偷东西的一种很不好的行为，当孩子出现偷东西的行为时，父母必须要准时制止孩子的行为，告知孩子偷东西可能产生的后果，引导孩子归还所偷物品，帮助孩子树立正确的价值观。
孩子老偷东西屡教不改如何解决
孩子子偷东西屡教不改，需要多方位的教育和引导，可以从以下几个方面进行教育：
第一，父母应该切实管教，让孩子意识到偷东西的紧急性，告诉他偷东西伤人害己；第二，从家庭教育、学校教育、社会教育不同角度对孩子进行普法教育，让他们了解什么是合法，什么是不合法在教育的时候，要依据孩子的实质状况进行教育，不断尝试不一样的办法，比如：通过奖励惩罚规范、社交能力培养、逐步引导他改变等方法进行教育。
同时，父母应该积极参与孩子的生活，打造好的交流途径，让孩子充分感觉到家庭的支持和爱。
最后，为孩子提供更为丰富的课余活动和兴趣培养，让他们有所感悟，树立自尊自爱的意识，不会想到去偷东西。
孩子偷东西长大能自己怎么样
孩子子长大后的行为会不会改变，取决于他们在成长过程中所同意到的教育，与是不是有意识地改变他们的做法。
有的孩子偷拿其他人的东西，一般是由于他们还没完全形成我们的价值观和判断力，缺少道德教育和社交经验。伴随年龄和成长，一般会渐渐形成好的品德和道德观念，也会愈加珍惜其他人的财物和尊重别人的权利。
父母此时非常重要的是要让孩子理解偷的后果，与怎么样用正确的方法获得他们想要的东西。
父母应该与孩子打造起诚实、道德的价值观，并且告诉他们各种行为的后果，从而帮助他们成为正直的人。
除此之外，社会的文化背景也对这一问题产生了深刻的影响，自己代代相传的价值观也会干扰孩子的行为习惯。
怎么样帮助孩子改掉偷东西的不好的习惯，过来人给出建议
深入知道孩子的心理状况：知道孩子偷东西是什么原因和动机，可能是出于好奇、模仿、缺少自我控制等缘由。要与孩子进行深入的交流，知道他们的想法和感受，帮助他们认识到偷东西的害处性和不道德性。
给予正确的引导和教育：向孩子灌输正确的价值观和道德观，让他们了解偷东西是不道德的行为，会对别人导致伤害和损失。
加大监管和约束：父母要密切关注孩子的行为，加大监管和约束，确保孩子不会有机会偷东西。对于孩子的行为要准时进行纠正和惩罚，让孩子了解偷东西是不被允许的。
不给孩子贴标签：孩子小的时候，对自我的评价都是源于爸爸妈妈的，爸爸妈妈假如给孩子的行为贴上“小偷”的标签，会给孩子带来负面的心理暗示，甚至让孩子对自我形成一个错误的认识，由此走上歧途。
适合的满足孩子的正常需要：父母平时要有计划的给孩子筹备足够的零烧钱，适合的满足孩子的正常需要，当孩子的需要得到了满足，便会愈加了解怎么样计划消费，怎么样进行自我管理了，也能防止孩子第三通过这种不正确的方法来填补匮乏的心理。
