孩子进入高中三年级，学习时间变得愈加紧，当不少孩子都在废寝忘食的学习时，一些孩子却出现学不下去的现象，孩子出现这种现象与内心重压、外面魅惑、学习环境等有非常大关系，那样父母该怎么样正确引导孩子呢？一块儿看看吧！
高中三年级了还是没学下去的欲望如何解决
知道孩子的内心世界。高中三年级是一个重压巨大的学业阶段，孩子或许会面临学业重压、人际关系问题等多重困扰。作为父母，第一要做的是倾听孩子的心声，理解他们的内心感受。可能孩子在不愿念书的背后，隐藏着一些很难言表的困惑和焦虑。
树立正确的学习观念。在高中三年级阶段，学业负担的确较重，但大家要教育孩子掌握正确看待学习。不要让孩子觉得学习只是为了应对考试，而是应该把学习看作是一种提高自己能力和认知水平的过程。通过与孩子交流，培养他们对常识的独立考虑和好奇心。
拟定适当的学习计划。高中三年级的学习任务繁重，但父母和孩子可以一同拟定一份适当的学习计划，以分阶段、分科目的方法合理安排孩子的学业。适当的休息时间同样要紧，让孩子在学习之余有足够的时间放松身心，维持好的身心状况，能够帮助提升学习效率。
教孩子自我定位和评价。父母应引导孩子给自己一个适合的定位和评价，让他们了解我们的学业成绩能达到什么程度，是不是有改进和进步的空间。盲目追求不切实质的目的只能叫你感到学习无望。只有明确目的，同意允许的进步和倒退，大家才能维持好的态度，增强自信。
增强自主性。鼓励孩子在学习过程中做源于己的选择和决策。这能够帮助提升他们的参与度和责任感。
高中三年级孩子学不进来又非常焦虑如何解决
理解焦虑的来源。第一，需要认识到焦虑的来源。高中三年级学习重压主要源于学业、角逐和对将来的担心。知道这类重压的根源，可以帮助学生更理性地看待我们的情绪，防止过度自责或无谓的焦虑。
拟定适当的学习计划。拟定一个适当的学习计划是缓解焦虑的要紧步骤。学生可以参考我们的学习进度和目的，将学习任务分解成小块，设定天天的学习计划，并当令调整计划。如此，不仅能够提升学习效率，还能让学生在完成任务时获得收获感，进而减轻焦虑情绪。
按期参加一些减压活动。比如心理健康讲坛、义务运动会等，让孩子们在紧张的学习中找到放松的方法。在这类活动中，孩子们可以释放长期压抑的情感，享受与同伴们之间的欢声笑语，从而暂时忘却学习的负担，重拾对生活的热情。
培养孩子们的兴趣喜好。无论是音乐、绘画还是运动，兴趣可以使孩子们在放松心情的找到自我价值的认可。有了兴趣的支撑，学习将不再是沉重的责任，而是探索与成长的乐趣。
父母树立正确的期望值。理解高考考试并不是是生活的唯一出路。当孩子面临失败时，爸爸妈妈的宽容和理解，比任何贬低和责怪都来得愈加要紧。可以告诉孩子：“无论结果怎么样，努力过就是值得的。”这种无条件的支持能帮助孩子们更好地走出重压的泥淖，勇敢面对挑战。
高中三年级孩子厌学，父母该如何引导
倾听和理解：与孩子进行开放、诚实的对话，倾听他们的烦恼、重压和厌学是什么原因。尽可能理解他们的感受，防止批评或指责。
寻求支持：建议孩子与父母、老师或辅导员进行交流，寻求他们的支持和帮助。他们可以提供指导、鼓励和资源，帮助孩子应付困境。
提供资源和辅导：为孩子提供必要的学习资源，如参考书本、辅导班等，帮助他们更好地学会常识。假如可能，考虑为他们提供专业的辅导或心理健康咨询。
让孩子多听听音乐：由于音乐是情感的抒发，听音乐可以宣泄的情感。有的歌曲总是能唱出的心声，得到的共鸣。一些轻音乐，钢琴曲可以缓解高中三年级的重压和情绪。
多跟孩子情感交流：爸爸妈妈应该常常向他聊聊我们的近况。心里不顺时，通过语言的倾诉，能消除那些负面心态，太过开心时，让孩子感觉有如此的一个人为你装修网，无疑会轻松不少。
