伴随北京期末考试的临近，学生们纷纷进入紧张的复习阶段。怎么样高效地复习各科课程，成为了每一个学生和父母关心的问题。初中的课程大致可以分为理解型内容和记忆型内容，针对不相同种类型的课程，大家应该采取不一样的复习方案。
理解型学科：数学和物理
数学和物理是最典型的理解型学科。这两门学科的复习重点在于基础公式、定理的理解和应用，与通过很多训练来巩固常识。
1. 看、记基础公式
第一，学生需要熟练学会所有基础公式和定理。这类公式和定理是解题的基础，只有熟记于心，才能在考试中飞速调用。建议学生制作一张公式表，天天反复查询，加深记忆。
2. 理解、推导公式和定理
仅仅记住公式和定理是不够的，更要紧的是要理解它们的来源和推导过程。通过自己动手推导公式和定理，可以帮助学生更好地理解和记忆。比如，在学习二次方程的求根公式时，可以尝试从一元二次方程的规范形式出发，逐步推导出求根公式。如此的过程不只能加深对公式的理解，还能提升解决问题的能力。
3. 复习题型的结构化总结
在平常的学习过程中，学生应该培养总结题型的习惯。将遇见的各种题型进行分类整理，形成一个结构化的题型库。如此在复习时，可以参考题型库有针对性地进行训练，提升复习效率。比如，数学中的几何题、代数题、函数题等，都可以分别总结出容易见到的解题办法和方法。
4. 复习结构化的错题本
错题本是复习中尤为重要的工具。一本优质的错题本应该包括经典题、易错题、陷阱题与个人的常识漏洞。通过反复复习错题本，可以有效防止在考试中犯同样的错误。建议学生在每次作业和测试后，准时记录错题，并详细剖析错误缘由，总结解题办法。
5. 刷题，维持手感
刷题是巩固常识、提升解题速度的有效方法。通过很多的训练，学生可以熟知各种题型，提升解题的准确性和速度。建议学生在复习期间，天天安排肯定时间进行刷题，维持解题的手感。同时，刷题过程中应该注意总结解题思路和办法，不断提升解题能力。
记忆型学科：化学、生物、政治、历史和地理
这类学科虽然也有需要理解的内容，但记忆量相对较大。因此，复习时应以入门知识为核心，辅以适当的题目训练。
1. 迅速翻阅与理解入门知识点
对于化学、生物、政治、历史和地理等学科，第一需要迅速翻阅教程，回顾每个章节的入门知识点。通过迅速浏览，可以对整个学科有一个整体的把握，为后续的复习打下基础。建议学生在复习时，用荧光笔标记重点内容，便于后期复习时迅速查找。
2. 背诵要点
背诵是记忆型学科复习的要紧环节。通过反复背诵，可以将要点牢记于心。建议学生使用多种背诵办法，如讲述、书写、制作卡片等，提升记忆成效。比如，对于历史事件的时间线，可以通过制作时间轴的方法进行记忆；对于生物名词，可以通过绘制图表的方法进行记忆。
3. 复习错题与经典例题
错题和经典例题是检验常识学会程度的要紧工具。通过复习错题，可以发现我们的常识漏洞，准时进行弥补。经典例题则可以帮助学生理解要点的应用办法，提升解题能力。建议学生在复习时，重点关注选择题中的错题，这类题目总是反映了要点的漏洞。
而对于大题和剖析题，则需要深入领会题目与要点的对应关系，提升综合运用能力。
4. 适当刷题，积累手感
适当的题目训练可以巩固常识，提升解题能力。建议学生在复习期间，天天安排肯定时间进行刷题，维持解题的手感。同时，刷题过程中应该注意总结解题思路和办法，不断提升解题能力。
英语
英语是一门综合性较强的学科，涉及听、说、读、写等多个方面。因为英语的要点较为零散，复习时需要重视语法、词语、听力和写作的综合提高。
1. 总体复习语法部分
语法是英语学习的基础，需要肯定的理解能力。建议学生以结构化的方法进行复习，将语法常识分门别类地整理，形成一个系统化的常识框架。比如，可以将时态、语态、从句等内容分别整理，便于复习时迅速查找。
2. 以错题本为基础，复习平常的易错单词、词组
单词和词组是英语学习的重点，也是容易出错的地方。建议学生制作一个错题本，记录平常作业和测试中出现的易错单词和词组，反复复习，加深记忆。同时，可以通过制作单词卡片、撰写句子等方法，提升单词的记忆成效。
3. 平时进行听力练习，培养听力语感
听力是英语学习的要紧组成部分，需要长期的练习才能获得好的成效。建议学生天天安排肯定时间进行听力练习，可以选择听英语新闻、电影、歌曲等多种材料，培养听力语感。同时，可以通过跟读、复述等方法，提升听力理解能力。
4. 适合刷题维持手感
适当的题目训练可以巩固常识，提升解题能力。建议学生在复习期间，天天安排肯定时间进行刷题，维持解题的手感。同时，刷题过程中应该注意总结解题思路和办法，不断提升解题能力。
语文
语文是一门综合性较强的学科，涉及古诗词、文言文、现代文阅读和写作等多个方面。因为语文的要点较为零散，复习时需要重视入门知识的巩固和综合能力的提高。
1. 对于古诗词、文言文和文学知识的复习最好把主要工作放在平常
古诗词、文言文和文学知识是语文学习的要紧内容，需要长期的积累和理解。建议学生在平常的学习中，多读多背，渐渐积累常识。比如，可以天天背诵一首古诗，每周阅读一篇文言文，渐渐提升古诗词和文言文的阅读理解能力。
2. 对于阅读理解的复习，就像政治、历史等学科
阅读理解是语文学习的重点，需要综合运用各种常识。建议学生在复习时，重点关注选择题中的错题，这类题目总是反映了要点的漏洞。而对于大题和剖析题，则需要深入领会题目与要点的对应关系，提升综合运用能力。比如，可以通过剖析文章的结构、主旨、语言特征等方法，提升阅读理解能力。
3. 作文在于平常的练习不太需要复习，仅需提前背下素材
作文是语文学习的要紧组成部分，需要长期的练习和积累。建议学生在平常的学习中，多读多写，渐渐提升写作能力。同时，可以在考试前背下一些经典的写作素材，如名人名言、事例等，以便在考试中灵活运用。除此之外，还可以通过模拟写作、批改作文等方法，提升写作水平。
期末复习是一个系统性的过程，需要学生依据各科的特征，采取不一样的复习方案。期望以上建议能帮助大伙在期末考试中获得好成绩。
