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有人给10岁女儿发了张色情图,这个母亲的做法让人钦佩

   日期:2025-04-07     来源:www.yosvu.com    浏览:393    
文章简介:孩子对“自己是从哪儿来的”这个问题一直都是乐此不疲,而爸爸妈妈们的神回复也是各种叫人捧腹。“性”在大家的文化中向来都是一个隐讳的话题,大大家谈“性”色变,总怕孩子懂的太多会干扰他们身心的健康成长。

孩子对“自己是从哪儿来的”这个问题一直都是乐此不疲,而爸爸妈妈们的神回复也是各种叫人捧腹。“性”在大家的文化中向来都是一个隐讳的话题,大大家谈“性”色变,总怕孩子懂的太多会干扰他们身心的健康成长。其实,孩子所理解的性和成人世界中的性是完全不一样的,遮遮掩掩地回避孩子关于性问题的好奇,倒不如以轻松有趣的故事直白的告诉孩子。假如爸爸妈妈们实在说不出口,那就请看看这个吧,看完你就了解该怎么样开口跟孩子谈“性”了。


  有人给我十岁的女儿发了一张色情动图

  某日,糖爸在微信上跟我说,女儿上次用他iPad登陆QQ后没退出,他看了一下她QQ上的信息,发现有人给她发了一张色情动图。

  他拍了照片给我发过来。

  是的,那就是一张纯粹的色情动图。

  我立刻用电脑登陆了女儿的QQ(自从我把这个QQ号送给了她,她从来记不住密码,我也基本没登陆过)。

  这张动图,是她同班的一个男同学发给她的。

  我当时脑海里出现的第一个想法,是把这件事告诉男同学的母亲,请她清理净化孩子的上网环境;第二个想法是,我需要要与女儿谈一谈,这是我首次产生了对女儿非常紧张的感觉。

  当时混在心里的,有焦虑,有担忧,也有气愤。

  我的理智告诉我一个人:这时,不适合下任何决定。

  于是我如平常一样写文,排版,在这个过程中,我慢慢理出知道决这个问题的思路。

  第一,跟女儿谈,是需要的,但方法,是非常重要的。

  这不是女儿的错,甚至更不是那个小孩子的错。处于这个年龄的他们,对性,更多的是好奇,好奇是什么原因,一是父母的性耻感,让大家在对孩子的教育中刻意回避了性爱文化这个环节;二是目前互联网前所未有些开放性,让孩子们有很多接触类似信息与图片的途径;三是孩子们立刻就要进入发育期了。

  有了不知道的问题,最应该提供答案的父母不可以给予正确的引导,加之立刻进入发育期的孩子有了这方面的意识,这个事件的出现,非常正常。

  第二,眼下我没必要与男生的母亲交流这件事,由于“遇见问题,先找自己身上是什么原因”是我一直秉持的原则。

  第三,这是一个我对女儿进行性爱文化的最好的机会。

  于是我对糖爸说:“这件事你先不要跟女儿说,她是女生,所以先由母亲处置最好。”

  当天晚上接了糖小姐回家,我对她说:“女儿,母亲有事情跟你谈一下。”

  敏锐的她觉出可能不是什么“好事”,故作轻松地说:“嗯,好的,母亲,是啥事?”

  我原原本当地说了白天的事,说她的QQ里,有同学发给她一张色情动图。

  女儿的本能反应当然是不是定,说她不是故意点的。

  在这种时候,孩子面对觉得令他一个人非常尴尬的事,会生源于我防御机制,这种自我防御机制是无意识的,孩子潜意识里是想以此作为我们的保护。

  我没戳破她的不承认,而是说:“母亲并不觉得这是你的错,你看到了这张动图,并且珍藏在表情里,是由于你非常不错奇。”

  女儿有的紧张地看着我,不说话。

  我说:“其实母亲想对你说的,是‘性’这个东西,是很正常的,是很自然的。不少人会对此有羞耻感,而不可以非常不错地认识它,不少成年人会借助它来做一些不好的事,甚至触犯法律的事,譬如一些淫秽照片,影片,假如传播出去,也是一种犯罪。”

  我又说:“所以母亲第一要跟你道歉,由于母亲的疏忽,没可以主动地携带你去知道一些你应该了解的性常识,由于只有母亲非常主动地承担下了这个责任,并且大方地为你讲授性常识,才是你知道‘性’的最正确的途径。”

  女儿的表情立刻不紧张了,说:“嗯。”

  我说:“之前母亲不是给你买过《珍惜生命——小学生性健康教育读本》吗?我感觉目前正好是最高效学习机会,你去找过来,母亲陪你一块看吧!”

  女儿说好,立刻跑过去把书拿了过来。

  大家从小学二年级下册开始讲起。

  这一册里,主如果关于生命的孕育,胎儿在母亲子宫里,胎儿生的不同方法;舒服的身体接触,不舒服的身体接触,保护好我们的身体;哪儿是身体的隐私部位,哪个可以触摸身体的隐私部位,保护好身体隐私部位。

  令我没想到的是,这本书在开头“生命的孕育”中,就会直接以图片的形式告诉孩子,由于父亲和母亲相亲相爱,所以父亲的XX放入母亲的XX,之后精子与卵子会结合形成受精卵。

  我的女儿已经上小学四年级了,而这是二年级就应该了解的性常识了。

  说实话,解说的过程中,我还是有的不好意思的,但女儿听得非常专注,我甚至有的笑话我们的“性耻感”,尽管我了解其实这更不是我的错。

  讲完胎儿在母亲子宫里的成长后,女儿问了我一个问题:“母亲,那把孩子打掉的意思是?”

  我一下子想起在她小时候,大概就是一小学二年级,一次乘公交,公交车座椅套背部,是医院人流手术的广告。

  女儿当时问过我,什么是人流手术?

  我告诉她,就是把孩子打掉了,不要了。

  目前想起来,其实当时我的讲解,她并没完全了解。

  我愈加坚定地意识到:目前社会的开放程度,可以让孩子从四面八方,直接或间接地接触到“性”,他们并不知道其真的的意思,只不过感觉那是隐秘的,是羞耻的,但又是令他们感到很好奇的。

  与其让孩子从这类途径“知道”性,为何不可以让孩子从父母这里得到准时正确的引导呢?

  于是,我又详细地给她讲把孩子打掉是如何一回事。女儿听完后,说:“母亲,太残忍了。”

  哪个能说,这不是女儿上的第一堂好好保护我们的课呢?

  下面我又带她读了小学三年级和小学四年级的读本。

 
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