【第51种办法】不要计算念书时间。 孩子阅读时，他们会在有兴趣的页面上多停留分钟； 对于无聊的部分非常快翻过，这时请请务必给予他们绝对的控制权。 由于对于自我意识强烈萌发的孩子来讲，这关系到他们对念书内容的概念和好恶。
【第52个办法】不要为了学会某种技能而阅读。 为了享受而阅读的人容易培养阅读的习惯。
【第53个办法】少写多画。有效阅读不只要整理故事情节，还需要学习剖析文章的叙事逻辑、作者的想法等。
【第54种办法】带孩子到常识现场亲眼察看。 书不是故事的全部，更像故事发生前的线索。
【第55个办法】把念书变成小游戏。 学习数数的时候，手指头就是有趣的工具，阅读的时候，手指头也会起到同样有哪些用途哦。
【第56个办法】没办法享受的书需要扔掉。 读完书的100页后，假如吸引不了你的话，把它扔掉换成别的内容也没关系。 假如你不可以享受这本书的话，就不必抓住它不放。你有权探索选择其他读物的自由。
【第57种办法】常常学习“表演”绘本。 “演”真是个好魔法。
【第58个办法】留下绘本中的动词，一本一当地演下去。
孩子就开始了解“鞠躬”、探头、翻跟斗”、“抬”、什么时间用“提”等。
【第59个办法】拥有专门的念书时间。晚饭后也可以，关掉电视和互联网，有一个专门念书的时间。 当然，也可以说服家人在这一个小时里除去念书什么都不做。
【第60种办法】 在孩子的房间里，为了书空出一小块地方，放置书架和桌子，强调孩子对书的所有权。 或者让孩子在书上写下我们的名字。
【第61个办法】去什么地方都不要忘了带书。 把书像钥匙一样陪在你身边。有时候，大家携带孩子外出工作。 常常用手机敷衍孩子，打发等待的时间和排队的无聊。 从目前开始把手机变成书，借助这类时间看书是最好的办法。
【第62种办法】书的补助金。 不少爸爸妈妈习惯设立“图书补贴”规范，但不只鼓励孩子念书，也可以给孩子开设念书账户，每月存一些零烧钱，声明只用于买书，过期作废。
【第63种办法】学以致用。 未来的旅游、假期等与家人有关的主题出现时，和孩子一块探寻与该主题有关的书，与家人推荐，确定旅游、休假的功略，阅读就更有趣了。
【第64种办法】让孩子意识到常识有哪些用途。 你们一块干什么的时候，譬如修电视，让孩子读说明书，可以更容易地用。
【第65种办法】为孩子订阅杂志。 为孩子订阅一份纸质杂志也很好，但拿着自己拥有些东西，自然会有点开心。
【第66种办法】按期与好朋友进行旧书交换活动。 一方面节省念书本钱，其次也是通过交换书来增加宝贝与别人交流的机会。另外，通过交换图书阅读，孩子们有机会知道其他小朋友的阅读内容，从而扩大孩子的阅读量，同时也提升了社交能力。
【第67个办法】常常让孩子读经典。 所谓经典，未必是漂亮的书，但需要买尽可能没有删减的书。不要低估孩子的阅读能力和自我学习力，当大家读到一些考验智商或者悬疑的书后，过于浅薄的书就非常难对大脑产生足够的刺激，所以可以买一些比较超前的书给孩子看。
【第68个办法】不要过分强调念书的姿势，要给孩子充分的自由。即便孩子念书看得晚，也不要管，爸爸妈妈在孩子念书时不要强调理解，慢慢读，要给孩子足够的自由！
【第69个办法】满足孩子的兴趣。小说类的书还是要看的，让孩子们读他们最有兴趣的书也常常能够帮助提升阅读能力。
【第70种办法】在孩子的床上、做作业的桌子上、客厅的沙发上，为了让孩子能立刻拿到书读，自由地放置合适孩子的儿童读物。
【第71种办法】吃晚饭的时候，给孩子讲有趣的故事。 告诉孩子有兴趣的时候是从哪本书看的。 如此，孩子就会开始自己找书看，慢慢地对书有兴趣。
【第72种办法】请孩子的老师帮助，一同培养孩子念书的兴趣。 由于孩子一般听老师的话，所以爸爸妈妈可以和老师商量，规定孩子天天在家看书30分钟，也可以给老师列个书清单给孩子。准时向老师反馈孩子在家的念书状况，老师可以在班上表彰，那也非常有成效！
【第73种办法】借助孩子的电脑游戏喜好者，买互动游戏、旅游游戏、神话游戏等需要经过很多阅读的游戏软件。 离得远远的简单的电脑游戏。
【第74个办法】为孩子买阅读灯。 告诉他下面某个时间需要上床睡觉，譬如晚上八点半，他可以选择睡觉或者看书。 大部分孩子除去睡觉什么都想做，所以这是培养睡前阅读习惯的绝佳机会。
【第75种办法】大多数孩子在吃零食的时候看书。 在餐桌旁边放一个装满书和杂志的箱子，以便他们可以一边吃一边看书
