以身作则，多带孩子去进行户外运动，如此子慢慢就可以让孩子降低手机的用法，从而舍弃游戏。
高中生偷偷玩手机父母该怎么样教育
1、父母帮忙劝说。当然要依据孩子的性格特点和特征来进行具体的劝说方法，是直接劝说还是委婉一些，要具体问题具体剖析。
2、主动和学生交流一下，看看孩子对现在情况的感受，感觉手机是哪种，感觉学习应该是什么状况等等。知道高中一年级学生的心理需要，才能找到更好的方法去应付沉迷手机这件事情。
3、让孩子和学习好的孩子成为好朋友，近朱者赤近墨者黑，学习是可以感染的，当然，需要找那种意志坚定的孩子，不然比较容易被沉迷手机的学生所影响。
4、给孩子拟定计划和策略，并且设计好奖惩规范。高中一年级学生有我们的想法，沉迷手机的时候，别着急批评，也不要彻底把手机没收，先给他设计一些计划和策略，得到他的认同后再给孩子表明奖惩规范，然后督促孩子改变。
5、和孩子讲道理，说明沉迷手机的害处。并且以身作则，无论是爸爸还是妈妈，在遇见孩子沉迷手机的时候，需要和他们讲一下道理，并且给孩子起到表率用途。
6、正确引导孩子，无论是用讲故事的办法还是用赞美鼓励的办法，总之要让孩子自己意识到沉迷手机的害处，并且要准时培养孩子对学习的兴趣。
7、不要打骂孩子。无论是沉迷手机还是有其他方面的问题，对于高中一年级学生而言，作为父母都需要平和一些对待，可以严肃批评，但不可以打骂。
高中生为何会偷偷玩手机
孩子偷偷玩手机可能是因为以下几个缘由：
1、寻求娱乐和乐趣：手机提供了各种游戏、社交媒体和视频平台，这类可以给孩子带来即时的娱乐和满足感。
2、逃避现实重压：假如孩子感到学习重压大、人际关系紧张或其他生活重压，他们或许会通过玩手机来暂时逃避现实。
3、社交需要：伴随年龄的增长，孩子或许会感觉需要与朋友维持联系，而手机是达成这一目的的便捷工具。
4、好奇心驱使：孩子天生好奇，对新鲜事物有非常强的探索欲望，手机中丰富多彩的内容比较容易吸引他们的注意力。
5、缺少监管：假如父母没设定明确的规则或监管不严格，孩子或许会趁机偷偷玩手机。
6、模仿成人行为：孩子或许会模仿看到的爸爸妈妈或其他成人用手机的行为。
7、奖励机制：手机上的应用程序和游戏设计中总是包括强化奖励机制，如积分、等级提高等，这类可以刺激孩子重复用。
如何正确教会孩子用手机
1、第一爸爸妈妈是榜样，在语言教育只不过先以身作则，做好自己，家庭环境很重要，爸爸妈妈都在玩让孩子去写作业，有什么用？
2、关注孩子的身体，心理健康，孩子有恐惧心理容易逃避沉迷于手机世界中，肾主恐，久视伤血，伤肝等等，可以用中医顺势工艺自然疗法调理孩子的身体！
3、多带孩子出去，接触大自然，人文风情，贵族去投资去制作低俗游戏让平凡家庭孩子去玩，自己带孩子去自然日常体验！
4、调节我们的心态，控制好我们的情绪，对孩子少一些评判和控制，尊重他们，假如你过分去管他的事，他会感觉学习这类事都是你的事，他一个人不会关心！
