有些孩子在学英语这个科目很长时间之后，都没学过有关的语法，有些甚至对此一窍不通。他们的父母就担忧如此会对孩子之后的学习导致什么影响，因此面对孩子不懂语法的状况，父母也不了解他们之后要如何学英语了。
不懂语法如何学习英语
1、要克服心理上的难关
不少学生学习英语，并非学不知道，也并非背不下来，完全是由于内心觉得自己学不好。正是由于抱着如此的想法，所以，他们在学习中完全是是“半舍弃”的状况。以这种状况学习，即便花费再大的时间，也不会有太好的成效。所以，在学习英文之前，心态的转变，是很重点和要紧。
2、语法过关
语法是语言的规则，考试的时候有关题目之所以困难程度颇大，考试知识点繁多，主要在动词的时态和语态、从句、非谓语和虚拟语气是考试的重点。所以在学习的时候，应该有意识抓住这类考试知识点的每一个细节反复记忆，勤加训练。
3、勤训练
虽然“题海”战术不足取，但适合做一些训练，特别是孩子针对自己不足之处的训练是必不可少的。譬如完形填空这种困难程度较大、考查综合能力的题型，平常就应多做一些。每次做完后，认认真真地重新对照答案细细抠一遍。只有在持续的训练、领会中，英语水平及应试能力才会不断提升。
4、多背书
在学英语的时候，孩子要培养肯定的语感，那样可以多背书。假如想要提高成绩的话，那样孩子要多花些时间在这门学科上。
对于不懂语法的问题，孩子就需要记住一些有关的要点，并且在上课的时候，必须要认真听，如此才可以理解这类常识。同时在复习的时候，必须要准时复习，如此才可以让常识更快的进入到脑子中。
5、与单词记忆相结合
假如孩子只不过死记硬背很多单词，会既感觉学英语枯燥，又无多大实质意义。同样假如只不过多学习语法，遇见很多单词不知其意，也不会理解语法，而且其中很多特殊使用方法需要结合单词去运用和训练，才能真的学会。故应把二者结合起来一块学习，如此才能把效率最大化。
6、打造错题库
父母可以引导孩子把他们自己在训练中出现的失误、难点进行整理，对错题集中进行剖析，并常常复习新的要点。如此积累下来就是一本必不可少的，为自己量身订做的错题集，为未来的学习打下了基础。
小学习英语语法如何学
语法是孩子在小学习英语的学习中，需要学会的内容。不然孩子将来在学习的过程中需要花费更多的时间去弥补，倒不如趁孩子在小学阶段就把语法常识学好、学透。只须孩子学会好了这类常识，孩子在学英语的时候，也会轻松不少。那样小学习英语语法如何学呢？
小学习英语语法如何学
1、理解语法
孩子应该在理解的基础上去学习语法，做到真的理解，而不是死记硬背语法。不少孩子就死记硬背语法的应用，其实这种成效并不理想，不可以让孩子灵活运用这类常识，那样只不过做无用功罢了。所以孩子应该在理解的基础上去学习，并将所学的常识进行实践。
2、在情境中感知
对于孩子子而言，父母可依据孩子所学的主要内容，结合孩子的心理、生理特征，在他们已有常识的基础上借助图片、实物等创设较为真实、有意义的情境，吸引孩子的注意力，并激起孩子学习语言的欲望，导入语言点。
3、要一直记住语法是工具，不是最后目的
有的孩子在阅读过程中一边读一边剖析句子的语法结构，有些孩子虽不是有意识地停下来剖析句子的结构，但他们在潜意识里一直一边读一边剖析。一般来讲，只须了解句子的意思就不要去管语法。
4、不可以急功近利
孩子对英语的学会还是以入门知识为主，主要学习一些常用词语和常用句型，而语法常识也只不过一些非常基础的内容。
因此父母不要操之过急，应遵循按部就班的原则，不要一下子给孩子导致太大的困难。当遇见新的语法点时，不要在第一时间就总结这一常识，而应该先给孩子很多听和读的语言输入。
5、上课认真听讲，课后做好复习
孩子在课堂上要认真听老师剖析、总结和总结，做好笔记准时复习，课后要做好相对应的复习资料，如此可以巩固所学，加深印象。平常还要多造句子，天天背三五句课文中的重点句子还要多读文章，这类都会对语法学习有帮助的。
6、不要机械练习
