家庭作业是孩子巩固自己所学常识的要紧办法，然而日常，不少孩子在学习时出现写作业困难的现象，这与孩子的学习动机，常识学会，时间管理能力等有非常大关系，对此，父母要维持冷静，对孩子进行正确引导，帮助孩子培养好的学习态度。
孩子怕写作业如何引导
1、知道缘由，作为父母，需要知道孩子为何害怕写作业。大概是由于对这个主题不有兴趣，或者由于在学校中遇见了负面历程。了解缘由会叫你更容易采取行动。
2、给孩子创造一个舒适的学习环境，保证他们可以集中精力做作业，并降低外面干扰。
3、鼓励孩子积极考虑，帮助他们理解作业内容，解说一些不懂的定义，从而增强他们的自信心。
4、拟定计划，帮助孩子拟定一个时间表，让他们了解在何时完成某些任务，与需要多久。这能够帮助孩子分配时间，有规律地做完作业。
5、分解作业，将它们拆成小任务，帮助孩子一步步完成。在孩子完成每一个小任务时，以微笑和称赞的方法给予鼓励。
6、尽量降低重压，降低孩子的重压和紧张感可以帮助他们更轻松地做完作业。可以让孩子通过运动、音乐或其他愉悦的方法来放松身心。
初中三年级孩子不写作业是什么心理
家的环境不利于孩子写作业。有些家庭没给孩子筹备专门用来学习和写作业的空间，孩子有时在餐桌上；有时在茶几上；有时在凳子上；有时孩子写作业的光线也不好，这类比较容易让孩子感觉不舒服，坚持不了太长期。
常识有漏洞，确实不会做。说实话，没几个孩子不期望自己是学霸的，但因为各种缘由他们上课时就没掌握，根本不会做，“空有一身力气使不上”，只好“望洋兴叹”，而当时间一长，他们学习的漏洞愈加大，这个时候他们就会发现的对待作业无从下手，因此也就兴趣全无了。
孩子学习态度差。假如孩子写作业时，一会去喝水，一会摆弄笔袋等等，不可以集中精力写作业。这样的情况，父母要改变孩子不高效学习习惯。让孩子在写作业之前做好筹备工作。
时间管理能力不足。初中三年级学生在时间管理上总是缺少经验，特别是课业负担加重的状况下，不少学生不了解怎么样有效地分配时间。他们或许会面对多个科目的作业，感到重压山大，致使拖延。
学习动力不足。一些学生缺少内在的学习动机，可能对学科内容产生厌倦。除此之外，老师的教学方法是不是能吸引学生的兴趣，教程的难易程度，这类原因都直接影响学生的学习热情。当学生对学习内容不有兴趣时，自然会降低做完作业的意愿。
初中孩子不写作业，不学习，父母该如何解决
让孩子承担我们的责任。从小不少孩子都是在长辈的疼爱下成长的，长辈一直主动地为孩子承担了不少事情。屡见不鲜，孩子没责任感，觉得不少事都是大人应该做的，催促自然就是没用的。
父母伴随。孩子做作业的时间，父母可以在旁边看看书，不要不管孩子王，当孩子完成一部分后，要掌握检查，让孩子感觉到你对他的看重，如此孩子内心会更想学习，如此还能找孩子哪儿没学好，哪儿不扎实，帮孩子查漏补缺。
培养孩子的秩序感。任何习惯都是一个培养的过程，所以初中的孩子，假如想让他们主动写作业的话，还要父母的培养。可以培养孩子一种秩序，这种秩序就是回家之后先写作业，写完作业再做其他的。在这个过程中不要过多给孩子鼓励。
设定适当的目的和期望。给孩子设定过高的期望会给他们带来巨大的重压，反而可能致使抵触情绪。与孩子一块拟定短期和长期的学习计划，确保这类目的既有挑战性又可以达成。如此可以帮助孩子逐步打造自信，并体验到达成目的的收获感。
创造好的学习环境。一个安静、整洁且充满正能量的学习环境对孩子的学习习惯有着直接的影响。父母应该为孩子提供一个合适学习的私人空间，降低干扰原因，如电视和手机等电子设施的用法。