【第76种办法】不要打压讽刺孩子，请考虑怎么样帮助孩子。
【第77种办法】从孩子的认知特质出发，要积极帮助孩子选择出色的书。 向孩子介绍书时，说明其中吸引人的地方，或者和孩子一块珍藏书。
【第78种办法】给孩子创造念书的空间，让孩子想读。 儿童的阅读兴趣是一个渐进的进步过程。为了提升孩子的念书兴趣，爸爸妈妈需要给孩子创造好的念书环境。 “近朱者赤，近墨者黑”，念书也是这样。在书香浓郁的环境中，容易刺激孩子的“阅读欲”。
【第79种办法】为孩子创设念书的时间。 和孩子一块，孩子的时间观念不强，常常不可以合理安排我们的空闲时间。为此，有必要让父母进行指导，比如在家安排天天的必读和“亲子共读”的时间等。 可以在确保念书时间的同时，增进家人的感情和交流。
【第80种办法】帮助孩子选择有趣的杂志，或者把快递地址写在孩子的学校里，他就会非常享受收书、收快递、收信的乐趣。
【第81种办法】介绍合适孩子的书，引起孩子念书的兴趣。 因为孩子年龄小，没办法正确判断书的好与坏，不少孩子沉迷于漫画、笑话、脑筋急转弯的书。 即便读了不少，收益也极少。 阅读兴趣是孩子积极阅读的意识倾向。 爸爸妈妈应该有意识地培养和引导孩子念书的兴趣。
【第82种办法】爸爸妈妈可以事先看孩子要读的书，向孩子提问，让孩子携带问题去读，可以增加孩子念书的目的性。
【第83种办法】:帮助孩子培养好的念书习惯，珍惜书。 维持图书清洗，不撕书，不折。 建议孩子保存读过的书。
【第84种办法】鼓励孩子分类读物，讨论孩子和什么合适他们，什么是他们特别有兴趣的。
【第85种办法】合理安排时间。 爸爸妈妈可以为孩子安排每周一次或几次的念书专用时间。
【第86种办法】按期买书、借书。 常常带孩子去图书馆和书店，让孩子培养按期买书借书的好习惯。 一边闲逛一边听，会给孩子带来不一样的心理感受。 刺激孩子念书的心理需要。
【第87个办法】鼓励记笔记，什么都可以写，培养从念书中得到什么的习惯。
【第88种办法】好的念书是悦读的，不要让孩子的念书带有功利性。 目前不少人不喜欢念书，但念书的人大多数也充满功利心。 这才是念书的大敌。
【第89个办法】认真和孩子读完一本书，依据书中的角色和孩子通过绘画/手工表现对书的故事的理解。
【第90个办法】尊重孩子的选择。 孩子其实是有选择的。喜欢的就读，不喜欢的就拒绝。爸爸妈妈不可以自己觉得是好书就强迫孩子读。孩子不喜欢就换本书，即便重复读，也要和他一块读下去。
【第91种办法】孩子在日常常常会问为何。 鼓励孩子抓住孩子的好奇心，自己看书，在网上探寻答案。
【第92个办法】请勿用故事音响代替亲子阅读。 由于孩子喜欢看大家的表情，喜欢听爸爸妈妈的声音。 有条件的话，要坚持自己读。 要自信，不要感觉自己阅读不好。 有的播音员读起来比你还做作。
【第93种办法】在室外阅读。 平常带孩子出去玩，在孩子的小袋子里筹备几本书，在路上休息或者闲暇的时候，鼓励孩子试着拿出书来读。 有时携带孩子一块外出，让孩子带书，爸爸妈妈购物，孩子一边玩一边看书，新鲜又快乐。
【第94个办法】家必须要有书，要近在咫尺。 即便你条件不好，住在出租屋里，只须有心，也可以给孩子做念书角。
去超市买一个架子和箱子就好了。 孩子们不在意书架有多高级。 他们只关心自己有没给自己念书的爸爸妈妈，有没温暖幸福的家庭。
【第95个办法】心情不好的时候，不看书也可以。 念书真的需要好心情。 假如你不舒服，或者孩子不舒服，真的不要读了。 如此会感觉念书非常累，减少念书的好感和热情。
【第96种办法】不要太依靠其他人，要真的知道孩子。 无论是婴幼儿教育还是亲子阅读，多多伴随一块的人才最知道孩子。 每一个孩子都有特征，有喜好，成长进步阶段的状况也不同。 爸爸妈妈需要成为启蒙者、先导者。假如自己真的投入到孩子的阅读中就肯定能找到比较适合自己孩子的念书频道。
【第97种办法】不要打击孩子的念书兴趣。 不少父母在亲子阅读时喜欢问孩子问题，就像老师上课一样，要总结中心思想，问孩子是不是理解了。 其实不少好的图画书，作者本身并没那些说教的意图。
【第98种办法】用娃娃给孩子“读”故事。 读故事时，请注意语调的变化。
【第99种办法】在给孩子念书之前，请先和孩子一块看一次书的内容。 比如，先看完书中所有些照片，再谈故事情节，然后开始阅读。
【第100个办法】永远相信阅读的能力。 孩子成绩不理想时，有必要多读。