在语法学习中，父母应该降低孩子的机械练习，加大语用训练。孩子单纯地学习是没意义的，尤其是面对抽象思维能力还未得到充分进步的孩子来讲，枯燥乏味的语言剖析和句型操练是学习的大忌。
父母在了解孩子小学习英语语法如何学后，就要着手帮助孩子尽快的学会这类常识，如此也能使孩子在下面的学习中效率更高。
刚学习英语如何学
通常来讲，英语学科是小学三年级小学生的新增学科，在这个阶段学生是刚刚基础知识，但也能非常快的看出每一个孩子学习之间的差异，这就是由于每一个孩子的学习技巧不同。针对这个问题，大家来看一下刚学习英语如何学？
刚学习英语如何学
1、先知道英文26个字母，掌握音标
通常来讲从第一部开始学习英语，需要要知道二十六个英文字母的音标及发音，如此才可以在以后的单词熟记中，对于自己有更多的帮忙。英语是有元音和辅音的，与重音和轻音。
刚学习英语的孩子，在通过知道之后，对不认识的英文单词，可以通过查字典，进行划分音节，然后通过重音和元音，辅音进行拼读，就能把这个陌生的单词读出来。音标掌握后，可以开始学习和记忆单词，最好不要一个一个孤立的记，可以选择100字左右的简短故事、笑话等进行阅读记忆，切记选择简单易懂、有中文注解的文本。
2、学习语法
大家学语法，就是为更好地造句。会造句就会说话，说话其实就是大家的大脑在不断地造句，大家交流的单位就是句子，而不是单词。不少人学语法走了一个误区，学了语法规则之后，专门拿来剖析句子，而且不是拿来造句。结果，只能阅读，不会口语，成了哑巴英语。因此也就是说，学语法，必须要以造句为中心，不可以脱离造句，要了解语法就是造句的办法和规则。
3、相信张口的力量
英语是一门语言，只有张口来讲，来练，你才能迅速地学会它。无论你是背单词还是记表达，张口把它们读出来，多读几遍，如此它们才能慢慢被你吸收。学英文最禁忌的就是一知半解，譬如，看到了感觉自己会，自己说就什么也说不出来，这是非常容易见到的现象，解决方案就是张开嘴，用嘴巴引领你的大脑去记。如此英文不只记得牢，而且也为你的流利口语打下了基础。因此学生要相信张口的力量，掌握多说，提升我们的口语能力。
4、坚持学习
学英语需要付出最多的就是时间，一个人在某一范围所取的收获，与他所投入的时间成正比。譬如就学会简单的平时用语，就需要学习2000个小时，即一年左右；达到初中英文学习水平，需要4000个小时，即两年时间；而假如要在全英文的环境下生活工作，至少需要8000小时。因此对于刚学习英语的孩子来讲，就要擅长借助零碎时间坚持学习。
英语学不好是什么原因
1、缺少语言环境
学了英语不说不练，等于学的是哑巴英文。英文作为一门语言，是需要常常用才能愈加熟练的，不然只能愈加生疏，所以大家学的英文是在退化。那些正在学英文的人为何学不好，就是由于不敢说，胆小怕说错、脸皮薄、太内敛了。由此可以看出，英文是需要常常训练的，汉语不说都会干扰大家的表达和交流能力，更何况是这门外语。
2、不会运用
不少父母觉得，单词是最有用的，单词背的多成绩就会好。其实，这是不准确的，单词是构建英文大厦的基石，但光凭着死记硬背单词是不可以的。英文是一门工具，学习这个工具更要紧的是运用和表达，学生假如只能死记硬背，不敢张口说，不会张口说，那背再多也是没用的。
初学习英语如何学最好
英语作为学生的主要学科，同时也是他们的第二语言学科，学习是有肯定困难程度的，特别是初学习英语的孩子。因此对于这种孩子的学习，大家来看一下初学习英语如何学最好呢？
初学习英语如何学最好
1、发音训练
大家从小学习大家的母语汉语时是从听、说开始的，所以学生初学习英语时，也要从听和说开始。初学这个学科的时，学生可以结合着录音学习，跟着录音一块读。这个时候大家先不需要知道所读的英文的意思是，最主要的是训练英语发音。经过一段时间的训练之后，大家就能培养出肯定的英语语感，接着就能进入下一阶段的学习了，当然，发音训练也不要停下来。
2、学习单词和音标
