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上海黄浦区黄浦学校数学老师

   日期:2024-12-15     来源:www.medlth.com    浏览:662    
文章简介:教员编号:172974 名字:田老师 男  在职中学习数学老师  博士毕业  数学  华东师范大学本人从教高中数学已20年,市重点在职特级教师,学科带头人,市出色教研组长,中国数学奥赛一级教练,所编辅书有《轻松解决高中数学》、《高考考试数学...

教员编号:172974 名字:田老师 男  在职中学习数学老师  博士毕业  数学  华东师范大学
本人从教高中数学已20年,市重点在职特级教师,学科带头人,市出色教研组长,中国数学奥赛一级教练,所编辅书有《轻松解决高中数学》、《高考考试数学一本通》等;曾参与了上海2009、2011、2013年高考考试数学命题。并多次在数学刊物上发表过学术论文,如《解题中的粗心对策》、《超越方程的迅速求解》等,深受数学界人士的高度关注。教学风格上:重视拓展总结,主张多题一解而不是一题多解;并能引导学生迅速走出题海,培养多元思维的效率学习模式。在教学过程中重视引导互动,擅长把抽象问题转化为形象问题,把复杂问题转化为简单问题,所以学生跟我学习数学感觉非常轻松,他们一致觉得学好数学原来是这样容易。在要点及题型的演变上,重视举一仿三,融汇贯通,进而达到了懂一道题会做百道题的最好学习成效。
2012年控江中学高中三年级学生马燕楠一模数学只有113分,后经过我近四个月的辅导,高考考试数学为141分,被复旦大学纳米物理系录取;2013年复旦附中高中二年级学生王瑶期中数学只有67分,后经过我两个月的辅导,期末数学为98分,成为年级第一;2014年同济一附中高中三年级学生姜晓慧一模数学为122分,后经过我三个月的辅导,高考考试数学为143分,被交大生化工程系录取。

不少学生在自招或高考考试后都会说,这类题型都是田老师说过的或让大家做过的,跟他学习数学既省劲又能得高分。郑重承诺:无论你是哪种层次的学生,仅需四节课就能大见效果,不然全额退款。
上海黄浦区黄浦学校是黄浦区人民政府为探索体教结合办学模式,于2003年9月成立的综合型的九年一贯制学校,是在原市九中学基础上,先后与沪南体育中心、浦西中学、蓬莱中学合并重组而成的。学校现有教学班32个,学生近千名,在岗教职工186人。
上海黄浦区黄浦学校长期以来重视师资队伍的自培工作,教师年龄结构日趋合理,师资力量好:有专职教师89人,平均年龄40岁,有中学高级教师17人,并拥有一批在市、区有肯定影响的骨干教师,形成了以全国师德标兵、模范班主任叶翠英为代表的教师群体。学校先后产生了区学科带头人2名,区骨干教师11名,市、区名师工作室学员8名,区学科中心组成员多名。
在教育均衡化的进步过程中,黄浦学校达成了长足进步:办学条件不断改变,教学水平和办学效益逐年提升。学校被命名为“上海二期课改实验基地”、“上海学生心理健康辅导实验校”,还被评为“上海体育工作先进单位”、“上海安全文明学校”、“上海绿色学校”、“黄浦区行为规范示范校"、“黄浦区艺术教育特点项目学校”,每年都有上百人次在国家、市、区级比赛中获奖。
上海黄浦区黄浦学校由教学楼、体育活动中心、轮滑馆三大多数组成。配备了现代化的教学、体育练习和艺术教育的设施。


办学理念:为学生的终身进步和幸福奠基,创办“管理规范、文化浸润、温馨和谐、人民认可”的学校。
校训:先人后己。
学风:勤学、踏实、多思、进取。
教风:严谨、踏实、精业、革新。
办学目的:
1、同绘“黄浦”一同愿景,构建“五四”校园文化。
2、提高教师教书育人水平,促进学生持续健康进步。
3、增进学校社区父母联系,推行开放互助共赢管理。
4、优化学校内部管理机制,合理配置教育教学资源。
培养目的:培养“真诚善良、乐观向上、擅长合作、掌握学习”的学生群体。 学校进步将围绕以下内容进行:遵守国家的教育法规,贯彻“素质教育”、“两纲教育”、“二期课改”精神,达成黄浦区精品教育指标体系,探索现代学校建设有效渠道,提高学校办学水平和内涵。
教员编号:141163 名字:马老师 女  在职中学习数学老师  硕士毕业  数学与统计  华东师范大学
本人性格开朗,为人诚实;有较强的责任心,细致、有耐心,专业入门知识扎实。在本科和研究生期间一直从事教学兼职工作,被教对象成绩提升非常快,倍受父母和学生们的欢迎!连续三年参加了全国高考考试网上评卷工作,并且被评为“出色评卷教师”称号;工作期间,教学成绩显著。
本人在重点中学任教近十年,有十三年的教学兼职历程,积累了丰富的教学经验和一对一个性化辅导经验。辅导中重在学法的指导,能针对学科的特征,帮助学生理清各要点之间的联系,学会学科的脉络。看重解题思路的解说,使学生能触类旁通,举一反三。每节课都依据学生的特征精心筹备,使学生能熟练学会以前没学会的要点,从而达到提升成绩的目的。01年9月至09年先后辅导预备到高中三年级的数学、积累了丰富的一对一辅导经验。讲题耐心,细心,表达明确。有我们的一套讲课办法,不只重视学员的答疑,还能依据学员的问题查找问题,深入课本,挑选经典易错题目来力求让学员更好的学会重点和难题。讲一道题能联想一类题,具备科学的发散性思维,牢牢抓住学生的注意力。特别善于补差、提升。07年辅导一名高中一年级学生,期终数学考了98,由原来的班级第25名进步到3、,父母很认可!08年辅导一名高中三年级学生的数学高考考试数学考了135分,被理想的上海交通大学录取,------目前有意为想提升数学学习成绩的同学服务,为父母排忧解难。
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