说起智能手机，相信父母对它是又爱又恨，“爱”的是手机给大家提供了不少便利，不管生活和工作都不能离开它；要说“恨”，主如果由于不少孩子玩手游上瘾，饭不好美味，作业也不按时做，时不时家就上演一出“手机争夺战”。
青少年沉迷手机的现象已经引起了教育部门乃至全社会的关注，这不，在今年的全国两会上，就有政协委员在同意媒体记者采访时表示，青少年沉迷手机是什么原因，是不少父母“懒”。有人说，手机不可怕，可怕的是父母用手机来代替自己。
01
孩子玩手机时，他们的爸爸妈妈在做什么？
我平常上班常常需要坐地铁，像以下如此的场景可以说是不足为奇了，譬如有些孩子坐地铁有点哭闹，母亲立刻塞给他一部手机看动画片，孩子立刻安静下来，母亲开始跟身边的朋友自在聊天；再譬如，父母坐地铁时感觉无聊，于是打开手机打游戏，父母玩得高兴，孩子在旁边看得热闹。
新年时亲戚聚会，饭桌上有几个孩子子，他们非常快吃完饭了开始嬉闹，大大家感觉孩子吵，立刻有人甩给他们几个一部手机。立刻，孩子们安静下来，熟练地打开手机找到想玩的游戏，几个人聚成一团一言不发，都死死地盯着手机屏幕。
我常常感慨，手机不了解从什么时间起，已经成了“哄娃利器”了？孩子不吃饭；孩子打扰大家工作；孩子在公共场所吵闹.......一部手机就能全部解决。
02
爱玩手机的孩子，
正被手机一点点偷走健康和学习力
不少父母习惯拿手机哄孩子，图个便捷省事，当然，也有不少父母确实是忙碌中的无奈选择。但，他们可能不了解，孩子在玩手机的同时，失去了什么？
“苹果手机之父”乔布斯，生前不让我们的三个孩子玩iPad和手机，他说：“大家限制孩子们在家用智能商品。”作为研发者，他深知智能商品对孩子的伤害。
目前，不少孩子早早戴上了眼镜，多是由于过早接触电子屏幕导致的。由于动画片或者儿童游戏大多色彩艳丽，画面转换过快，极易让孩子的视觉神经系统疲劳。
来自电子屏幕的光影刺激是强烈的，适应了快步伐的孩子，非常难在相对平淡的、静态的现实生活环境中凝聚注意力。一位小学老师说，课堂上坐不住、爱走神儿、静不下心来看书的孩子，半数以上都有爱玩手机、看电视过多的习惯。
03
青少年沉迷手机，
遭到代表委员关注
在今年全国两会上，代表委员们也为解决孩子沉迷手游的问题积极建言献策。与往年不一样的是，今年代表委员们不只“关注孩子沉迷手机如何办”，提出解决之道、应付办法，更把目光投向孩子沉迷手机背后的深层缘由，探寻青少年沉迷手机与家庭教育之间的关系。
全国政协委员、网易首席实行官丁磊同意媒体采访时表示，青少年沉迷于手机是什么原因，父母和社会都需要深思。不少父母由于懒，才会让孩子玩手机去解放自己。社会应提供更多可供青少年玩乐的场合。
全国政协委员、广州大学副校长于欣伟呼吁，家校联动从规范规范、技术攻关、扩大宣传等方面发力，控制儿童青少年过早、过度用电子商品，培养儿童青少年健康用眼习惯……
今年两会上，全国人大代表、广东律师协会会长肖胜方带来了6份议案、9份建议，其中一份题为“关于全方位禁止智能手机进人中小学校园的建议”。
04
倾听孩子的心声——
“父母，请多陪陪我”
为了预防青少年沉迷手机，近年来教育部门一直在努力。
譬如教育部去年4月印发紧急公告，给学校和父母都提出了需要，需要学校要明确学校各职位教职工的育人责任，将预防沉迷互联网工作责任落实到每一个管理环节，加大午间、课后等时段管理，规范学生用手机；同时，《公告》也提出要推进父母履行监护职责，譬如父母加大与孩子的交流交流，特别要安排好孩子放学后和节假日生活等。
其实呀，期望父母陪孩子、多交流，不止是教育部对父母提出的需要，也是许很多多孩子的心声，你听——
去年7月，河南郑州一位公交车员工捡到一个小纸箱，里面装满了手写信，信上写着暑假前孩子对爸爸妈妈想说的话，“母亲，我想叫你不要玩手机，将来多伴随我”“父亲，别光玩手机，多陪陪我，我爱你父亲。”
今年1月，河南洛阳国际学校小学三年级的学生小智的一篇作文《父亲，我想告诉你》，被语文老师推荐到了互联网上，小智在作文中写道“父亲天天都用吃早饭、起床、睡觉等时间来玩他的宝贝——手机，仿佛没了手机就活不下去了一样；……父亲，只须你能放手手机，我想用东西换，就算是我的生命。”
这类话，叫人听着满满的心疼！
05
请放手手机，
给孩子优质的伴随！
有父母以为，只须人在孩子身边，就是伴随，其实那仅仅只能算是“陪着”。只有爸爸妈妈真的全身心投入去伴随孩子，才能做到细致入微地察看，才能真的理解孩子的感受。
手机不是洪水猛兽，与孩子达成协议非常重要
在现在的工作日常，完全禁止用手机不符合实质也非必要，当父母需要用手机时，可以跟孩子商量，如此设定好时间、界限，又能平等交流，如此一来用手机得到孩子的认同，孩子便不会有疏离的感觉。
过分依靠手机时，需要进行自我约束
当父母用手机，不是适当的工作或放松需要，而是培养无故刷手机的习惯时，就需要特别的自我约束了。可以尝试离手机远一点，把它放在自己看不到的地方。
优质的伴随要有爱和情感的投入
爸爸妈妈与孩子的相处要有倾听, 要有语言和肢体的交流，要真的全身心投入去伴随孩子。如此，才能真的理解孩子的感受，了解他言行背后的内心需要，看到孩子的进步。
