听着老友的打趣， 阿琳长叹口气：“是呀，还以为他上小学，我就能消停点，结果反而更忙了。”
“你呀，就是太勤快了，你看看大家，孩子岁数都差不多，和你一比，大家可算是“懒母亲”了。”
“我也纳闷，你说我这么累，孩子如何也没点好，反倒你们家那几个，出色得非常呀，快和我说你们都是如何教育的呀？”
阿琼抬头看着空中的风筝说道：
“你看，这孩子呀，就像这风筝，你拽得越紧，孩子就飞不高了，适合的放下，才能让他们遨游在是他们的天空！”
阿琳看着天空出了神，自己是不是真的太“握紧”孩子的成长了？
看着发呆的阿琳，阿琼拍拍她，对她说：
“ 教育孩子这事，急不能，可以你先从这4点来试一试？”
01 懒于全程陪读——独立完成我们的功课
“母亲，我饿了，你能帮我切点水果吗？”旁边做作业的儿子抬头嘟囔道。
“就了解吃，我如果作业写成你如此，我都没脸说我饿了！”母亲的暴脾气瞬间被点燃。
“看你这次的成绩吧，我每天陪你写作业，那作业都快认识我了，但你的成绩还是没见提升。”
此话一出，场面失去控制，哭喊着的孩子，怒气值暴涨的母亲，后续演变成每一个家庭的平时戏码。
不少爸爸妈妈满是疑问，明明陪着孩子写作业写到深夜，孩子成绩如何还不升反降呢？
陪也陪了，骂也骂了，气也气了，哭也哭了，最后也是“竹篮打水一场空”。
甚至有些孩子还由于父母陪写作业开始讨厌父母，感觉父母在旁，他们更是什么都不会。
由于父母的情绪直接影响了孩子的“作业困难程度”，没父母能逃得过“辅导作业就生气”这一魔咒。
父母高兴，孩子做的快，父母皱眉，孩子“脑袋空空”。
“陪孩子做作业——生气”这件事仿佛成了“死循环”，到底如何才能脱身，成了每一个父母的“梦想”？
教子技巧：
其实，父母可以让孩子独立做完作业，不要刚开始就介入孩子的考虑。
如此会让孩子变得依靠，也会让孩子“忐忑不安”，不可以正常做完作业。
要训练孩子独立做完作业的能力，是在给孩子学习的空间，让孩子自己加深对常识的理解。
也让孩子了解：念书是我们的事，要真的学好，是要自己去“参悟”。
“你需要，按我说的，你为何”这类经典开场白，让孩子一听就重压巨大。
父母强势的表达，让孩子舍弃交流。
小星的母亲就是如此一个唠叨又强势的母亲，而小星也愈加变得沉默。
起初，小星是非常想和母亲谈起学校的事情，可是母亲总是用一句“认真学习，别整那些有些没的”来回话他。
“你看看大家这么辛苦，你还在学校玩，你还有良心吗？”
“哎，你就不可以用点心吗？看看邻居家的小婉，人家如何就那样出色呢？”
天天重复的话语，母亲口中的唠叨变成了小星的“紧箍咒”。
其实，孩子不再表达我们的想法，对父母来讲是一件糟糕的事情。
由于孩子如此的表现说明：他们已经对父母失去了信赖感。
而孩子一旦不再信赖父母，就会从心里离得远远的父母，更别提一家人其乐融融。
教子技巧：
父母要想和孩子打造好亲子关系，就要多给孩子表达我们的机会，不要每件事强势。
要多听孩子的想法，多看孩子的状况，多想孩子的历程。
只有父母切实的关心，才能让孩子感觉到家的温度。
一家人才会真的是相亲相爱的一家人。
有些母亲从小对孩子亲力亲为，就算该到放下的时候，也还是“很难舍弃”，最后养出“妈宝男”、“小公主”。
就像下面这位大一学生，都已经读大学了，却还不会洗衣服，需要母亲的照顾。
那下面的生活，要一直携带母亲生活吗？
离开父母，又该怎么样？
其实，孩子在适合的年龄，完全可以自己完成相应的事情，父母大可相信孩子的能力。
父母不可以一生伴随孩子的成长，教会孩子生活应具备的技能才是真的爱孩子。
但父母也应该注意“适度放下”，不少父母一听独立对孩子好，就立马采取“隔离”手段，让孩子什么都“自给自足”。
要孩子掌握独立是对的，但急于孩子独立却是适得其反。
任何事都要按部就班，不然就会事与愿违，让孩子独立这件事，父母要有耐心。
可以先从自己整理书包、整理我们的房间这类平时事情开始，让孩子独立完成。
就算孩子做的不怎么样，父母也可以先认同孩子的“劳动”，再去帮助孩子。
切忌刚开始就否定孩子，会让孩子讨厌自己处置事情，由于他们感觉“自己做了也是白做”。
有次，下班回家的我，一开门就傻了眼，衣服满地都是，吓得我以为家进了贼，刚想报警，就看到衣服堆里钻出来的小脑袋。
我叫了孩子一声，他回头，我看到他正在叠衣服，满是疑问：“我的小祖宗，你这是？”
一番询问，这才了解，他弄丢了外婆的手帕，怕大家指责他，他便悄悄找，结果把家翻得一塌糊涂。
我站在旁边，看他叠衣服，然后听他的“反省书”：
“母亲，对不起，我不该乱放丢了外婆的手帕，也不该把衣柜弄得乱糟糟，但我目前正在整理衣柜，会“恢复如初”的，等我整理完，我就去和外婆道歉。”
看着他认真的样子，听着他诚恳的话，我蹲下来抱了抱他，和他说：
“母亲非常高兴，你如此的坦诚和检讨，母亲和外婆都不会怪你的，你将来多加注意就好了。”
目前想想，小时候就需要他学着一个人整理我们的玩具，告诉他要说实话，做错事要承担责任还是起了用途的。
最初不想整理玩具的他，在我这个不帮忙的“懒母亲”的培养下，也培养了收拾的习惯。
最初也会做错事的他，在我这个“不整理烂摊子的“懒母亲”培养下，也愈加有责任感了。
有时候，我也会担心，孩子能做怎么样？我真的无需时刻帮忙吗？
但后来，我慢慢发现，我对他的信赖，收获了目前的他。
有次，他给我看他写的日记，我看着弯弯扭扭的字，哭了：
“今天，我打翻了果盘，水果掉的满地都是，母亲在旁边看我整理，我看着她着急、不忍的样子，但我了解，母亲是期望我将来能照顾好自己，由于她和我说过，她和父亲无法陪我一辈子，只好教会我怎么样更好的成长。”
这么多年，他都维持这写日记的习惯。
日记本由薄变厚，我的发丝黑白相间，我的宝贝长成“男子汉”了。
教子技巧：
父母可以培养孩子独立完成我们的事，按部就班。
可以让孩子培养写日记的习惯，让孩子记录我们的学习生活，不断进行总结。
在错误中改正，在改正中进步，如此孩子才能成长。
简单的记录，不只会让孩子掌握自省，也会让孩子更有责任感，变得愈加出色。
母亲们要适度训练孩子的独立能力，让孩子独立写作业、做家务、担责任。
更要紧的是，让孩子能独立的表达自己，尊重孩子的想法，不一味打击孩子。
有些“懒”，是信赖的懒，是智慧的懒，是每一个母亲都要修行的“懒”。
*来源介绍：作者：朗读君，来源：朗读君（ID：langdu120），每天推荐小学语文、数学、英语等各科学习材料和父母教育技巧。图片源自摄图网。