26个字母熟知后，可以开始学习音标。学会元音和辅音的读法，并要把一些重音和发音规则搞了解。音标掌握后可以开始学习和记忆单词，最好不要一个一个孤立的记，可以选择100字左右的简短故事、笑话等进行阅读记忆，切记选择简单易懂、有中文注解的文本。
3、多听
语言学习非常大程度上依靠于“声音”的刺激，所以耳朵就成了一个接收新信息的小雷达，“听”就成了学生飞速吸收语言的开始。孩子初学习英语的时候，可以给孩子随时播放，外语课本内容及中英文故事，或者常常在孩子身边说英文，让孩子处于一个英语化的环境中。
4、学习英语，必须要做课堂笔记
由于人的记忆力是有限的，人不可能都过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说，“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的常识可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会忘记。因此，做好笔记非常有必要，要了解常识也是一点点积累起来的，学到的每个单词、词组与句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，这对未来的复习巩固都是非常便利的。
5、做习题的过程中提升成绩
做习题，其实就是对所学常识的一种运用与感悟，需要看重这个运用与感悟的过程，切记：过程决定结果，一个学生假如一味地关注做题的结果，而忽视了对解题过程的领会那是很危险的，大家要做到在做习题的过程中提升成绩，学好这个学科。
没英语环境如何学习英语
在孩子们学习英文的过程中，其实是很缺少英语环境的，一般来书，孩子们说英文最多的地方就是课堂，下课之后，孩子们则极少会说英文。在这种学习环境之下，孩子们这么才能学好这门课程呢？
没英语环境如何学习英语
1、大声读文章
要大声的迅速的读，如此读有哪些好处是自己会感觉有趣，不会枯燥。如此的结果非常明显，不少句式、语法、发音都靠这个来记住了，而且久而久之就培养出了英语语感，就能出口成章了。
2、规划好我们的时间
英语学习，本身就是一件需要长期积累的事情，如此也比较容易导致“三天打鱼，两天晒网”的状况，所以要拟定一个我们的时间计划表，尽可能固定自己天天的学习的时间，如此也更有益于自己坚持。如此长久下去，即使是没英语环境，孩子们也可以非常不错的学好英文。
3、进行英语口语的学习
平常可以多背诵积累一些好用的英语口语句型，通过举一反三的方法来训练各种句型，直到最后完全可以冲口而出。第二，借助空闲时间多去观看一些经典的英文电影和电视剧，来学习英文口语，因为英文电影里的各种口语表达都很实用，又贴近于生活，学习后可以立马用在真实的口语交流中。在这种有剧情和情景内容的背景下，孩子们学英语口语效率会更高。
4、背单词要真的理解
其实英语单词和汉字一样，存在着不少的“偏旁部首”，了解了偏旁部首，你就能依据它们直接来猜测单词的意思。虽不说百分之百猜准，但起码可以猜测个大概，至少在其他人告诉过你单词的意思后，你可以恍然大悟地领会它，如此就能大大增强，你对英文单词“见字识意”的能力，做到真的认识一个单词，而把它的汉语意思仅做为一般参考。
英语环境该如何创造
1、家要充满学习英文的环境
可以在家创造英语环境，譬如，可以把家的所有物品，都贴上写有相应单词的贴纸。跟孩子说话的时候，英文不好的父母可以说中文，但把想要训练的那个词，换成英文单词跟孩子说，让孩子把英文单词和实质物品相对应。
2、创造独立的阅读空间
在家庭中需要布置一个孩子喜欢的英语阅读空间，孩子们的不少兴趣需要通过“转场”来调动，譬如到了餐桌上就了解是吃饭的地方，到了书店就会自己去找书阅读。
在家也应该打造一个独立的空间，这个空间可以参考居家实质，面积无所谓大小，可以是独立的书房，可以是通透的阳台，也会是客厅或者卧室的一角。但，只须确定下来，就要和孩子约定好，那就是“神圣不可侵犯”的念书空间。
没基础如何学习英语
