小学三年级上册数学一课一练-6.2笔算乘法
1、单选题
1.102乘2等于
A. 240 
B. 204 C. 200
2.8009×7，积的末尾有个0。
A. 0 
B. 1 C. 2
3.0×2=（ ）
A. 0 
B. 1 C. 2 D. 3
4.一个两位数乘5，积（ ）
A. 肯定是两位数. B. 肯定是三位数.
C. 可能是两位数，可能是三位数. D. 不是两位数，更不是三位数.
2、判断题
5.120×0<120+0
6.判断
406×7=28042
7. 18的5倍是90。
8.任何一个两位数乘以0的积都是两位数。
3、填空题
9.0×6÷6÷6=________ 6-6÷6×0=________
10.横线上最大能填几？________×24＜100 53×________＜302．
11.计算
809×5=________
12.在右侧□里填上适合的数。
4、解答卷
13.育才三年级共有86人去野生动物员参观，每张票8元请你估一估带了640元，买门票够不够？
14.小学三年级一共有学生123人，平均每个人做了3个玩具送给婴幼儿园的小朋友，小学三年级一共做了多少个玩具？
5、综合题
15.一个书架上有五层，每层可以放59本书。
（1）估一估，每一个书架上大约能放多少本书？
（2）这类书架上大约能放多少本书？
6、应用题
16.小学三年级有学生57人,老师要为每一个学生筹备5个大作业本和4个小作业本。一共要筹备多少个本子?
参考答案
1、单选题
1.【答案】 B
【分析】【解答】102×2=204
故答案为：B.
【剖析】一位数乘三位数，用一位数分别与三位数每一位上的数相乘，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，据此解答.
2.【答案】A
【分析】【解答】8009×7=56063
故答案为：A.
【剖析】依据整数的乘法计算出8009×7的结果进行解答.
3.【答案】A
【分析】【剖析】0乘以任何数等于0
4.【答案】C
【分析】【解答】假如用最小的两位数乘5:10×5=50,假如用最大的两位数乘5:99×5=495,……所以一个两位数乘5，积可能是两位数，也会是三位数。
故选C．
【剖析】这是一道两位数的乘法题目，解答时第一通过举例，用最小的两位数和最大的两位数分别去乘5。依据整数乘法的计算法则计算出结果，从而得出答案。
2、判断题
5.【答案】正确
【分析】【解答】由于120×0=0，120+0=120，0＜120，所以120×0<120+0，原题说法正确.
故答案为：正确.
【剖析】依据0的运算可知，0乘任何数都得0，任何数加0还要原数，据此解答.
6.【答案】 错误
【分析】【解答】错在十位上的0×7=0写在百位上了，应与个位进上来的4相加．
406×7=2842
故答案为：错误.
【剖析】用哪一位上的数去乘一位数，乘得的结果就要写在那一位上．
7.【答案】正确
【分析】【解答】解：18×5=90。
故答案为：正确。
【剖析】两位数乘一位数，用一位数分别去乘两位数中的每一位数，第一要从个位乘起，乘积满几十，就向前一位进几。
8.【答案】 错误
【分析】【解答】要了解0乘以任何数都得0，可以举反例来解答，99×0＝0，故原题干错误。
【剖析】解答此题要了解：要了解0乘以任何数都得0，任何数乘以0也得0，可以举反例来解答此题。
3、填空题
9.【答案】0；6
【分析】【解答】0×6÷6÷6=0；6-6÷6×0=6.
故答案为：0；6.【剖析】依据0的有关计算可知，0乘任何数都得0，0除以任何非0的数都得0，任何数减去0还要原数，任何数加0还要原数，据此解答.
10.【答案】4；5
【分析】【解答】解：（4）×24＜100，
53×（5）＜302；
故答案为：4；5．
【剖析】（ ）×24＜100，24可以看作25进行估算，4个25是100，所以，最大填4；
53×（ ）＜302，把53看作50进行估算，50×6=300，所以最大填5；
11.【答案】4045
【分析】【解答】809×5=4045
故答案为：4045.
【剖析】一位数乘三位数，用一位数分别与三位数每一位上的数相乘，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，据此解答.
12.【答案】 
【分析】【剖析】积的个位为0，故7×0=0，3×7=21，向百位进2位，故百位为2，积的千位为1。
4、解答卷
13.【答案】解：86×8≈90×8=720（元）
720元＞640元，买门票钱不够.
答：带了640元，买门票不够.
【分析】【剖析】依据题意可知，两位数乘一位数的估算，先把两位数估成接近的整十数，然后与一位数相乘，再比较大小，据此解答.
14.【答案】解：123×3=369（个）
答：小学三年级一共做了369个玩具。
【分析】【剖析】小学三年级一共做玩具的个数=小学三年级一共有学生的人数×平均每一个人做玩具的个数。
5、综合题
15.【答案】（1）解：59×5≈300（本）
答：每一个大约放300本。
（2）解：300×5=1500（本)
答：一共大约放1500本。
【分析】【剖析】（1）每层放的本数59本，把59看做60，一层放60本，求5层一共放多少本用乘法；（2）一个书架大约放300本，求5个书架大约能放多少本用乘法。
6、应用题
16.【答案】解：5+4=9，57×9=513
答：一共要筹备513个本子。
【分析】【剖析】用加法计算出每一个学生需要作业本的总数，然后乘小学三年级学生总数即可求出一共要筹备的本子数。
