上海部分区、学校2019-2020学年初一上学期语文期末试题分类汇编
名著阅读
依据上海浦东新区、金山区、静安区、黄浦区、闵行区龙茗实验中学、黄浦区卢湾中学、虹口区长青学校期末试题汇编。
浦东新区
5.关于《西游记》一书，以下描述不正确的一项是（ ）
A. 《西游记》的主要情节是围绕着“大闹天宫”和“西天取经”这两大故事展开的。故事大多情节曲折，扣人心弦，不过也有一些降妖伏魔的故事，套路类同，情节简单。
B. 孙奥创是《西游记》中的第一主人公。他因不满玉皇大帝赐予他的“弼马温”官职而反下天界。他兼具人性、神性和猴性三重特征，具备不屈的反抗精神。
C. 清代作家吴承恩的《西游记》向大家展示了一个多彩的神魔世界，各路神佛妖魔都写的栩栩如生，鲁迅先生称之为“神魔小说”。
D. “孙行者一调芭蕉扇”遭拒是由于孙奥创在观音菩萨的帮忙下，收伏了罗刹女之子红孩儿。
【答案】C
【分析】
【解析】C．《西游记》的作者吴承恩是明代小说家。故选C。
6.下列关于文学知识和课文内容的表述，正确的一项是
A. 寓言常常用假托的故事寄含义味深长的道理，给人以启示。《伊索寓言》讲述了很多古希腊的寓言故事，《女娲造人》也是充满了丰富想象的寓言故事。
B. 郭沫若写的诗歌《天上的街市》，意境美妙，语言铿锵，借用牛郎织女故事，体现诗人改造现实生活的愿望。
C. 《动物笑谈》的作者康拉德·劳伦兹是意大利动物行为学家、科普作家，曾获1973年诺贝尔生理学或医学奖。
D. 三国时期的政治家、军事家诸葛亮通过写《诫子书》一文，告诫儿子要“静以塑身，俭以养德”，以此来培养我们的品德，表达了他期望后代志存高远的厚望。
【答案】D
【分析】
【解析】A．《女娲造人》是中国古时候的神话故事，不是寓言故事。
B．错在“语言铿锵”，应该是：语言清爽自然。
C．《动物笑谈》的作者康拉德•劳伦兹是奥地利人。
故选D。
金山区
23．古典文学名著《西游记》中，孙奥创最具备反抗精神的故事情节是__________（2分）
24．下列哪一项不是《西游记》中唐僧师徒四人取经路上历程的磨难（ ）（2分）
A．黑风山怪窃袈裟 B．黑河妖孽擒僧去
C．豹子头野猪林遭陷害 D．路阻火焰山
25．依据下面内容结合读过的《西游记》，了解罗刹女仇恨“泼猴”是什么原因__________（2分）
罗刹道：“你这泼猴！既有兄弟之亲，怎么样坑陷我子？”行者佯问道：“令郎是哪个？”罗刹道：“我儿是号山枯松涧火云洞圣婴大王红孩儿，被你倾了。大家正没处寻你报仇，你今上门纳命，我肯饶你！（节选《西游记》）
23．大闹天宫（2分）
24．C（2分）
25．罗刹女的儿子红孩儿在火云洞捉了唐僧“要蒸要煮”，孙奥创请观音菩萨帮忙，红孩儿被观音菩萨收作善财童子，母子离别。（2分）
静安区
3、名著阅读（3分）
10.近期，班级里拓展了“《朝花夕拾》知多少”的名著阅读竞赛活动。请你依据描述，完成下列题目。
（1）__________（人名）是一个高而瘦的老人，须发都花白了，是城中极方正，质朴，博学的人。他念书入神时，一直微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。
（2）这是一场孩子们盼望的盛事，因为“我”家太偏僻，“我”伸着颈子等候多时，却只见人抬着神像匆匆跑过；这是场让“我”痴念的盛事，“我”宁可生场重病，也想满足“扮犯人”的心愿…...
