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最后冲刺:整理四六级复习中考生容易见到误区

   日期:2024-12-22     来源:www.maddnj.com    浏览:354    
文章简介:临近考试,大伙都想在最后冲刺阶段加把劲,争取在考试中获得好成绩。记者在这里大全一些知名老师的备考冲刺策略,供各位同学参考学习。

  临近考试,大伙都想在最后冲刺阶段加把劲,争取在考试中获得好成绩。记者在这里大全一些知名老师的备考冲刺策略,供各位同学参考学习。期望大伙都获得优秀的成绩。

  容易见到的误区我感觉第一非常重要的是追求做题的虚幻的收获感。就像刚刚我在前面跟大伙聊到的,不少同学感觉一天要做多少题,我一天要做一套题,一天要做两套题,好象做题越多,收获感越多,你做题量上去了并不以为你的成绩上去的可能性越大。我看到有一本介绍日本剑术家的书,在日本的德川幕府前期有一个宫本武藏,当时他的地位跟中国的少林方丈地位是一样的,他教他的学生说你要成为先进的剑术家,你应该做到你一个双眼盯着你的敌人,但你一个双眼盯着自己。我感觉非常有道理,大家放到做题目的时候,你做题的时候你的敌人就是那套题,这时你盯着那套题的同时,是否也应该把题放在我们的身上,你做这套题的时候,你得到了什么回报。不少同学就是对着答案就把它扔到一边去了,但你没什么收成。我一直强调,需要做题的时候考虑两个问题,第一个你做这套题有多少考试知识点基础沉淀下来。第二个你做完这套题的时候,你有多少关于命题方案的沉淀,我感觉这个两沉淀是最重要的,或许同样题目的形式,这道题可能不会考到了,但这个考试知识点或许会。

  阅读误区:

  误区1:机械背诵很多词语

  不少同学将四级阅读考试失利是什么原因归结为词语量不够,因此耗费了很多时间和精力机械地背诵英文词语。其实,四级考试和海外的雅思、托福考试相比,最大有什么区别就是,四级考试有明确的考试大纲,有规定的词语考查范围。四级复习过程中,考生完全无需毫无目的地记忆很多词语,仅需将考试委员会限定的四级词语研究透彻即可。

  误区2:很多做模拟题

  中国人习惯在考试前做适量的模拟题以达到热身有哪些用途。做模拟题本身无可厚非,但假如把复习的重点放在做模拟题目上,则有“本末倒置”的错误。任何模拟题都只能模仿四级考试的风格,真的可以真实反映四级考试风格的考试试题,是每年考试后公开的考试真题。考生应当把历年考试试题作为自己主要的复习材料。用考试真题进行演练,既可达到真的测试自己复习进度的目的,还好了解四级考试的真的风格,可谓是“一石二鸟”。

  误区3:一味追求考试方法

  方法是备战四级阅读考试的一个要紧方面。一方面,缺少方法的引导,考生可能没办法在规定时间内阅读完所有些阅读文章,更没办法解答完所有些考试试题。其次,假如考生一味追求考试方法,忽略了英文基本能力的培养,则第三有“本末倒置”的错误。毕竟,方法是打造在扎实的英文功底这一基础之上的。脱离英文基础的考试方法,一定会成为“空中楼阁”。

  听力误区:

  1.鸵鸟式听法。不少同学在做听力题时没动手的习惯,听就是听,在做题时才努力回忆与该题有关的信息。甚至有同学喜欢闭着双眼听或者把头低下来,伏在桌子上听,并觉得如此注意力更集中,但如此总是容易走神,听的效率很低。

  2.多而不精。对于已经听过的材料,不少同学都极少再听,这是一个错误的观念。片面追求训练的量,并不可以有效提升做听力题时的悟性,需要用心去感受才能收到显著的成效。

  3.不愿对着文字材料大声朗读,觉得听力就是听力,没必要和朗读口语联系起来。其实听力考的是口头语言,口语提升了,听力也就自然而然上去了。同时朗读可以培养正确的语音语调,可以加大大家对文章的领悟力。

  4.练习时间安排不能当。听力练习需要思想高度集中,故时间安排以天天精神最好时候为宜。时间不适合过长,每次连续听半小时到一小时就可。另外,因为听力是一种习惯成自然的方法练习,所以最好天天安排一段时间,切忌三天打鱼,两天晒网。

 
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