在孩子们刚接触英语这门课程的时候，他们都是没任何基础的。在这种状况下，想要让孩子们学好这门课程，最开始的学习是需要要看重的，父母要认识到这一点，并且这对于孩子之后的学习也是至关要紧的。
没基础如何学习英语
1、掌握准确地读单词
掌握26个字母，掌握拼读，然后规范书写，然背部诵，这个困难程度不大。知道5个元音字母a、e、i、o、u。接着学习48个音标，20和元音和28个辅音，音标是词的语音形式，也是音的最小的单位。
英语中有48音素，同时要知道音节：由元音和辅音构成的发音单位。如：apple,student,teacher；元音的发音响亮，口腔中气流不收妨碍，是构成音节的主要音素，英文中有20个元音。辅音发音不响亮，是噪音，口腔中气流遭到妨碍，不是构成音节的主要音素。
2、为自己确定一个学习计划
确定我们的学习计划，譬如“想要跟外国人正常进行英语交流”。不过拟定的目的也要合理，不要贪心。有了学习计划，会叫你有一个学习方向，困难出现盲目跟风的状况。
3、挖掘合适自己的外语学习环境
假如你接触不到外国人群，知道不到他们的表达习惯，更不可以在这种环境下遭到熏陶，那样你也可以探寻其它渠道，比如与人搭档，互相交流，加一些聊天社交群用英语对话，这时你无需过于重视语法的重要程度，学习如何组词表达就好了。
英语如何学才能学好
1、进行词语积累
词语是英语的根基，假如词语量不足，那样，一定是学不好英文的。要想更快地积累词语，大伙最好是能掌握英语音标，掌握了音标后不少单词大家只须会读就能将它拼写出来。另外，大伙最好是天天都抽出一小段时间来积累单词，一次背几个单词就能，只须大伙能长期坚持，大家的词语量会愈加丰富。
2、进行英语语法的学习
语法常识在学习的过程中，是必不可少的核心内容，只有语法常识学扎实了，英文水平才能得到稳步的提高。孩子们应该熟练学会各种词性的使用方法、各种时态语态的使用方法、各种句型的使用方法等。第二，可以通过造句的办法和英语日记的形式，来训练和加大语法常识的实质运用能力。
小学六年级英语语法如何学
学过英语的都了解，语法对于学好英语多么要紧。其实小学六年级的英语语法都是一些基础的常识，还是比较简单的，更多的是在为初中阶段的学习打基础。所以，下面大家就来讲一说小学六年级英语语法如何学。
小学六年级英语语法如何学
1、在理解的基础上学习
学习语法要真的理解，不要死记硬背条条框框。比如父母在辅导孩子英语时，或许会特别强调目前分词和动名词在句子中的不同成分。不少孩子就死记硬背：分词可以作定语、状语、补语、表语；动名词可作定语、主语、宾语、表语。即便如此也常常记混淆。
2、少量做题
很多做题会迷失方向，少量做题，很多的替换训练才是正确的。任何的题目都需要至少5遍以上的重复，和熟知度，做对的题是第一步，根据对的题来模仿，多次的模仿，这里指的题可以是文字的，也可以是电视里看到的，耳朵听到的，无论其来源，然后孩子模仿，精良逼真的模仿。
3、学语法要结合课文去学
小学六年级英语课文里有各类语法要点，通过课文去学语法，可以学得活，记得牢，这比孤零零地背诵语法条目要有效得多。因此，在句型学习结束后，宜结合课文去学语法，要围绕课文中出现的主要语法项目，按部就班地学习比较系统的语法常识。
4、认真听课
学习小学六年级英语语法必须要，认真听取老师在课堂上的剖析与解说，总结与总结，切忌把学英语的大多数时间耗在啃语法书，做单选题上，如此做对提升英语效果甚微。
小学六年级英语如何学
1、天天都要坚持听英语磁带并跟着朗读
天天坚持20分钟，重点是要培养天天坚持训练的习惯。听力技能的提升可以大大提升课堂的听课效率，在学习过程中，必须要扩大听和读的训练时间。一方面，纠正自己发音的错误，大胆张口，学说一口地道的英语；其次，渐渐培养起我们的语感。
2、拟定计划，系统复习
学生自己为自己拟定复习计划，认真审视自己，自己在哪一点薄弱，就从哪一点复习要点。清理时态、语态，熟练学会动词各种形式有哪些用途。小学阶段共学习了四种时态，同学们要做到正确判断和灵活应用时态、语态和动词的各种形式，任何英语考试中几乎每一道题都离不了动词的变化。