这场充满地方民俗风情的“盛事”是指_________________，如此的情境出目前《朝花夕拾》中的《_________________》里。
3、名著阅读（3分，每空1分）
10.（1）寿镜吾 （2）迎神赛会 五猖会
闵行区龙茗实验中学
26.依据。在以下空格中填入人名。
有人对《西游记》通“阳光灿烂_百交猴久 ，脑厚老成 阿弥陀佛局没漫西天取经席， 除妖斗魔是真功。着问是哪个管此后，淮安才子
27.关于《西游记》，下列选项中错误的一项是
A孙奥创在龙宫索得金箍棒和一身被挂， 惹恼了龙王的兄弟，被告到天庭。玉帝派太白金星下界招安，封奥创为“弼马温”
B奥创得知“弼马温”真相，“气愤之极，打伤太白星，回到花果山。玉帝派哪吒和二郎神下界擒拿，奥创打败天兵天将， 直到玉帝封他位“齐天大圣”才暂时取消。
C,朱悟能被高太公招为上门女婚，虽然他勤道能干，不伤害百姓，但因面貌丑陋，食量惊人，又常常飞沙走石、来去无影，所以被众人当成妖怪
D. 朱紫国的王后被妖怪要太岁掠去，妖怪的三个金铃历害无比， 让奥创费尽周折，酣战之际，观音善萨赶来带走了跃怪，奥创也救回王后效娘，
古诗阅读
黄浦区
.诗词赏析：次北固山下 王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。
乡书什么地方达？归雁洛阳边。
6．请写出题目中“次”的近义字 __________ 。（2分）
7．下列对诗歌内容理解不正确的一项是__________（2分）
A．首联中的“青山”当指北固山，“客路”即驿道，表示乘船后还要乘驿车到别的地方去，暗含旅途奔波之意。
B．颔联写景的察看点在船上，视眼开阔，心潮澎湃，此两句表达了诗人对生活旅途充满期待，心情乐观昂扬。
C. 颈联点明了时令，而“残”字则表达出作者对时间流逝之快而倍感消沉。
D．尾联直抒胸臆，以设问的形式来表达故园之思。
金山区
（二）阅读下面古诗，完成5-6题（3分）
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 夕阳西下，断肠人在天涯。
5. “断肠”的意思是__________。（1分）
6．下列对这首诗的理解与剖析错误的一项是（ ）（2分）
A．首句展示的萧索景象，与游子的悲凉心理吻合。
B．“夕阳西下”照应首句中的“昏”字，点名了时间。
C．这首小令运用了白描的手法，勾勒出一幅深秋远行图。
D．这首小令表达了游子热爱秋景的情怀。
5．形容悲伤到极点。（1分）
6．D（2分）
闵行区龙茗实验中学
阅读下面这首诗，完成9-10题（4分）
天净沙·秋思
元代：马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
本曲中，“__________”是秋季独有些景象。（2分）
下面选项中，错误的一项是（ ）（2分）
全曲写了夕阳下的九种景物，描绘出一片萧瑟凄凉的秋景。
首句展示的萧瑟景象，与断肠人的心理相吻合。
“小桥流水人家”与作者追求悠闲的士医生生活相映，反衬了作者漂泊的伤感。
枯藤、老树等有形之物，与无形的凄苦之情有相通之处。
黄浦区卢湾中学
（一）阅读诗歌，完成10-11题。（4分）
次北固山下
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书什么地方达？归雁洛阳边。
10.颔联的“风正一帆悬”以“一帆悬”之小景写出了“_______________”之大景的神韵，为后人称道（用诗中词汇回答）；尾联抒发了诗人_________________的感情。 （2分）
11.对这首诗赏析不适合的一项是（ ） （2分）
A.题目中的“次”本是“停驻”之意，这里指“停宿”在北固山下的旅馆之内。
B.首联中的“客路”指的是诗人要去的路，“青山”指的是题目中的北固山。
C.5、六两句不只意象美妙，还蕴含着一种生活哲理，突现了新生事物的强大生命力。
D.联系“乡书”一词，尾联中的“归雁”是指诗人期望借大雁给他传递家书。
（一）阅读诗歌，完成10-11题。（4分）
10.两岸阔（1分） 思乡（1分）
11.A（2分）
