怎么样教育叛逆的孩子子
孩子的“叛逆”是正常的认知行为
作为父母，大家常常觉得孩子叛逆是一种不好的行为。然而，从孩子的认知角度来看，他们的行为是完全正确的，没任何问题。孩子从小就会模仿爸爸妈妈的行为，当他们长大一些，开始有我们的想法和思想时，就会表现出叛逆的行为，这在大家看来就是叛逆了。
尊重孩子的独立性
面对孩子的“叛逆”，大家第一要承认孩子是一个独立的个体，他们的想法也需要被尊重。大家所概念的“叛逆”只不过大家爸爸妈妈的一个标准而已。在这时，大家需要维持好的心态，不可以发脾气，由于发脾气解决不了问题。那样，如何教育叛逆的孩子子呢？
站在孩子的角度考虑问题
第一，大家需要冷静地剖析孩子的行为，理解他们的合理性，不讨论对和错，由于“错”只不过在爸爸妈妈这里感觉不适合，但在孩子那里肯定有他们坚持的道理。大家需要站在孩子的角度考虑问题，理解他们的想法和意愿。
循循善诱的引导
第二，大家有哪些用途是引导孩子听话。为了达到这个目的，大家可以尝试不一样的办法。假如一种办法行不通，大家可以尝试下一个，直到找到适合的办法。在处置问题时，大家要维持冷静，妥善地处置，以达到与孩子和谐相处的目的。举例，我家的大女儿六岁，有一次晚上睡觉时她非要听故事。我给她放了一段时间，但时间太晚了，我关掉故事，然而她还是不想，一直要听。如此坚持下去，孩子的倔强就出来了。为知道决这个问题，我和她商量拟定了规矩：大家不说听或不听，而是约定每次听故事的时间为二十分钟，二十分钟过后，大家就关掉故事，然后睡觉。孩子赞同了这个规定，将来每次听故事时，她都会问我：“母亲，时间到了吗？”这个矛盾得到知道决。
在尊重孩子基础上找到一同遵守的路
因此，解决和孩子之间的问题，最重要的不是让孩子听从大家的建议，而是在尊重孩子的基础上给予他们肯定的自由度。这不止是要孩子听从爸爸妈妈的建议，更不是单纯地听从孩子的建议，而是双方一块协商，找到一个双方都可以同意和遵守的一同规则。
结论
教育叛逆的孩子子需要大家站在孩子的角度考虑问题，尊重他们的独立性，并通过循循善诱的引导找到解决问题的办法。在处置问题时，大家要维持冷静，妥善地处置，以达到与孩子和谐相处的目的。非常重要的是，在尊重孩子的基础上，与孩子一同拟定并遵守双方都可以同意的规则。如此，大家可以打造起好的家庭教育环境，帮助孩子健康成长。