菜鸟如何学习英语效果最好
有不少学生在学习的过程中，都不重视英语这门科目的学习，所以说自己完全是菜鸟。可是无论是中考还是高考考试，英语都是一定要学科目。那样对于平时没如何学的孩子来讲，如何学习英语效果最好呢？
菜鸟如何学习英语效果最好
1、维持好的英文阅读习惯
即使你已经在有肯定的英语基础下面，也可以帮助迅速提升你的阅读反应能力，再者新的学习词语，会将你脑海中的其他词语重新记忆，其次阅读对词汇构建表达能力也是很有帮助的，由于在阅读的过程中，词句是本身带有英语思维方法，存在潜在的熏陶，所以英语阅读是尤为重要的，且必须要维持好的阅读习惯。
2、常常复习单词
单词是学英语的基础，没单词，就谈不上学习英语。不少人都说单词容易忘，其实只不过重复的次数不够多而已。第一，掌握单词如何读，有什么意思。在阅读和写作中掌握单词的使用方法，加深印象，重复的次数多了，就掌握了。
3、可以筹备一些积累本
将我们的所看所学都记录下来，刚开始可以记录一些自己不懂不会的地方，有空闲的时候就去问老师来解答有关的问题，后期可以渐渐腾写一些自己能了解的好的美文或句子，在自己写的同时也是大脑的第三学习和记忆。
4、音标和字母
音标和字母是学英语的基础，基础打得好，将来学习更深入的东西才更容易。26个字母对于大伙来讲，学会起来都比较容易，音标则需要花费一段时间。但当音标熟练了之后，在学习单词的时候，就会更容易上手。
5、阅读和写作
大伙可以多找一些合适自己英语水平的文章，多读多记，时间长了阅读水平必然会有所提升，至于写作水平的提升有两个重点，一个是单词量，另一个是好词好句积累。做好这两个方面，写作水平非常不错提高。
6、背课文
可能有的同学最不喜欢做的事情就是背课文，由于背书是非常困难的，特别是背英语课文特别难。一是背了不少遍都记不住，二是感觉背完了没什么成效。其实，背完课文会转化为你一个人的东西，你会有英语语感，也会学到不少英语内在的东西，只不过自己感觉不到罢了。
学习英语口语如何学
口语也是英语学习的一部分，但不少学生都比较容易忽视这方面的学习。但在实质的应用中，口语是非常重要的，也是非常常用到的，所以学习英语口语也是比较要紧的，下面大家就来讲一说英语口语如何学。
学习英语口语如何学
1、朗读和复述
其实朗诵就等于模仿，需要自己找音频资料去模仿语音语调。在进行朗读模仿时，要掌握听我们的发音和资料中的有哪些地方不同，反复去训练纠正。复述不是背诵，复述就是用我们的语言描述自己听到的故事或看到的文章，去掉原文和组织结构，用我们的理解和考虑来讲述故事的内容，复述是提升英语口语的有效办法之一。
2、从简单句型开始
学好英语口语需要从简单句型开始学起，也就是大家常说的基础。英语课本上的单词举例就是最高效学习范围。不但简单，而且实例都是精挑细选出来的。比较经典，比较有代表性，假如学好了就能举一反三。
3、口语听力
一边学一边听，也是一个非常不错的学习口语办法。可以买一些口语磁带，然后重复反复的听。最好是带中文说明的口语磁带，听一句对译一句。天天早上听几遍，晚上睡觉前听几遍，成效也是很好的。
4、用英语考虑
任何时候你都可以做到这一点。当你想着你的一天，或者当你试图决定什么食物要素菜时，试着用英语。甚至试着用一本英语词典来查单词。如此你就不需要用你的母语和翻译语言了。你会注意到，当你用英语考虑的时候，说话也就更容易。
5、学会肯定的单词量与简单语法，就开始训练对话
想要练好英语口语，大家无需筹备很多的单词和语法才开始，也不要一直感觉自己口语水平非常低所以不敢开口。其实在拥有肯定的单词量基础后，大家就能开始进行英语对话交流，假如想要愈加深入的话题，自然而然会去积累有关词语，有目的地背单词才会记得更牢。
6、写日记
这个习惯看起来训练的是写作，其实它更是训练口语的妙法。当你动笔的同时，你的大脑正在激烈地做着英文体操，用英文进行思维是高级的口语练习办法。
